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文檔簡介
教學設計1、 教學目標、知識與技能1. 聽、說、讀、寫詞組clean my room , go for a walk , go shopping ,take a dancing class 2. 學習句型及答案:What do you do on the weekend ? I often clean my room on Saturdays .并能在具體情境中進行替換。過程與方法根據教材內容和學生實際,讓學生描述自己周末經常做的事情,然后通過自己的周末向大家傳授新的知識。本節(jié)課大部分為詞組教學,基本上都很簡單,較易掌握,但由于單獨的單詞教學枯燥無味,因此把單詞放入句子中學習,更好的實現教學目的。情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習,讓學生學會正確合理地安排自己的周末,做到勞逸結合。2、 教學重、難點重點: 單詞和詞組 clean my room , go for a walk , go shopping ,take a dancing class ,take ,dancing 難點: 1. Shopping和dancing的書寫、認讀 2.學習句型及答語 :What do you do on the weekend ? I often clean my room on Saturdays . 并能在具體情景中進行替換練習。3、 教學準備多媒體課件 ,學生預習課本4、 教學過程Step 1 Warm-up Sing the song My weekend T : What day is it today ?Ss : Its Thursday .T : What do you do on Thursdays ?Ss: I take a Chinese class .T: So what do you do on the weekend ?Ss: .T: Look at these pictures and choose one you do .Ss: .Step 2 Presentation T : Do you clean your room / go for a walk / go shopping / take a dancing class ? Today we will learn these new phrases .(1) The first one ,look at the picture ,now you are the girl ,what do you do on the weekend ?Ss : Clean my room .T : Do you often clean your room on the weekend ?Ss : .T : Do you always clean your room on the weekend ? Ss : .T : Do you sometimes clean your room on the weekend ?Ss : .(2) T : The second one ,what do they do on the weekend ? Ss : 散步T : In English , go for a walk ,follow me . Pay attention to the two letters “ al “, it sounds “ : “ . We have leaned this word “ hard-working “ . “ Or “ It sounds “ : “ Its different .( 以同樣的方式教授 go shopping , take a dancing class )Step 3 Practice Play a game : Big or small voice Please give me your voice 以百分數的形式區(qū)分always , usually , often ,sometimes 的用法 ,根據表格讓學生造句子,練習本課的重點句型。Step 4 Do a survey Look ,tick and write ,what do you do on the weekend ?讓學生根據表格說一說自己的周末Step 5 Make a summary Today we know these sentences and phrases . 然后總結 We should arrange our weekend reasonablly, making us have a meaningful weekend . 我們要合理地安排我們的周末時間,讓自己的周末過的充實而有意義。Step 6 Homework Write the four phrases on your papers (3times)板書展示: Unit 1 My day Dance dancing教學反思: 本節(jié)課主要是單詞和詞組教學,因此我采用了游戲法和小組合作法,讓學生不再是單一的反復讀單詞,而是通過游戲大小聲、請你給我配配音等
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