人教版必修1 2.1 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 教案.doc

教學(xué)案科目: 高一物理 主備人: 備課日期： 課 題探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律計(jì)劃1課時(shí)上課日期教學(xué)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)處理紙帶，求各點(diǎn)瞬時(shí)速度會(huì)用表格法處理數(shù)據(jù)，并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù)，觀察規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)圖象法研究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的探究。教學(xué)流程內(nèi)容板書(shū)如何探究一個(gè)物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律？如何知道物體在不同時(shí)刻的速度？用什么儀器測(cè)？ 【實(shí)驗(yàn)】問(wèn)題一：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)如何？問(wèn)題二：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車的速度所需哪些實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟？步驟：（）把一端附有滑輪的長(zhǎng)木板平放（一高一低可否？）在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路。（）把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，先接通電源，然后放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源。問(wèn)題三：本實(shí)驗(yàn)特別要注意哪些事項(xiàng)？固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長(zhǎng)木板的中央位置。2滑輪不能過(guò)高。3應(yīng)考慮復(fù)寫(xiě)紙與紙帶的位置關(guān)系。4鉤碼數(shù)量不能過(guò)多，長(zhǎng)木板兩端高低相差不能太大。5小車應(yīng)由緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處開(kāi)始釋放，在撞擊長(zhǎng)木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng),防止小車從板上掉下來(lái)。6先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)。7打點(diǎn)結(jié)束后立即關(guān)閉電源?！咎幚頂?shù)據(jù)】問(wèn)題四：怎樣分析和選取紙帶上的點(diǎn)？開(kāi)頭過(guò)于密集的點(diǎn)舍掉，紙帶的一段；若紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離較小，可取多個(gè)間隔（可5）為一個(gè)計(jì)數(shù)間隔時(shí)間（間隔不再是0.02s）（但要看具體情況靈活選定）；原則上能取六、七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜；給選取的點(diǎn)加標(biāo)記。問(wèn)題五：如何計(jì)算出所取點(diǎn)的速度？用求平均速度的方法來(lái)代替（用計(jì)算較準(zhǔn)確的平均速度來(lái)代替），如何代替？（選擇包括該點(diǎn)在內(nèi)的一段位移（該點(diǎn)最好處在中間時(shí)刻位置）x，找出對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，用xt作為該點(diǎn)的瞬時(shí)速度）；對(duì)于選取的兩個(gè)端點(diǎn)的速度暫時(shí)不計(jì)算（誤差較大）；測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離應(yīng)考慮估位、單位。問(wèn)題六：如何處理計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù)？列表法。（注意列表要求）圖象法：根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標(biāo)度建立坐標(biāo)系（讓圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大部分面積）。描點(diǎn)：觀察和思考點(diǎn)的分布規(guī)律。擬合：從點(diǎn)的分布可以有很大把握地說(shuō)這些點(diǎn)應(yīng)該在一條直線上，用直線擬合，讓盡可能多的點(diǎn)處在直線上，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)對(duì)稱地分布在直線兩側(cè)。思考：為什么要用直線擬合？若某個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，可能是什么原因及怎樣處理？從圖上可以看出小車的速度隨時(shí)間怎樣變化？問(wèn)題七：如何根據(jù)速度時(shí)間圖象（ vt圖象）求小車的加速度和初速度？取任意兩組數(shù)據(jù)求出v和t，然后代入vt求解。在vt圖象上取一段時(shí)間t（盡量取大一些），找出兩個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)值求出v，代入vt求解。哪一種方法更好？（畫(huà)圖時(shí)讓不在直線上的點(diǎn)盡可能等量地分布在直線兩側(cè)，就是為了使偏大或偏小的誤差盡可能地抵消，所以圖象也是減小誤差的一種手段，也就是說(shuō)應(yīng)該用圖象上的點(diǎn)，而不是用實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)）紙帶上零時(shí)刻的速度和末速度如何求？（根據(jù)圖象來(lái)求，這樣可以減小誤差）【計(jì)算機(jī)繪制v-t圖象】將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在電腦的excel文件中輸入表格，利用其“圖表向?qū)А睌M合v-t圖象?！眷柟叹毩?xí)】關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車在重物牽引下運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法中正確的是（）長(zhǎng)木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低在釋放小車前，小車應(yīng)緊靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)，再斷開(kāi)電源在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車在重物牽引下運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)有如下操作步驟，其中錯(cuò)誤的步驟是，遺漏的步驟是。拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，松開(kāi)紙帶后再接通電源將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪下面