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小學(xué)生國旗下演講稿 好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。以下是由小編為大家收集整理出來的小學(xué)生國旗下演講稿,希望能夠幫到大家。 小學(xué)生國旗下演講稿(1) 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好! 今天國旗下講話的內(nèi)容是文明課間活動 課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品??粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間2019年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點要求,希望大家能認(rèn)真遵守: 1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。 2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。 3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。 同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞。 4.25孝親典范 東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的孝親的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。 小學(xué)生國旗下演講稿(2) 親愛的同學(xué)們: 大家好! 此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行忠、孝、仁、義、理、智、信等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢? 今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點做起: 1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好; 2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起; 3、愛護(hù)學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,; 4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考; 5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信; 6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠, 注意謙讓,保障暢通; 同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,
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