申請書-沈陽藥科大學(xué)課程建設(shè).doc

2009年度“國家精品課程”申報表推 薦 單 位 遼寧省教育廳所 屬 學(xué) 校 沈陽藥科大學(xué) （非部屬） 課 程 名 稱 藥理學(xué) 課程類型 理論課（不含實踐）理論課（含實踐）實踐(驗)課 所屬一級學(xué)科名稱 醫(yī)學(xué) 所屬二級學(xué)科名稱 藥學(xué)類 課 程 負 責(zé) 人 鄒莉波 申 報 日 期 2009年5月19日中華人民共和國教育部制二九年三月填 寫 要 求一、 以word文檔格式如實填寫各項。二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。三、 涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請在說明欄中注明。四、 除課程負責(zé)人外，根據(jù)課程實際情況，填寫14名主講教師的詳細信息。五、 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請在說明欄中注明。1 課程負責(zé)人情況1-1基本信息姓 名鄒莉波性別女出生年月1959年8月最終學(xué)歷博士職 稱教授 博導(dǎo)電 位博士職 務(wù)藥理系主任傳 在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號沈陽藥科大學(xué)藥理教研室（110016）研究方向神經(jīng)精神藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)1-2教學(xué)情況一、近五年來講授的主要課程：1. 藥理學(xué)，本科生必修課，專業(yè)課。周2-4學(xué)時；共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)1080人。其中，藥學(xué)日語班藥理學(xué)課程采用全日語授課。2. 中藥藥理學(xué)，本科生專業(yè)課，28學(xué)時，共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)為1250人。3. 臨床藥理學(xué)，研究生專業(yè)課，30學(xué)時，共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)250人。4. 高等藥理學(xué)，研究生專業(yè)課，40學(xué)時，共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)250人。5. 專業(yè)日語，本科生基礎(chǔ)課，周2學(xué)時，共2屆，學(xué)生人數(shù)為150人。二、近五年承擔(dān)的實踐性教學(xué)：1. 藥理學(xué)實驗，本科生專業(yè)課，周4學(xué)時，共3屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)180人。其中，藥學(xué)日語班藥理學(xué)實驗課采用全日語授課。2. 指導(dǎo)本科畢業(yè)生專題設(shè)計并完成論文：5年共指導(dǎo)畢業(yè)專題生36人。3. 指導(dǎo)藥學(xué)理科基地班及生命科學(xué)基地班學(xué)生科研訓(xùn)練（1-3周）13人。4. 2004年至今共指導(dǎo)碩士研究生30人，其中，已畢業(yè)12人；指導(dǎo)博士研究生9人，其中，已畢業(yè)3人。三、近五年主持或參與的教學(xué)研究課題（不超過五項）：1教育部新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程項目：常用藥物素材庫抗病原微生物藥物素材庫建設(shè)。項目負責(zé)人，2003-2004年。2藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)新體系的建立與實施，教育部“世行貸款21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革項目”課題 主要參加者 2001-20043. 全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會藥學(xué)教育研究會課題：藥學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)研究。主要參加者，2008-2010年。4. 遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題：新世紀(jì)藥學(xué)人才培養(yǎng)的考試模式改革與學(xué)生質(zhì)量評價體系的研究，主要參加者，2006-2008年 5. 沈陽藥科大學(xué)教學(xué)改革課題：藥理學(xué)實驗教學(xué)的改革，項目負責(zé)人，2004-2006年四、近五年在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文：1. 鄒莉波 藥學(xué)理科基地班藥理學(xué)實驗教學(xué)改革初探 高等藥學(xué)教育研究2004，（?？?8-59 2. 鄒莉波，楊靜玉，紀(jì)雪飛 質(zhì)量工程建設(shè)中的藥理學(xué)實驗教學(xué)改革高等藥學(xué)教育研究2008，（1）：4-63. 鄒莉波 藥理學(xué)與臨床藥理學(xué)教學(xué)區(qū)分之我見 第一屆海峽兩岸三地藥理學(xué)教學(xué)研討會 2007年8月，臺北市4. 鄒莉波，夏明鈺 藥理學(xué)探索性實驗教學(xué)經(jīng)驗淺談高等藥學(xué)教育研究2009，(1)：42-43五、近五年獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）：1. 遼寧省教學(xué)名師，2009年2. “藥理學(xué)”國家級教學(xué)團隊，教育部，排名第二，2008年3. “藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)新體系的建立與實施”： 世行貸款教育部21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革項目，國家級教學(xué)成果二等獎、遼寧省教學(xué)成果一等獎 主要參加者 2005年4. 遼寧省精品課程 “藥理學(xué)” 課程負責(zé)人 遼寧省教育廳 2005年5. “藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐” 遼寧省教學(xué)成果三等獎 第一完成人 2009年六、近五年來出版的教材和教學(xué)參考書（不超過五項）：1. 主編：全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實驗教材藥理學(xué)實驗中英文雙語，中國醫(yī)藥科技出版社,2007年3月出版2主編：成人藥學(xué)高等學(xué)歷教育（專科）系列教材藥理學(xué)，中國醫(yī)藥科技出版社,2009年1月出版3. 參編：李端主編，十一五規(guī)劃教材藥理學(xué)編委，人民衛(wèi)生出版社，2007年8月出版4. 參編：張?zhí)N毅主編，十一五規(guī)劃教材藥理學(xué)實驗指導(dǎo)編委，人民衛(wèi)生出版社，2007年8月出版5. 參編：程能能主編，十一五規(guī)劃教材藥理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)編委，人民衛(wèi)生出版社，2007年8月出版1-3學(xué)術(shù)研究一、近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（不超過五項）：1. 納米技術(shù)增加難溶性藥物水溶性及作用機理研究 國家科技部973項目 2009-2012年 承擔(dān)作用機理研究2. 口胰島素納米粒的研究. 國家自然科學(xué)基金課題 2005-2007年藥理負責(zé)人3. 文冠果殼提取物抗老年癡呆作用的實驗研究 遼寧省教育廳課題 2007-2009年 課題主持人4. 治療老年癡呆癥的創(chuàng)新藥物文冠果殼苷的藥效學(xué)研究 沈陽市科委課題，2007-2009年 藥理負責(zé)人5. 復(fù)方青黛顆粒對清道夫受體的作用研究 沈陽市科委課題2005-2006年 藥理負責(zé)人二、近五年在國內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過五項）：1. Inhibition of neprilysin by infusion of thiorphan into the hippocampus caoses an accumulation of amyloid Beta and impairment of learning ang memory. J Pharmacol Exp Ther. 2006, 317(1):334-340 第一作者2. Inhibition of neprilysin by thiorphan (i.c.v.) causes an accumulation of amyloid beta and impairment of learning and memory Behavioural Brain Research, 2006, 168:83-91 第二作者3. A cell-based model of alpha-synucleinopathy for screening compounds with therapeutic potential of Parkinsons disease. Acta Pharmacol Sin. 2007 May;28(5):616-26. 第二作者4. Anti-apoptotic effect of esculin on dopamine-induced cytotoxicity in the human neuroblastoma SH-SY5Y cell line. Neurophammacology 53(2007)724-732 第二作者5. 6,7-di-O-glucopyranosyl-esculetin protects SH-SY5Y cells from dopamine-induced cytotoxicity European Journal of Pharmacology,2008, 580(3): 329-338. 第二作者三、近五年獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵1. 2000年，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次入選。2. 2005年，復(fù)方青黛顆粒治療潰瘍性結(jié)腸炎的實驗研究，遼寧省科學(xué)技術(shù)三等獎（排名第五）3. 2005年，復(fù)方青黛顆粒治療潰瘍性結(jié)腸炎的實驗研究，沈陽市科學(xué)技術(shù)三等獎（排名第五）2. 主講教師情況2-1基本信息姓 名吳春福性別男出生年月1959.2最終學(xué)歷博士職 稱教授 博導(dǎo)電 話02423986339學(xué) 位博士職 務(wù)校長傳 真02423986339所在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號31#信箱（110016）研究方向神經(jīng)藥理 中藥藥理2-2教學(xué)情況一、近五年承擔(dān)的理論課教學(xué)藥理學(xué)專業(yè)課 周2學(xué)時，共2屆，約200人中藥藥理學(xué)專業(yè)課 平均周1學(xué)時，共2屆，約240人分子藥理學(xué)研究生課 周2學(xué)時，共2屆，約100人藥學(xué)概論專業(yè)基礎(chǔ)課 平均周1學(xué)時，共3屆，約450人二、近五年承擔(dān)的實踐性教學(xué)2004年至今期間共培養(yǎng)研究生碩士35名，博士14名，其中已畢業(yè)碩士18名，博士7名。指導(dǎo)本科生畢業(yè)專題設(shè)計/論文共30人。指導(dǎo)博士后工作3人，已出站。三、近五年主持完成的教學(xué)研究課題藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)新體系的建立與實施，教育部“世行貸款21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革項目”課題 主持人 2001-2004國內(nèi)外藥學(xué)研究生教育體系的比較研究，遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題 主持人 2006-2009四、在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文1、加強理科基地建設(shè) 培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)人才高等藥學(xué)教育研究，2004年5期，6-92、關(guān)于藥學(xué)服務(wù)人才培養(yǎng)問題的思考，藥學(xué)教育，2004年 20卷 2期 1-23、合并高校藥學(xué)教育發(fā)展見聞及啟示，藥學(xué)教育，2006年22卷6期 50-524、藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)新體系的建立與實施，藥學(xué)教育，2006年22卷5期 1-45、注重學(xué)科內(nèi)涵建設(shè) 提升學(xué)校辦學(xué)水平，藥學(xué)教育，2005年21卷6期14-166、東南亞部分國家和地區(qū)臨床藥學(xué)教育現(xiàn)狀概述，藥學(xué)教育，2008年24卷4期 54-597、日本藥學(xué)人才培養(yǎng)研究，藥學(xué)教育，2008年24卷1期 52-578、Pang T, Wu CF. Considerations on the Harmonization of Asian Pharmacy Education to Meet the Need of Economic Globalization. Asian Journal of Social Pharmacy J. 2008, 3(2): 48-55 五、近五年獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）：1、“藥理學(xué)”國家級教學(xué)團隊，教育部，團隊帶頭人，2008年2、藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)新體系的建立與實施，國家級教學(xué)成果二等獎、遼寧省教學(xué)成果一等獎，第一完成人，2005年3、高水平藥學(xué)類精品課程群建設(shè)與實踐，遼寧省教學(xué)成果一等獎，第一完成人，2009年4、基礎(chǔ)藥學(xué)理科基地研究型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革與實踐，遼寧省教學(xué)成果一等獎，第二完成人，2005年5、藥學(xué)概論，全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類規(guī)劃教材優(yōu)秀教材二等獎，主編，2005年6、藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐，遼寧省教學(xué)成果三等獎，主要完成人，2009年2-3學(xué)術(shù)研究一、近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（不超過五項）：1. 國家自然科學(xué)基金項目“14種新人參皂苷抗嗎啡成癮作用的構(gòu)效關(guān)系研究”（批準(zhǔn)號：30101138）2002年1月至2004年12月，項目負責(zé)人2. 國家科技部十五新藥研究重大專項“抗嗎啡成癮中藥一類新藥PF11 的研究開發(fā)”（項目編號：2002AA2Z3221）2002年11月至2005年6月。項目負責(zé)人。3. 國家高技術(shù)研究開發(fā)計劃（863計劃）“抗癌藥去甲基斑蝥素薏苡仁油注射用復(fù)合納米乳”（課題編號：2004AA2Z3260）2004年6月至2005年12月。項目負責(zé)人4. 國家自然科學(xué)基金項目“白藜蘆醇及其衍生物抑制小膠質(zhì)細胞活化作用的構(gòu)效關(guān)系研究”（項目批準(zhǔn)號：30572248）2006年1月至2008年12月，項目負責(zé)人5. 科技部中醫(yī)藥十一五支撐項目子課題，中藥藥效評價關(guān)鍵技術(shù)及東北地道藥材人參、淫羊藿藥效評價研究，2007年至2009年，項目負責(zé)人二、近五年在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過五項）：1. Wang TL, Wu CF*, Jing Yang JY, Wang F, Song W. Effect of morphine on brain uracil release in mouse striatum detected by microdialysis. Neuroscience Letters2009, 457: 89922. Zhang QH, Wu CF*, Yang JY, Mu YH, Chen XX, Zhao YQ. Reduction of cyclophosphamide- induced DNA damage and apoptosis effects of ginsenoside Rb1 on mouse bone marrow cells and peripheral blood leukocytes. Environmental Toxicology and Pharmacology. 2009, 27: 3843893. Qi J, Yang JY, Song M, Li Y, Wang F, Wu CF. Inhibition by oxytocin of methamphetamine- induced hyperacticity related to dopamine turnover in the mesolimbic region in mice. Naunyn-Schmiedebergs Arch Pharmacol. 2008, 376(6): 441-448.4. Wu CF*, Bi XL, Yang JY, Zhan JY, Dong YX, Wang JH, Wang JM, Zhang R, Li X. Differential effects of ginsenosides on NO and TNF-alpha production by LPS-activated N9 microglia. Int Immunopharmacol. 2007, 7(3):313-20.5. Hou Y, Wu CF*, Yang JY, Guo T.Differential effects of haloperidol, clozapine and olanzapine on learning and memory functions in mice.Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry. 2006, 30(8):1486-95.注：*表示通訊作者。三、獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵（不超過五項）：1. “新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選”，2004年2. 遼寧省優(yōu)秀專家，2005年3. “沈陽市科技振興獎”， 2005年4. “沈陽市十五期間科技創(chuàng)新獎”， 2006年5.中樞抗壞血酸的神經(jīng)調(diào)質(zhì)作用研究， “沈陽市科技進步一等獎，2007年2. 主講教師情況（2）2-1基本信息姓 名吳英良性別男出生年月1957.4.最終學(xué)歷研究生職 稱教授 博導(dǎo)電 位博士職 務(wù)傳 在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-mailYingliang_1016163.com通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號（110016）研究方向神經(jīng)精神藥理學(xué)2-2教學(xué)情況一、近五年來講授的主要課程1藥理學(xué)I， 專業(yè)課，平均周學(xué)時3，講授7屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)460人；2藥理學(xué)II，專業(yè)課，平均周學(xué)時1，講授2屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)220人；3藥理學(xué)（中藥藥理），專業(yè)課，平均周學(xué)時2，講授3屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)240人；4藥理學(xué)（日語授課），專業(yè)課，平均周學(xué)時3，講授6屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)180人；5醫(yī)藥學(xué)文獻方法學(xué)，平均周學(xué)時1，03、04、05、06、07、08級研究生共6屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人。二、近五年承擔(dān)的實踐性教學(xué)1藥理學(xué)實驗（日語講解），專業(yè)課，平均周學(xué)時2，共2屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)60人； 2本科生畢業(yè)論文，共7屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)40人。3指導(dǎo)藥學(xué)理科基地班學(xué)生科研訓(xùn)練9人。42003年至今共指導(dǎo)碩士研究生45人，其中，已畢業(yè)26人；指導(dǎo)博士研究生12人，其中，已畢業(yè)6人。 三、近五年主持或參加的教學(xué)研究課題：1遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題：新時期藥學(xué)大學(xué)生素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的研究， 2006-2008年 2. 國家自然科學(xué)基金委基礎(chǔ)人才培養(yǎng)項目：“基礎(chǔ)藥學(xué)綜合性研究型教學(xué)實驗室建設(shè)”。 課題組成員 2008年1月3. 教育部新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程項目：常用藥物素材庫抗病原微生物藥物素材庫建設(shè)，2003-2004年4全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會藥學(xué)教育研究會課題：藥學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)研究，2008-2010年5. 沈陽藥科大學(xué)教學(xué)改革課題：藥理學(xué)實驗教學(xué)的改革， 2004-2006年四、近五年獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）：1. 藥理學(xué)教學(xué)團隊，國家級教學(xué)團隊，主要成員，2008年2. 藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐，省級教學(xué)成果三等獎，校級教學(xué)成果一等獎，2009年2-3學(xué)術(shù)研究一、近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題：1. 中藥百多寧注射劑的研究，國家863項目（2004AA2Z3240），2003-2005年，藥理部分負責(zé)人2. 新藥研發(fā)課題多項二、在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文：1. Dai-Ying Zuo, Ya-Hong Zhang, Yue Cao, Chun-Fu Wu, Masatoshi Tanaka, Ying-Liang Wu*. Effect of acute and chronic MK-801 administration on extracellular glutamate and ascorbic acid release in the prefrontal cortex of freely moving mice on line with open-field behavior. Life Science, 78:2172-8,20062. Li Xia, Yin Jun, Cheng Chunmei, Sun Jinlai, Li Zheng and Wu Yingliang*. Paraquat induces selective dopaminergic nigrostriatal degeneration in aging C57BL/6 mice. Chinese Medical Journal, 118(16): 1357-61,20053. Qiao AM, Ikejima T, Tashiro SI, Onodera S, Zhang WG, Wu YL*. Involvement of mitochondria and caspase pathways in N-demethyl-clarithromycin-induced apoptosis in human cervical cancer Hela cell. Acta Pharmacologica Sinica, 2006, 27(12): 1622-294. Li-Xiang Ren, Yi-Fan Luo, Xia Li, Dai-Ying Zuo, and Ying-Liang Wu*. Antidepressant-Like Effects of Sarsasapogenin from Anemarrhena asphodeloides BUNGE (Liliaceae)Biol. Pharm. Bull. 2006,29(11):2304-23065. Dai-Ying Zuo, Ying-Liang Wu*, Wen-Xue Yao, Yue Cao, Chun-Fu Wu, Masatoshi Tanaka. Effect of MK-801 and ketamine on hydroxyl radical generation in the posterior cingulate and retrosplenial cortex of free-moving mice, as determined by in vivo microdialysis. Pharmacology, Biochemistry and Behavior 86 , 2007, 1-76. Xie SQ; Wu YL; Cheng PF; Wang MW; Liu GC; Ma YF; Zhao J; Wang CJ. A novel homospermidine conjugate inhibits growth and induces apoptosis in human hepatoma cells. Acta Pharmacologica Sinica, 2007, 28 (11), 1827-342. 主講教師情況（3）2-1基本信息姓 名楊靜玉性別女出生年月1971.2最終學(xué)歷博士職 稱教授、博導(dǎo)電 話02423986339學(xué) 位博士職 務(wù)傳 真02423986339所在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-mailY通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號 31#研究方向老年癡呆的發(fā)病機理與藥物防治2-2教學(xué)情況一、 近五年來講授的主要課程含課程名稱 課程類別、周學(xué)時 屆數(shù) 學(xué)生總?cè)藬?shù)1） 藥理學(xué) 專業(yè)課 2-4學(xué)時 5 1000人2） 藥理專業(yè)英語 專業(yè)課 2學(xué)時 5 700人3） 藥學(xué)概論（藥理部分）公共課 2學(xué)時 5 6000人4） 分子藥理學(xué) 專業(yè)課 2學(xué)時 5 200人5） 中藥藥理學(xué) 專業(yè)課 2學(xué)時 1 120人二、 承擔(dān)的實踐性教學(xué)指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文共28人，指導(dǎo)碩士研究生21人，其中已畢業(yè)10 人，指導(dǎo)博士生3人。三、近五年參與完成的教學(xué)研究課題1. 高等學(xué)校教學(xué)過程全面質(zhì)量管理的研究與實踐，遼寧省高等教育教學(xué)改革研究項目， 2007-2008年2.國內(nèi)外藥學(xué)研究生教育體系的比較研究，遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題 2006-20093. 藥理學(xué)實驗教學(xué)的改革，沈陽藥科大學(xué)教學(xué)改革課題，2004-2006年 三、 在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文1. 質(zhì)量工程建設(shè)中的藥理學(xué)實驗教學(xué)改革高等藥學(xué)教育研究2008，（1）：4-62. 淺談藥理實驗課教學(xué)改革高等藥學(xué)教育研究2008,（3）:5-7四、獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）1. 藥理學(xué)教學(xué)團隊，國家級教學(xué)團隊，主要成員，2008年2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型生物制藥人才培養(yǎng)的研究與實踐，遼寧省教學(xué)成果二等獎，校級教學(xué)成果一等獎，2009年3. 藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐，遼寧省教學(xué)成果三等獎，校級教學(xué)成果一等獎，2009年4. “遼寧省普通高校優(yōu)秀青年骨干教師” ，2006年5. “沈陽藥科大學(xué)優(yōu)秀教師”， 2007年2-3學(xué)術(shù)研究一、近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題1. 脾虛證腸道菌群分子指標(biāo)及方藥評價體系建立， 科技部十一五中藥支撐計劃，2006-2009，負責(zé)人2. 姜黃素及其衍生物對神經(jīng)炎癥抑制作用的構(gòu)效關(guān)系研究，遼寧省教育廳， 2008-2010，負責(zé)人3. 姜黃素及其衍生物抑制小膠質(zhì)細胞活化作用的構(gòu)效關(guān)系研究，遼寧省自然科學(xué)基金，2007-2009，負責(zé)人4. 抗氧化物質(zhì)白藜蘆醇防治老年癡呆作用機理研究，遼寧省自然科學(xué)基金， 20042006，負責(zé)人5. 應(yīng)激性抑郁模型動物的蛋白質(zhì)組學(xué)研究，遼寧省教育廳，2007-2009，負責(zé)人6. 新型抗生素類藥物的毒副作用檢測與安全用藥指導(dǎo)，沈陽市科技局， 2009-2010，負責(zé)人7. 流式細胞儀CBA技術(shù)的建立和應(yīng)用，沈陽市科技局，2008-2009，負責(zé)人8. 白藜蘆醇及其衍生物抑制小膠質(zhì)細胞活化作用的構(gòu)效關(guān)系，國家自然科學(xué)基金，2006-2008，主要參加9. 中藥藥效評價關(guān)鍵技術(shù)及東北地道藥材人參、淫羊藿藥效評價研究，科技部十一五中藥支撐計劃，2006-2009，主要參加10. 白藜蘆醇抗缺血缺氧所致神經(jīng)損傷的作用機制研究，沈陽市科技局 2004-2006，主要參加二、在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過五項）；1. Comparison of inhibitory potency of three different curcuminoid pigments on nitric oxide and tumor necrosis factor production of rat primary mircroglia induced by lipopolysaccharide. Neurosci. Lett. 通訊作者 20082. RV09, a novel resveratrol analogue, inhibits NO and TNF-alpha production by LPS-activated microglia. Int Immunopharmacol.第二作者 20083. Effects of resveratrol and its derivatives on lipopolysaccharide-induced microglial activation and their structure-activity relationships. Chem Biol Interact.第二作者2008 4. Oxidative DNA Damage Induced by Ethanol in Mouse Peripheral Leucocytes. Basic Clin Pharmacol Toxicol. 第二作者20085. Lesions of the medial prefrontal cortex prevent the acquisition but not reinstatement of morphine-induced conditioned place preference in mice. Neurosci Lett.第二作者2008 三、獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵（不超過五項）1. The serotonergic system may be involved rats. the sleep-inducing action of oleamide in in rats，第八屆中國藥理學(xué)會Servier青年藥理學(xué)工作者獎 中國藥理學(xué)會 排名第1， 2004年2. 油酰胺催眠作用與中樞5-HT能系統(tǒng)相關(guān)，遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果二等獎，遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎頒獎委員會 排名第1， 2004年3. 遼寧省百萬人才工程百人層次，遼寧省人事廳，2007年4. 在中樞抗壞血酸的神經(jīng)調(diào)質(zhì)作用研究，沈陽市科技進步獎，沈陽市科技局，排名第3， 2007年5. 新型軟膠囊生產(chǎn)技術(shù)的研究與應(yīng)用，遼寧省科技進步獎，遼寧省科技廳，排名第3，2008年2. 主講教師情況（4）2-1基本信息姓 名付守廷性別男出生年月1954.5最終學(xué)歷碩士職 稱教授、博導(dǎo)電 話(024)23986331學(xué) 位碩士職 務(wù)傳 真(024)23986331所在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號,沈陽藥科大學(xué)31#信箱（110016）研究方向心血管藥理,平滑肌藥理2-2教學(xué)情況一. 近五年來講授的主要課程1. 藥理學(xué)、藥學(xué)日文班，日語授課,專業(yè)課, 4學(xué)時/周, 1屆/年, 62-63人/屆, 共316人/5年2. 藥理學(xué),專業(yè)課, 4學(xué)時/周, 1屆/年, 32-126人不等/屆, 共568人/5年3. 病理生理學(xué),專業(yè)基礎(chǔ)課, 4-6學(xué)時/周, 1屆/年, 868-636人不等/屆, 共3568人/5年4. 病理學(xué)與病理生理學(xué),專業(yè)基礎(chǔ)課, 2學(xué)時/周, 1屆/年, 33人/屆, 共66人/2年5. 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課, 2學(xué)時/周, 1屆/年, 32人/屆, 共160人/5年5. 臨床藥物治療學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課 2學(xué)時/周, 1屆/年 232人/屆共460人/2年二近五年來承擔(dān)的實踐性教學(xué)(一)本科生實驗教學(xué)1. 藥理學(xué)實驗，日語藥學(xué)班，日語授課，專業(yè)課, 4學(xué)時/周, 1屆/年, 62-63人/屆, 共316人/5年2.病理學(xué)與病理生理學(xué)實驗教學(xué)專業(yè)課, 2學(xué)時/周, 1屆/年, 33人/屆, 共66人/2年(二) 畢業(yè)設(shè)計/論文 1. 本科生畢業(yè)設(shè)計/論文 1屆/年, 6人/屆, 共30人/5年2. 碩士生畢業(yè)設(shè)計/論文 1屆/年 6人/屆, 共30人/5年三近五年來參加的教學(xué)研究課題和編寫出版教材及教學(xué)參考書：1.藥理學(xué)實驗教學(xué)的改革，沈陽藥科大學(xué)教學(xué)改革課題，2004-2006年2. 規(guī)劃教材藥理學(xué)，主編，人民軍醫(yī)出版社2008年3月3. 規(guī)劃教材藥理學(xué)，參編，中國醫(yī)藥科技出版社(第二版),2006年44.國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試指導(dǎo)叢書-藥學(xué)專業(yè)知識(一)，主編，人民軍醫(yī)出版社，2006年4月5. 規(guī)劃教材臨床藥物治療學(xué)，參編，人民衛(wèi)生出版社 2006年8月.6.全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試-藥學(xué)專業(yè)(士)- 藥理學(xué)，副主編，北京科技出版社，2008.17.全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試-藥學(xué)專業(yè)(中)- 藥理學(xué)，副主編，北京科技出版社2008.18.全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試-藥學(xué)專業(yè)(師)- 藥理學(xué)，副主編，北京科技出版社，2008.19. 漢方藥理學(xué)，參譯，中國醫(yī)藥科技出版社，2006年8月10.國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試過關(guān)指導(dǎo)叢書-藥理學(xué)過關(guān)全攻略，主編，遼寧科技出版社2008年3月10.國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試-全真模擬試題西藥部分，主編，遼寧科技出版社2008年3月11.國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試指導(dǎo)叢書-藥學(xué)專業(yè)知識(一)，主編，人民軍醫(yī)出版社2008年2月12.臨床藥物治療學(xué)圖表解，參編，人民衛(wèi)生出版社 2008年9月.四. 在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文藥學(xué)理科基地藥理學(xué)實驗教學(xué)改革與實踐，高等藥學(xué)教育研究，2004.5五. 近五年獲得的教學(xué)表彰/獎勵1. 藥學(xué)院優(yōu)秀教師，2004年2. 藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐，省級教學(xué)成果三等獎，校級教學(xué)成果一等獎，2009年3. 藥理學(xué)教學(xué)團隊，國家級教學(xué)團隊，主要成員，2008年2-3學(xué)術(shù)研究一、 近五年來承擔(dān)的或已完成的課題1.櫻桃果抗炎有效部位的研究 沈陽市科學(xué)技術(shù)委員會課題 編號:20049029-00,2000-2004年,課題負責(zé)人。2. CY抗心絞痛一類新藥開發(fā)研究 沈陽市科學(xué)技術(shù)委員會課題, 2005-2006年,課題負責(zé)人。3. 生長激素對燒傷,創(chuàng)傷的藥效學(xué)研究 三生制藥課題, 2003年,課題負責(zé)人。二、近五年來在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文1. 李娟,付守廷,李輝等.EA204對離體兔血管平滑肌的舒張作用沈陽藥科大學(xué)學(xué)報2008年25(3)2192. 牟茜,李霞,賈麗娜,付守廷, 麥利平的抗缺氧作用沈陽藥科大學(xué)學(xué)報2004.21(4)304-3063. 文敏,付守廷,李雪等 氯仿對蟾蜍心電圖的影響動物醫(yī)學(xué)進展2006年5月4. 付守廷等, Baicalin,A Selective Catecholamines Antagonist 歸國世川生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會,中國長沙,2006年2月18日5. 王晶 付守廷 等抗EGFL單克隆抗體治療腫瘤進展，中國實驗血液學(xué)雜志 15（5）：1135-1138，20076. Xue Li,shouting Fu, Min Wen,Wei Wei,Vasorelaxation Producted by 3,4-dihydro-2-(4-)morpholinylmethy)-1(2H)-naphthalenone(CY) and Its Mechanism Study. BITs 5th Anniversary Congress of international Drug Discovery Science Technology, P232.20077. 李少杰，付守廷，魏巍，應(yīng)用COX1，COX2，5-LOX抑制藥防治血栓性疾病和血管炎癥 ，中南藥學(xué) 3（2）111-112，20058. 魏巍，付守廷，李少杰，血管緊張素致心肌肥大及機制，中南藥學(xué) 3（1）41-42，20059. 文敏，李雪，付守廷，黃芩苷藥理研究新進展，沈陽藥科大學(xué)學(xué)報25(2)158,200810. Jinling HUANG，Shouting FU Protective effects of Nicotiflorin on reducing memory dysfunction, energy metabolism failure and oxidative stress in multi-infarct dementia model rats,Pharmacology Biochemistry and Behavior 2007,86(4)741-748 11. Jia-Yu Zhou,Zhi-Yun Meng,Gui-Fang Dou, Shouting Fu Tissue distribution excretion and pharmacokinetics of R-hap in rats,Journal of Chinese Phamaceutical Sciences,17(2008)106-11212. 魏巍, 付守廷嗎啉甲基萘滿酮對胃腸道的作用及機制研究中國新藥雜志17(21)30-33,2008 三、已申請的專利:1付守廷，胡春等，嗎啉甲基萘滿酮用于制備平滑肌解痙劑的用途(申請?zhí)? 200510047044, 公開號: 1736381)2付守廷，陳國良等，雌酚酮衍生物EA204在制備血管平滑肌松弛劑中的用途(申請?zhí)? 200610172185, 公開號: 1985833)2. 主講教師情況(5)2-1基本信息姓 名張予陽性別女出生年月1962.10最終學(xué)歷博士職 稱教授 碩導(dǎo)電 位博士職 務(wù)傳 真所在院系生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院E-通信地址（郵編）沈陽市沈河區(qū)文化路103號，沈陽藥科大學(xué)31信箱（110016）研究方向腦血管藥理2-2教學(xué)情況一、近五年來講授的主要課程：1藥理學(xué)，本科生必修課，專業(yè)課。周2-4學(xué)時；共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)1210人。2臨床藥理學(xué)，本科生指定選修課、專業(yè)課，周2-4學(xué)時，共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)1400人。研究生專業(yè)課，30學(xué)時。共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)250人。3高等藥理學(xué)，研究生專業(yè)課。40學(xué)時，共5屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)250人。4分子藥理學(xué)，研究生選修課、專業(yè)課，4學(xué)時/周，共3屆，100人。5專業(yè)英語，本科生基礎(chǔ)課。周2學(xué)時；共3屆，學(xué)生人數(shù)為300人。二、近五年來承擔(dān)的實踐性教學(xué)：1. 藥理學(xué)實驗，本科生專業(yè)課。周4學(xué)時；共3屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)210人。2. 中藥藥理學(xué)實驗，本科生指定選修課。周4學(xué)時；共2屆，學(xué)生總?cè)藬?shù)180人。3. 帶本科生生產(chǎn)實習(xí)：30人，時間一周；4. 指導(dǎo)本科畢業(yè)生專題設(shè)計并完成論文：5年共指導(dǎo)畢業(yè)專題生29人。5. 指導(dǎo)藥學(xué)理科基地班及生命科學(xué)基地班學(xué)生科研訓(xùn)練（1-3周）3人。6. 2004年至今共指導(dǎo)碩士研究生14人，其中，已畢業(yè)3人；指導(dǎo)博士研究生1人，已畢業(yè)1人。三、近五年參加的教學(xué)研究課題：1. 教育部新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程項目子課題：常用藥物素材庫抗病毒中西藥素材庫建設(shè)。主要參加者，2004年2. 遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題：新世紀(jì)藥學(xué)人才培養(yǎng)的考試模式改革與學(xué)生質(zhì)量評價體系的研究，主要參加者，2006-2008年 3. 沈陽藥科大學(xué)教學(xué)改革課題：藥理學(xué)實驗教學(xué)的改革，項目負責(zé)人，2004-2006年四、在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文臨床藥學(xué)人才培養(yǎng)的實踐與探索， 第一屆全國臨床藥學(xué)教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會大會報告， 2006年11月，南京五、近五年來獲得教學(xué)表彰/獎勵：1. 藥理學(xué)系列課程的建立和教學(xué)改革實踐，省級教學(xué)成果三等獎，校級教學(xué)成果一等獎，2009年2. 藥理學(xué)教學(xué)團隊，國家級教學(xué)團隊，主要成員，2008年3. 校藥學(xué)院中青年講課大賽優(yōu)秀獎，2005年4. “沈陽藥科大學(xué)優(yōu)秀研究生” ，指導(dǎo)教師，2008年5. “沈陽藥科大學(xué)康緣研究生獎學(xué)金獲得者” ，指導(dǎo)教師，2008年六、近五年來出版的教材和教學(xué)參考書：1. 編委：鄒莉波主編，全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實驗教材藥理學(xué)實驗中英文對照，中國醫(yī)藥科技出版社,2007年3月出版2. 編委：鄒莉波主編，全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類教材藥理學(xué)，中國醫(yī)藥科技出版社，2009年1月出版3. 編委：趙春杰主編，藥學(xué)專業(yè)知識，人民軍醫(yī)出版社，2005年6月出版4. 參編：鄒莉波主編，藥理學(xué)實驗編委，沈陽藥科大學(xué)教材委員會，2004年9月出版2-3學(xué)術(shù)研究一、近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題1. 2受體激動劑藥理研究 國家高科技研究發(fā)展計劃（863計劃）項目 2006-2009 藥理負責(zé)人2. 左旋SPFF 2受體激動相關(guān)藥效的研究，國家重大專項，2008-2011 藥理負責(zé)人3. 海洋多環(huán)胍類生物堿的抗腫瘤活性研究 教育部博士點基金 2005-2008 藥理負責(zé)人4小陷胸湯藥效物質(zhì)基礎(chǔ)及配伍機理的研究，國家自然科學(xué)基金，2008-2011 承擔(dān)作用機理研究5. 藥品現(xiàn)場檢驗系統(tǒng)的研發(fā) 黑龍江省科技廳 2006-2008 主要參加者二、近五年來在國內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文：1. Zhi-Hui HAO, Yu-Yang ZHANG*, et al. Comparison of enantiomers of SPFF, a novel 2-adrenoceptor agonist, in bronchodilating effect in guinea pigs. Biol Pharm Bull 2008, 31(5): 866-72 通訊作者2. Ginkgolides protects the cultured rat cortica