數(shù)學人教版六年級下冊圓柱胡表面積.doc

課題圓柱的表面積課型講授課課時 總數(shù)1備課人夏巧梅審核人授課人授課日期教 材分 析本節(jié)教材注重加強學生對圖形計算方法的探索和在操作中對問題的 。然后通過直觀手段，讓學生將圓柱模型展開，引導(dǎo)學生總結(jié)出圓柱的側(cè)面積和表面積的計算公式。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L教學目標1、 理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2、 會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積，能解決一些有關(guān)實際生活的問題。3、 培養(yǎng)學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。教學重點與難點重點掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。難點運用所學的知識解決簡單的實際問題。法制教育滲透知識點教學用具圓柱體模型教法、學法合作探究、操作歸納。課時序數(shù)教 學 過 程動態(tài)修改欄教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容師生互動（具體教、學設(shè)計）一、復(fù)習引入1、復(fù)習舊知。2、揭示課題。1指名學生說出圓柱的特征2口頭回答下面問題（1）一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？（2）長方形的面積怎樣計算？3.同學們，圓柱的表面積指什么？怎樣求呢？今天就讓我們一起來學習圓柱的表面積。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L二、教學新識1圓柱的側(cè)面積。2. 理解圓柱表面積的含義3教學例44小結(jié)：1圓柱的側(cè)面積。（1）圓柱的側(cè)面積的含義。（2）推導(dǎo)公式。出示圓柱的展開圖：這個展開后的長方形的面積和圓柱的側(cè)面積有什么關(guān)系呢？那么，圓柱的側(cè)面積應(yīng)該怎樣計算呢？（3）小組討論。（4）引導(dǎo)學生根據(jù)展開后的長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關(guān)系，可以知道：圓柱的側(cè)面積底面周長高。即：S=Ch）（5）練習：完成第21頁的“做一做”習題2. 理解圓柱表面積的含義（1）觀察一下，圓柱的表面由哪幾個部分組成？（2）圓柱的表面積是指圓柱表面的面積，也就是圓柱的側(cè)面積加上兩個底面的面積。公式：圓柱的表面積圓柱的側(cè)面積底面積23教學例4（1）出示例4。（2）求的是廚師帽所用的材料，需要注意些什么？（3）嘗試計算 （4）匯報訂正。4小結(jié)：在實際應(yīng)用中計算圓柱形物體的表面積，要根據(jù)實際情況計算各部分的面積一般采用進一法取值，以保證原材料夠用三、鞏固練習1.完成第22頁“做一做”習題。2.完成第23頁練習四的第13題。教師行間巡視，對有困難的學生及時輔導(dǎo)。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L板 書設(shè) 計圓柱的表面積 圓柱的側(cè)面積底面周長高 圓柱的表面積圓柱的側(cè)面積底面積2例4：側(cè)面積：3.1420301884（平方厘米） 底面積：3.14（202）2314（平方厘米） 表