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文檔簡介
新概念英語第二冊課后答案1到24課Lesson1 1.b 選b最為正確。因?yàn)閍.d.都與課文內(nèi)容不符合,也不合乎邏輯;c.的意思是“他們沒有注意他”,而作者的意圖并不是想讓他們注意他,而是想讓他們停止談話。所以選b.最能表達(dá)作者當(dāng)時(shí)心里的感受。 2c 其余3個(gè)答案都與原句意思不符合。 3b 因?yàn)閍.to不對,可以是Hewenttothetheatre; o也不對,可以是Hewentintothetheatre; d.on更不符合語法,表示在某一個(gè)地方用介詞in或at,in表示在大的空間,如國家,城市等,at則表示在小的地點(diǎn)或空間,如attheoffice,atthetheatre等,所以選b.是正確的。 4d b.above(在上方); c.aheadof(在的前面,在之前)不和behind對應(yīng),也不強(qiáng)調(diào)位置的前后順序。a.before和d.infrontof都是和behind對應(yīng)的,都有“在前面”的意思。但infrontof更具體的強(qiáng)調(diào)位置,而before則包含更寬泛的意思,即時(shí)間上,空間,次序,登記,重要性方面的“在前面” 5c 因?yàn)橛胊.Where,b.why,d.when提問都不符合邏輯,都不是針對狀態(tài)提問的,只有How提問,才能用Angry回答。 6a b.they只做主語;c.their只能做定語;d.us雖然可以做賓語,但與前一句意思不符合。 7d a.none是代詞,很少用在名詞前面; b.any只能用在否定句或疑問句中; c.notany不符合語法,因?yàn)榍懊鏇]有助動詞did. 8.b a.chair(椅子),c.armchair(手扶椅)d.class(班級)這3個(gè)選擇都和seat的意思不符合。Seat是”座位,座席”的意思。強(qiáng)調(diào)的是可供坐下的地方,不是具體的椅子。只有b.place是seat的同義詞。 9a b.big(大的)指體積; c.tall(高的)指身材; d.large(大的)指空間和面積。 這3個(gè)詞都與人的年齡無關(guān)。只有a.old是說明年齡的。 10c a.sad(悲哀,憂愁的)沒有生氣的意思; b.unhappy(不幸的,不快樂的)不一定是生氣; d.pleased(高興的)同angry意思相反; 只有c.cross(脾氣壞的,易怒的,生氣的)與angry意思相反。 11.c c.stand是bear的同義詞,都有忍受的意思。而其他3個(gè)選擇都沒有忍受的意思。 12c a.clever(聰明的),b.rude(粗魯?shù)?,d.kind(仁慈的)這3個(gè)都不是rude的反義詞,只有polite(有禮貌的)才是和rude相對應(yīng)的反義詞,所以選c. Lesson2 1.c 因?yàn)楦鶕?jù)課文內(nèi)容,作者正在吃早飯,他不可能在床上。所以a.和b.與課文內(nèi)容不符合,作者強(qiáng)調(diào)盡管他起床很晚,已經(jīng)是中午,但他還在吃早飯,所以d.也不對。 2.d 因?yàn)橹挥衐.才是AuntLucy感到驚訝的原因,其他3個(gè)選擇都不合乎邏輯。 3.c 本句有一個(gè)表示經(jīng)常性動作的時(shí)間狀語sometimes,所以要用一般現(xiàn)在時(shí)。因?yàn)橹髡Z是He,所以它后面的動詞要在詞尾加s. a.stay詞尾沒有加s;b.isstaying是進(jìn)行時(shí);d.staying是現(xiàn)在分詞;只有c.stays符合時(shí)態(tài)和人稱。 4.c gotobed是固定詞組,意思是“就寢”。 a.in可以用在stayinbed之中; o和d.at不符合語法和習(xí)慣用法,英語中不用intobed,atbed這樣的短語。 5.a 只有a.late是前一句中early的反義詞,意思是“遲,晚”。 而b.lately(最近),c.slowly(慢),d.hardly(幾乎不)都不是early的反義詞。 6.b 此問句的回答是Bytrain,是表示方式的,意思是乘火車來的。只有b.How才能對句子中表示方式的部分進(jìn)行提問。而a.When是就時(shí)間提問的;c.Why是就原因提問的;d.where是就地點(diǎn)提問的。 7.b 如果填a.still句子不符合語法規(guī)則,也不符合邏輯;選c.often和d.always也不符合邏輯。只有填b.now句子才符合邏輯:他現(xiàn)在不能見他姑媽,因?yàn)樗诔栽顼垺?8.a 4個(gè)選擇都有看的意思。 Look的詞意思是“看,望”強(qiáng)調(diào)看的動作,常和介詞at,outof等連用; See的詞意思是“看到,見到”強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),后面要帶賓語; Watch的詞意思是“觀看,注視”多用來指看戲劇,電視節(jié)目等,是及物動詞,如watchTV,watchaplay; Remark的詞意思是“注意到,覺察到”也強(qiáng)調(diào)結(jié)果。 本句中只有選looked,意思才完整:他向窗外張望,看到外面在下雨。 9.d a.atonce和b.immediately都是“立刻,馬上”的意思;c.again是“再一次”的意思;只有d.atthemoment同前一句中的justthen意思相接近,所以選d. 10.c a.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑媽的關(guān)系,只有選c.nephew才能準(zhǔn)確說明他們的關(guān)系。 11.d a.food(食品),b.dinner(正餐),c.lunch(午餐)這3個(gè)詞都不能同breakfast劃等號。只有d.ameal(一頓飯)可以等同于breakfast,所以應(yīng)該選d. 12.b 本句中的”Dearme”是感嘆句,表示吃驚。只有選b.surprised才能使這個(gè)句子符合邏輯,而其他3個(gè)詞都沒有吃驚的意思。 Lesson3 1.c 根據(jù)課文可以判斷出作者不喜歡寫明信片,但他很想收到別人寄來的明信片,所以應(yīng)該選c. d.doesntlikepostcards不喜歡明信片,和課文的含義不符合,所以不選d. 2.a 根據(jù)課文最后兩句話可以判斷出:作者作出的“一項(xiàng)重大決定”是給他的朋友們寫明信片,可是還是一張沒有寫成,所以應(yīng)該選a. 3.c a.at表示在小的地點(diǎn)和空間; b.to表示方向; d.on表示在上; 只有c.in表示在大的空間和地方,如城市國家等,所以選c. 4.a 只有選a.Whotaught,這句問話才與回答相配。 5.d 只有選d.inafriendlyway(以友好的方式)才能說明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎語法和邏輯。而其他3個(gè)a.friend(朋友),b.asfriends(作為朋友),c.likefriends(像朋友一樣)在語法上都講不通。 6.b 本句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),應(yīng)該用動詞的過去式形式; a.reads是第3人稱蛋單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式; c.red詞意思不符合; d.reading是現(xiàn)在分詞形式; b.read過去式和現(xiàn)在式形式相同,發(fā)音不同。所以只有選b. 7.c a.thehole詞意思不對; b.theball和d.allof不合乎習(xí)慣用法;英語中不用theallday,allofday這樣一來的短語。只有選c.all才能使句中的詞組allday同前一句中的thewholeday意思相同。 8.c 句中的waiter是“飯店服務(wù)員”的意思,他通常在飯店工作,而不在a.publicgarden(公園),b.shop(商店),d.privatehouse(私宅)工作,所以選c.restaurant. 9.b 只有b.borrowed才與前一句中的lent相對應(yīng),而其他3個(gè)選擇都不是。英語中的borrow和lend都有“借”的意思,但是borrow是“向借”,而lend則是借給。 10.a b.end(最后,結(jié)束)有名詞和動詞詞性,不能用在名詞前修飾名詞。 c.latest(最近的)不符合意思。 d.bottom(底部)是名詞,不能修飾名詞 只有a.final(最后的)才能使句子的意思成立。 11.b 只有b.madeuphismind(下決心)才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3個(gè)選擇a.thoughtaboutit(考慮),c.changedhismind(改變主意),d.madeawish(立下心愿)都沒有下決心的意思。 12.b 只有b.didntwriteevenone(連一張也沒有寫)與前一句中的didntwriteasinglecard意思相同,而a.wroteonlyone,c.wrotejustone,d.wroteallthecardsexceptone都與其意思有別。 Lesson4 1.d 根據(jù)課文內(nèi)容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm.,只有d.Timisworkingforabigfirmasanengineer是對的,其他3個(gè)與文章不符合。 2.b 根據(jù)課文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore,應(yīng)該選b.其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符合。 3.a b.in(在里面)不能和動詞go連用;c.at(在地方)也不能同go連用;o(進(jìn)入內(nèi))可以與go連用,但是到某個(gè)國家不能用gointo;只有a.to同動詞go連用goto才能表示到某個(gè)地方去,如國家,城市等,所以選a.4.b 本句是問“他在那兒呆了多久”。因?yàn)檎f話時(shí)他還在那,所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。 a.ishe是一般現(xiàn)在時(shí);c.hashe中沒有過去分詞been,不符合語法;d.washe是一般過去時(shí);只有b.hashebeen是現(xiàn)在完成時(shí),所以選b. 5.b a.for只有同表示一段時(shí)間的詞連用時(shí)候才能用在完成時(shí)中,如forsixmonths,foroneyear等. c.from常與介詞to連用表示從到,它很少用于現(xiàn)在完成時(shí); d.by可以表示時(shí)間“到為止”,常用于過去完成時(shí)中和將來完成時(shí)中,但是它用在本句意思不對;只有b.since(從以來)可以用在完成時(shí)態(tài)中,選b.才能使句子的時(shí)態(tài)和意思正確并且合乎邏輯。 6.a 本句的意思是“他剛剛買了一輛澳大利亞小汽車”強(qiáng)調(diào)買的時(shí)間短,用just來表示。 b.alongtimeago(很久以前)與原來句子不符合。 c.lastyear(去年)也跟原來句子不符合。 d.sixmonthsago(6個(gè)月前)也不對,句子中沒有明確說明; 只有a.ashorttimeago(不久前,最近)同just的意思相近,所以應(yīng)該選a. 7.c 本句需要用現(xiàn)在完成時(shí),已經(jīng)給出了助動詞has,只需要填上過去分詞就可以了。a.went是過去式;b.being是現(xiàn)在分詞;d.was是過去式,只有c.been是過去分詞,所以選c. 8.b 本句需要選出與firm(公司)的同意義詞。只有pany(公司)和firm的詞意思相同。而其他3個(gè)a.society(社會),c.factory(工廠),d.store(商店)都不是firm的同意義詞,所以選b. 9.c 本句需要選出一個(gè)與前一句的different相對應(yīng)的詞.a.theonly(唯一的)不是different的反義詞.b.asimilar(相似的,類似的)也有同樣的意思,但是它不是和different相對應(yīng)的反義詞;d.alike(相象的,相同的)通常做表語.只有c.thesame(同一的,同樣的)是different的反義詞,所以應(yīng)該選c. 10.a 只有a.biggerthanavillagebutsmallerthanacity才能準(zhǔn)確表達(dá)town的含義,而其他3個(gè)選擇都不表示這個(gè)意思。 11.c 本句需要選出一個(gè)同前一句soon(不久)意義相接近的詞,a.quickly(快速地),b.forashorttime(短時(shí)間),d.inahurry(匆忙地)這3個(gè)選擇都與soon意思不同,只有c.shortly(不久)是soon的同義詞. 12.c 本句需要選出同前句中fly(飛,乘飛機(jī))的意思相應(yīng)的短語。 只有c.byair是固定短語,表示方式,gobyair是慣用法,意思是“乘飛機(jī)去”,而a.withair,b.inair,c.throughair都不是固定短語,意思都講不通,所以選c. Lesson5 1.c 根據(jù)課文底第3行butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage判斷,只有c.Hecantgetone是對的。 2.a 根據(jù)課文內(nèi)容,養(yǎng)鴿子的目的是為了傳遞信息,只有a.heusesthemtosendmessages與課文的意思相同,而其他3個(gè)選擇都沒有這種含義。 3.d d.his既可以做所有格形容詞又可以做所有格代詞,意思是他的,相當(dāng)于一個(gè)名詞,本句只有選d.句子Thegarageishis才符合語法. 4.b a.thatsso(真的,是那樣);c.because(由于,因?yàn)?常用來引導(dǎo)原因狀語從句;d.for(由于的緣故,因?yàn)?用于提出證據(jù)或說明。本句只有選b.Thatswhy(這就是為什么)才可以說明理由,與前一句構(gòu)成因果關(guān)系,而其他3個(gè)選擇都不符合邏輯。 5.c 本句是一般過去時(shí)的疑問句,句中已經(jīng)給出助動詞did,只需要填一個(gè)動詞原形即可。只有c.buy是動詞原形,其他3個(gè)都不是。 6.d 本句是針對距離的遠(yuǎn)近來提問的。A.longago.until不是說明距離的,longago從不和until連用;b.longaway是說明距離的,但應(yīng)該是longawayfrom;c.awaytill中away不應(yīng)該和till連用,不符合習(xí)慣用法,從意義上講不通;只有d.farfrom(離遠(yuǎn))是說明距離遠(yuǎn)近的,符合英語中慣用法,所以選d. 7.a 本句需要選一個(gè)介詞用在threeminutes之前,表示所用的時(shí)間。只有a.in合適,而其他3個(gè)選擇都不能和threeminutes構(gòu)成表示時(shí)間的短語,所以選a.8.b 本句需要選表示“另一個(gè)”意思的詞修飾garage. a.another(adj.)有另一個(gè)的含義,但它前面不能帶其他的修飾詞,如冠詞,所有格形容詞等;c.else(adj.其他的,別的,另外)做形容詞時(shí)應(yīng)該放在它所修飾的詞和代詞之后;d.different(adj.不同的)與題目意思不符合;只有b.other(另外的,其他的)可以帶其他的修飾成分,如the,his等,也可以用在名詞前面,所以選b. 9.c 本句需要選出一個(gè)與前一句中的動詞get意思相同的詞.a.take(拿去,攜帶)b.receive(收到),d.find(發(fā)現(xiàn),找到)都不是get的同義詞.,只有c.obtain(獲得),所以選c. 10.b 本句需要選出與前一句的動詞短語sendrequestsfor的意思相同的詞或短語.a.asked(問,打聽);b.askedfor(請求),c.begged(乞討),d.pleased(喜歡,使高興),只有b.有請求的意思,意思最接近,所以選b. 11.a 本句主要想說明緊急信函應(yīng)如何發(fā)出。B.slowly(慢慢地)與題目意思相反;c.byhand(用手)不符合題目意思;d.largely(許多,大量)更不符合題目意思;只有a.quickly(快速地)符合題目意思。 12.d 本句是要解釋前一句中的private(私人的,私有的)。a.general(普遍的,全體的);b.spare(多余的,空閑的),c.secret(秘密的,私下的,神秘的);這3個(gè)選擇都與private意思不符合,只有d.hisown(他自己的)詞意思最接近,所以選d. Lesson6 1.d 根據(jù)課文第2-3行Inreturnforthis,thebeggarstoodonhishead,只有d.hewantedtopayforhismealinthisway,才能準(zhǔn)確表達(dá)他這樣做的原因,而其他3個(gè)選擇都不能說明這個(gè)原因。 2.a 根據(jù)課文第一句IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet,只有a.Shewasnewtotheneighbourhood與課文意思最接近,其他3個(gè)選擇都和課文的意思不符合。 3.c a.athouse,b.tothehouse,hehome都不符合習(xí)慣用法.只有c.athome在家,是習(xí)慣用法,所以正確答案是c. 4.d 只有選d.amealtohim這個(gè)句子才符合語法,而其他3個(gè)選擇都有語法錯(cuò)誤,按照習(xí)慣用法,應(yīng)該是givesb.sth.或givesth.tosb. 5.d a.told后面少間接賓語,句子意思不完整;b.saidme語法不正確;c.toldtome中間接賓語應(yīng)緊跟在動詞后面,不需要加to;只有選d.said才符合語法,它后面可以跟賓語從句,習(xí)慣用法為tellsb.sth.或tellsth.tosb. 6.a 只有選a.Theyall才能使句子語法正確,意思完整,其他選擇都在語法上講不通。如each做主語,后邊的動詞應(yīng)為單數(shù)第三人稱,Every為形容詞不能做主語,按照習(xí)慣用法allofthem才可做主語。 7.d 這一問句是針對打電話“間隔的時(shí)間”或“頻率”提問,因此用a.Howseldom,b.howlong,c.Howsoon提問都不能用Onceamonth(每月一次)來回答,只有用d.Howoften提問才能用Onceamonth來回答。 8.a 只有a.asksformoneybutdoesntwork(只要錢但不工作)才能準(zhǔn)確表達(dá)beggar(乞丐)這個(gè)詞的含義,其他3個(gè)都不能正確表達(dá)這個(gè)意思.所以選a. 9.b ameal(一頓飯)是泛指,可以是早餐、午餐或晚餐。因此應(yīng)該選b.atanytime(在任何時(shí)候),而其他3個(gè)選擇意思都不夠準(zhǔn)確。 10.a 本句需要選出與前一句中的piece(小塊,片)意思相接近的詞,b.bar長塊,c.block大塊,d.packet小包,這3個(gè)都不能準(zhǔn)確表達(dá)piece的含義.只有a.bit小片,少許,同piece意思最接近,所以選a. 11.d 本句需要選出與前一句中的短語callat(訪問某家或某地)的意思相同的詞。 a.shoutsat(呼喊);b.calls(召喚,打電話);c.criesout(對大喊)這三個(gè)選擇意思都不恰當(dāng),只有d.visits(訪問,拜訪)和callsat是同義詞。 12.a 本句只有選a.street才符合英語習(xí)慣用法,b.way不符合題目意思.c.road,d.route不符合習(xí)慣用法,在意思上不通.Lesson7 1.b 根據(jù)課文第3-4行someonehadtoldthepolicethatthieveswouldtrytostealthediamond和第8-9行Whiletwodetectiveswerekeepingguardatthedoor可以判斷出b.topreventarobbery是正確答案,其他3個(gè)都不對。 2.c 根據(jù)課文最后一句話Totheirsurprise,thepreciousparcelwasfullofstonesandsand!可以推測出c.didntpreventtherobbery是正確的答案。其他3個(gè)選擇都不符合課文內(nèi)容。 3.c 從回答中可以看出,此問句是對地點(diǎn)發(fā)問的,a.Why,b.When,d.What都不能針對地點(diǎn)提問,只有c.Where是問地點(diǎn)的,可以用Attheairport來回答,所以選c. 4.d 這一句是針對動詞賓語提問的,回答是用名詞短語Avaluableparcelofdiamonds.a.Why,b.When,C.where這幾個(gè)疑問詞都不能針對動詞賓語(名詞)提問的,只有d.What可以對名詞提問。 5.a 前面句子是過去完成時(shí)(hadtold),表示在過去某一動作或情況發(fā)生之前完成的事情,“某人告訴警察。”這一事件一定是在“飛機(jī)到達(dá)之前”發(fā)生的。所以正確答案選a.before(在之前) 6.c a.in后面需要有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞,意思才完整; o在意思上講不通; d.for后面需要有一個(gè)名詞做賓語,意思才完整; 只有c.inside(在里面)意思最完整,而且與前半句的動作wentintothebuilding相符合,所以選c. 7.d 4個(gè)選擇中只有d.tookitoff最符合題目意思和語法,所以選d. 8.a b.waiting是不及物動詞,后面不能直接跟名詞;c.expectingfor中的expect是及物動詞,后面不能加for;d.expectingto中expect后面不能加to;只有a.expecting最符合語法。 9.c 本句需要選一個(gè)與前句中的valuable(寶貴的,珍貴的)意思相同的形容詞做表語。 a.worth可以做名詞和形容詞,意思是“價(jià)值”,“值得的”,不是valuable的同義詞; b.worthy是形容詞,意思是“有價(jià)值的”“值得的”常于of或不定式連用,不能單獨(dú)做表語,也不是valuable的同義詞; d.value是名詞,不符合詞性; 只有c.precious是形容詞,意思是“寶貴的”,“珍貴的”,是valuable的同義詞,可以做表語,所以選c 10.b c.takefrom,d.taketo都不符合語法;a.rob和b.steal都有“竊取”的意思,但steal強(qiáng)調(diào)“偷偷地或悄悄地趁人不注意時(shí)竊取”,而rob則強(qiáng)調(diào)“通過武力明目張膽地盜竊或搶劫”。Steal這一動作的執(zhí)行者應(yīng)該是thief(小偷),而rob的動作執(zhí)行者卻是robber(強(qiáng)盜)。因?yàn)楸揪涞闹髡Z是thethieves,所以選b. 11.a 本句是要解釋前一句中的themainbuilding(主樓),b.smallest(最小的);c.first(第一);d.greatest(最偉大的)這3個(gè)選擇都不符合詞義,只有a.mostimportant(最重要的)意思與themain意思最接近,所以應(yīng)該選a. 12.b 本句如果選a.fullwith,c.fullby,d.fullin都有語法錯(cuò)誤,full只能同of連用,表示“充滿的”,因此選b.fullof. Lesson8 1.d 根據(jù)課文的頭一句和最后一句,只有d.是正確答案,其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容不符合。 2.b 根據(jù)課文第6-7行Ilikegardenstoo,butIdonotlikehardwork可以推測b.是正確答案,其他3個(gè)選擇都與事實(shí)不符合。 3.b a.largergarden前面沒有冠詞a,不合乎語法; c.largegarden前面也缺少冠詞a, d.largestgarden中最高級前面應(yīng)該有定冠詞the,而且在兩者相比時(shí)也不能使用最高級。 所以只有b.alargegarden最符合語法。 4.a 本句需要比較級形式。B.morehard中的hard是單音節(jié)詞,其比較形式是在詞尾加-er;c.morehardly中hardly(幾乎不。)詞意思不對;d.hardier中原形hardy是表示“強(qiáng)壯的”與課文不符合;只有a.harder最符合比較級形式。5.c a.by,b.for,d.from都不能同比較級連用,只有c.than才可以和比較級連用。 6.c 應(yīng)該選同前一句Thewriterisfondofgarden意思相近的句子。A.Theylikehim意思同前一句相反;b.theyliketohim有語法錯(cuò)誤,也同前一句意思不符合;d.Helikes有語法錯(cuò)誤,缺少賓語;只有c.Helikesthem意思最接近,沒有語法錯(cuò)誤。 7.b a.in,c.for,d.by都不符合語法,在意思上也講不通。只有b.of才能使句子的意思完整,也合乎語法。 8.b a.wins(獲勝,獲獎)做及物動詞時(shí),它后面的賓語一般不是人,而應(yīng)是windthegame/race等;c.gains(獲利,賺得)后面的賓語也不是人;d.earns(掙得,獲得)后面的直接賓語也不應(yīng)該是人;只有b.beats有“(在競賽中)打敗/戰(zhàn)勝/取勝”的意思,而且beat后面的賓語可以是人,所以選b. 9.a 只有選a.grow才能使這個(gè)句子同前面的句子意思相同。Grow可以做及物動詞也可以做不及物動詞。Grow做及物動詞時(shí),意思是“種植,栽培”,如前面的句子Joegrowsmoreflowers.Grow做不及物動詞,意思是“生長,產(chǎn)生”這個(gè)句子若選grow,Moreflowersgrowinhisgarden(他的花園里生長更多的花)同前面句子意思最接近。而b.growtall,c.growup,d.growbig意思都不夠準(zhǔn)確。 10.d 只有選erested這個(gè)句子在意思上才講得通。Beinterestedin.是固定短語(對感興趣),主語一般是人。eresting(有趣的)做表語的時(shí)候主語應(yīng)該是物,如前一句Joesgardenisinteresting;erest(n.興趣,利益)不能做表語;erestingly(有趣地)也不能做表語。 11.b a.ahardwork不符合語法,因?yàn)閣ork作“工作”講時(shí)是不可數(shù)名詞,不能在它前面加不定冠詞a; c.hardjob也不符合語法,因?yàn)閖ob是可數(shù)名詞,前面應(yīng)該加不定冠詞a; d.hardlyajob在意思上講不通,不符合題目意思; 只有b.ahardjob(一項(xiàng)艱苦的工作)最合乎語法和題目意思。 12.b a.very(非常)豐富不符合題目意思,它也不能放到句尾;c.and放在句尾沒有任何意義;b.also和d.either都有也的意思,但either只能用于否定句的句尾,also可以用于肯定句中,它可以放在謂語動詞前也可以放在句尾,所以選b. Lesson9 1.b 根據(jù)課文內(nèi)容第1-2行Itwasthelastdayoftheyear和第8行ThebigclockrefusedtowelcometheNewYear,b最符合課文內(nèi)容,其他3個(gè)選擇都不對。 2.b 根據(jù)課文第4行.atfivetotwelve,theclockstopped.鐘是在午夜前停的,但人們是在午夜后才意識到這一點(diǎn)的。(Itstwominutespasttwelve!第6-7行),所以b.是對的。 a.beforemidnight和課文事實(shí)不符合。鐘是在午夜前停的,但人們是在午夜后才意識到這一點(diǎn)的。 3.d theevening前需要有介詞in才能構(gòu)成表示時(shí)間的短語,所以選d.其他3個(gè)選擇都不對。 4.a people是集體名詞,雖然形式是單數(shù),但意思是復(fù)數(shù)的(人民或人們),做主語時(shí)候謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。B.was,c.is,dbe都不能用在people后面做謂語動詞,只有a.were可以,所以選a. 5.a 這個(gè)問句的回答是一個(gè)表示時(shí)間的短語,因此需要一個(gè)針對時(shí)間提問的疑問詞。 只有a.when是針對時(shí)間提問的,而其他3個(gè)都不是問時(shí)間的。 6.b 在表示鐘點(diǎn)的時(shí)間短語前面用介詞at,所以只有b.at是對的。 7.b 從回答中可以看出,這個(gè)疑問句需要一個(gè)能夠針對nothing提問的詞,而且要能夠在疑問句中充當(dāng)主語。a.nothing可以做主語,但一般不用在疑問句中;c.any是量詞,不能做主語;d.athing可以做主語,用在這個(gè)問句中意思雖然通順,但不符合習(xí)慣用法;b.anything是不定代詞,可以做主語,而且只能在疑問句中做主語,所以b.是對的。 8.d a.hit,b.beat,c.knock,d.strike這幾個(gè)動詞中都有“敲”,“打”,“擊”的意思,但是只有strike有“(鐘表)敲鳴”,“報(bào)時(shí)”的含義,所以最佳選擇是d.9.b 本句表示鐘點(diǎn)的短幾點(diǎn)過幾分中只能用介詞past,所以只有b.past是正確的答案。 c.passed不對,是動詞pass的的過去式,一個(gè)句子里不能有兩個(gè)謂語動詞的。 pass是動詞,而past是介詞,有時(shí)用作形容詞或名詞。當(dāng)pass用作動詞和past用作介詞時(shí),它們都有“過去”和“經(jīng)過”的意思. Threemonthspassedandthenonemorning,Samfoundhiswalletoutsidehisfrontdoor. 三個(gè)月過去了,后來有一天上午,山姆在自己前門的外面發(fā)現(xiàn)了自己的錢包。 Itstwominutespasttwelve. 現(xiàn)在是十二點(diǎn)過兩分。 10.b 只有b.anhour是正確答案,其他選擇都不符合事實(shí)。 11.d 根據(jù)生活常識應(yīng)該選d.watch(手表),這個(gè)句子的意思是“大多數(shù)人帶手表”,這是事實(shí)。而選a.analarmclock(鬧鐘)或c.aclock(鐘表)都與事實(shí)不符合,人們總不可能隨身攜帶著鬧鐘或鐘。而選b.analarm(報(bào)警器)更不符合事實(shí)。 12.c 只有選c.didntwantto(不想)才能使這個(gè)句子同前面的句子Itrefusedto的含義接近。 b.wantedto(想要)和d.wishedto(希望)都與前面句子意思相反。 a.deniedit(否認(rèn),拒絕接受)也同前一句意思不夠接近。 Lesson10 1.a 根據(jù)課文第3行Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.只有a.hasbeeninthefamilyforalongtime是正確的,其他3個(gè)選擇都不符合課文內(nèi)容。 2.d 根據(jù)課文中第5-6行Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken,只有d.Shehitthekeystoohard最符合課文內(nèi)容。A.Sheplayedjazzonit是事實(shí),但是不能具體說明鋼琴損壞的原因;b.sheplayedit更不能說明鋼琴損壞的原因;c.Shecutthestrings與事實(shí)不符合。 3.d 本句需要選同前面句子中的iskept相應(yīng)的主動語態(tài)形式。 a.kept是過去式,b.havekept是現(xiàn)在完成時(shí)形式,c.arekeeping是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),這3個(gè)選擇都在時(shí)態(tài)上與iskept不符合。 只有d.keep是一般現(xiàn)在時(shí)形式,與iskept時(shí)態(tài)一致,所以選d. 4.c 本句需要選名詞的所有格形式。a.families是復(fù)數(shù)形式,而不是所有格形式;b.families是所有格形式,但不應(yīng)該是復(fù)數(shù);d.familys寫法錯(cuò)誤;只有c.familys是所有格形式,最符合標(biāo)準(zhǔn)。 5.b a.sincec.fromd.by都不能用來引導(dǎo)表示一段時(shí)間的短語,都不能用在manyyears前,只有b.for可以引導(dǎo)表示一段時(shí)間的短語,所以選b. 6.c 這個(gè)問句的回答是Grandfatherdid,是一般過去時(shí),需要為疑問句選一個(gè)過去式的動詞。A.buy是現(xiàn)在式;b.wasbought是過去式,但語態(tài)不對;d.didbuy用Who提問時(shí)不應(yīng)該用助動詞did;只有c.bought是過去式,最符合語法。 7.a 本句需要選一個(gè)能夠進(jìn)一步說明前面句子中的arenotallowedto的詞。B.mustntto不合乎語法,must后面不能有帶to的動詞不定式;c.haventto不合乎語法,在意思上講不通;d.donthaveto雖然合乎語法,但意思不合乎題目意思。Haveto是必須,不得不的意思,其否定形式是“不必”。只有a.mustnt(不應(yīng)該)最合乎語法,其意思也最符合題目意思。 8.c a.told,b.said,d.spoken都有“說,講”的意思,都不符合題目意思,只有c.called(稱做,叫做)最合乎題目意思。 9.a 只有選a.這個(gè)句子的意思才接近前一句的含義,而b.hold(握著),c.lift(提起),d.carry(拿著)都不合乎題目意思,所以選a. 10.c 要找出與前面句子中的damaged(損傷,損壞)意思相近的詞。 a.hurt(傷害,使傷心)一般指精神上的,情感上的或指對身體某一部位的傷害,不是damage的同義詞。 b.pained(使疼痛,使痛苦)也不是damage的同義詞。 d.destroyed(毀壞,摧毀建筑物等)不是damage的同義詞。 只有c.broke(打碎,損壞)同damage含義最接近。11.c 該句需要找出與前面句子中的recently(最近)意義相同的詞。 a.late(遲,晚) b.lastly(最后) d.finally(最終) 這3個(gè)都不是recently的同義詞。 只有c.lately(最近)是recently的同義詞 12.a b.making(制造),c.doing(做),d.building(建造)這3個(gè)選擇都不合乎題目意思。只有a.mending(修理)最符合題目意思。因?yàn)閏lavichord是“古鋼琴”的意思,正在制造(making)這架古鋼琴不太合乎邏輯。更不應(yīng)該說建造(building)這架古鋼琴,而做(doing)這架古鋼琴早意思上也講不通,所以只能是正在修理(mending)這架古鋼琴. Lesson11 1.b 根據(jù)課文第6-7行Iaskedhimtolendmetwentypoundshegavemethemoneyimmediately,應(yīng)該選b.而其他3個(gè)選擇都不符合課文內(nèi)容。 2.b 根據(jù)文章第二階段8-9行“Ihaveneverborrowedanymoneyfromyou,.sonowyoucanpayformydinner”只有b.thewriterhasnteverlenthimanymoneybefore是正確答案。其他3個(gè)選擇都與文章不符 3.b a.wasgoing時(shí)態(tài)不對,gointo不表示延續(xù)時(shí)間很長的一個(gè)動作,不應(yīng)該是進(jìn)行時(shí);c.hasgone時(shí)態(tài)不對,表示過去發(fā)生的動作,不應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí);d.didgo形式不對,只有在疑問句或表示強(qiáng)調(diào)的句子中,才能用這種形式;只有b.went最符合該句的時(shí)態(tài)要求。 4.a b.ayearago(一年前),c.sincelastyear(自去年以來)與d.forayear(有一年的時(shí)間)這三個(gè)表示時(shí)間的短語都不能用在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中。只有a.atthemoment可以同現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用,因此選a. 5.b 這個(gè)句子是現(xiàn)在完成時(shí),需要一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間短語。a.lastweek不能作現(xiàn)在完成時(shí)的的時(shí)間狀語;c.Since后面缺少表示時(shí)間的名詞;d.Aweekago也不能做現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語;只有b.Uptillnow(到目前為止)能同現(xiàn)在完成時(shí)連用,所以選b. 6.c 問“多少錢”需要用表示不可數(shù)的疑問詞來提問。 a.howmany(多少)是對可數(shù)的事物或人提問的; b.how不能對名詞(錢)提問,只能問方式或狀態(tài) d.howfew也不能對錢提問,只能修飾可數(shù)名詞; 只有c.howmuch是針對不可數(shù)的事物提問的,問“多少錢”,只能用howmuch提問,所以選c. 7.c a.wantto不合乎題目意思;b.want語法不對,也不符合題目意思;d.youwantto語序錯(cuò)誤;只有c.wantyouto最合乎語法和題目意思。 8.a 只有選a.good才能使這個(gè)句子同前面的句子Hegetsagoodsalary的意思相同,而其他3個(gè)都與前面句子意思不符合。 9.c 這個(gè)句子中的salary是指按月領(lǐng)取的工資. a.day,b.year,d.week都不對,只有c.month合乎題目意思. 10.c 本句需要選出與前面句子中的payback(償還借款)意思相同的動詞短語。a.payitagain(再次付款)詞意思不對;b.payit(付錢,付清)意思不明確;d.payitoncemore同a意思相同;只有c.repayit有“償還欠款或債務(wù)”的意思,同payback是同義詞組,所以選c. 11.b a.other前面應(yīng)該有定冠詞,不符合題目意思; c.extra意思正確,但是前面缺少不定冠詞; d.adifferent(不同的)不符合題目意思; 只有b.another(另一個(gè),再一個(gè))最符合句子的含義。 12.d 要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的詞. a.soon(不久)不是immediately的同義詞. b.inahurry(匆忙)不是immediately的同義詞. c.oncemore(再一次)意思相差更遠(yuǎn). 只有d.atonce(馬上,立刻)是immediately的同義詞. Lesson12 1.c 根據(jù)課文第3-4行Topsailisafamouslittleboat.IthassailedacrosstheAtlanticmanytimes,只有c能夠說明為什么Topsailisfamous,而其他3個(gè)選擇都不符合邏輯。 2.c 根據(jù)課文最后一句HewilltakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic,只有c.willbeintheraceacrosstheAtlantic同這句意思相同,而其他3個(gè)選擇課文中都沒有提到。3.a 本句是個(gè)關(guān)系從句,需要一個(gè)相應(yīng)的關(guān)系代詞引導(dǎo)。 b.whosehis不合乎語法,這兩個(gè)詞不能用在一起; c.his不是關(guān)系代詞; d.ofwhom不合乎題目意思; 只有a.w
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