——高二政治人教版必修4 12.1 價(jià)值與價(jià)值觀 課件12（21張）.ppt

第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第1課時(shí) 價(jià)值與價(jià)值觀 生活中各種事物的價(jià)值 水果可以滿足人們營(yíng)養(yǎng)的需要 房子可以滿足人們住的需要 車子可以滿足人們出行的需要 文學(xué)可以滿足人們精神的需要 一 人的價(jià)值 1 價(jià)值的含義 是指一事物對(duì)主體 人 的積極意義 即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能 思考 是否任何事物都具有價(jià)值呢 價(jià)值是一種關(guān)系 即事物對(duì)人的積極意義 物的屬性和人的需要是構(gòu)成價(jià)值的不可缺少的兩個(gè)方面 2 什么是人的價(jià)值 人生價(jià)值 人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值 就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì) 他人以及自己的需要 思考 人的價(jià)值和物的價(jià)值有何不同 物的價(jià)值是一事物對(duì)主體的積極意義 而事物本身是沒(méi)有需求的 人的價(jià)值不同于物的價(jià)值的重要標(biāo)志在于人以自己的創(chuàng)造來(lái)滿足社會(huì)和他人的需要的同時(shí) 自身也有需要 人的價(jià)值是在個(gè)人與他人 社會(huì)的關(guān)系中形成的 離開了社會(huì) 不可能形成人生價(jià)值 注意 3 對(duì)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要看他的貢獻(xiàn) 可以是對(duì)某個(gè)人或某個(gè)集團(tuán)的貢獻(xiàn) 但最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn) 而在今天 就是看他為社會(huì) 為人民貢獻(xiàn)了什么 颶風(fēng)洪水中救人一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個(gè)小時(shí) 救援隊(duì)接到任務(wù)后馬上派出直升機(jī)和救援人員 風(fēng)疾水猛 還有樹枝叉的阻撓 直升機(jī)上繩索吊下的救援人員隨時(shí)都有生命危險(xiǎn) 甚至一度直升機(jī)也面臨著墜毀危險(xiǎn) 但是 他們依然行動(dòng) 經(jīng)過(guò)艱難萬(wàn)險(xiǎn) 救援終于取得成功 這件事情過(guò)后 在社會(huì)中引起了很大的爭(zhēng)論 用幾個(gè)人的生命和直升機(jī)墜毀的危險(xiǎn)作為代價(jià)去救援一個(gè)人 是否值得 綜合探究 你對(duì)這件事有何看法 并說(shuō)明理由 二 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上 會(huì)形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn) 1 價(jià)值觀的含義 復(fù)習(xí) 社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系 社會(huì)存在 社會(huì)意識(shí) 1 價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí) 是由社會(huì)存在決定的 是社會(huì)存在的反映 它在一定的社會(huì)存在基礎(chǔ)上產(chǎn)生 隨著社會(huì)存在的變化而變化 2 價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí) 對(duì)社會(huì)存在具有重大反作用 對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng) 制約和導(dǎo)向作用 結(jié)論一 價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用 2 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 香港義工黃福榮曾不顧家人反對(duì) 參加 5 12 汶川大地震的救援義舉 在 4 14 玉樹地震時(shí) 本已逃出來(lái) 但當(dāng)獲知尚有1名教師及2名學(xué)生走避不及 被壓在倒塌的瓦礫堆中后 即不理危險(xiǎn) 立即折返孤兒院救人 未幾再發(fā)生余震 部分搖搖欲墜的房屋亦告坍塌 黃福榮慘遭活埋 不幸獻(xiàn)出了寶貴的生命 真實(shí)姓名 范美忠人送綽號(hào) 范跑跑畢業(yè)院校 北京大學(xué)歷史系工作單位 都江堰光亞學(xué)校語(yǔ)文教師綽號(hào)由來(lái) 在地震發(fā)生那一刻 棄學(xué)生不顧第一個(gè)跑出了教室 結(jié)果 引起全國(guó)人民熱議 遭到各方譴責(zé) 同是地震 同是災(zāi)難 面對(duì)著公義與私利 生與死 在同樣的條件下作出了不同的選擇 結(jié)果 一種人活在別人的譴責(zé)中 另一種人永遠(yuǎn)活在別人的心中 思考 為什么他們作出了不同的選擇 結(jié)論二 價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用 1 價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用 2 價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用 a 價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) 怎么看問(wèn)題 b 價(jià)值觀影響著人們改造世界的活動(dòng) 怎么做事情 要樹立正確的價(jià)值觀 2 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 堅(jiān)持社會(huì)主義的集體主義價(jià)值觀 人的價(jià)值在于創(chuàng)造 對(duì)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)