已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
你們小時(shí)候折過(guò)紙嗎 都折過(guò)些什么 如圖 a是長(zhǎng)方形紙帶 將紙帶沿EF折疊成圖b 如果 GEF 20 那么 GFC E 探究一 如果再沿BF折疊成圖c 則圖c中的 CFE的度數(shù)是 140 120 求角度 1 將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊 BC BD為折痕 則 CBD的度數(shù)為 A 60 B 75 C 90 D 95 練習(xí) C A E A E 2 如圖 把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后 點(diǎn)D C分別落在D C 的位置 若 EFB 65 則 AED 等于 A 50 B 55 C 60 D 65 練習(xí) A 1 2 D 如圖 矩形紙片ABCD中 AB 6cm AD 8cm 把矩形沿對(duì)角線BD折疊 點(diǎn)C落在C 處 探究二 1 猜想重疊部分 BED是什么三角形 說(shuō)明你的理由 求線段的長(zhǎng) 1 2 3 如圖 矩形紙片ABCD中 AB 6cm AD 8cm 把矩形沿對(duì)角線BD折疊 點(diǎn)C落在C 處 2 求AE的長(zhǎng) 探究二 求線段的長(zhǎng) x 8 x 8 x 6 在BC上找一點(diǎn)F 沿DF折疊矩形ABCD 使C點(diǎn)落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)E處 此時(shí)折痕DF的長(zhǎng)是多少 x 4 8 x x 練習(xí) 如圖 矩形紙片ABCD中 AB 6cm AD 8cm 探究三 在一張長(zhǎng)16cm 寬8cm的矩形紙片內(nèi) 要折出一個(gè)菱形 李穎同學(xué)按照取兩組對(duì)邊中點(diǎn)的方法折出菱形EFGH 見(jiàn)方案一 張豐同學(xué)沿矩形的對(duì)角線AC折出 CAE DAC ACF ACB的方法得到菱形AECF 見(jiàn)方案二 請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算 比較李穎同學(xué)和張豐同學(xué)的折法中 哪種菱形面積較大 綜合應(yīng)用 我的感悟我的收獲 同學(xué)們 你有什么收獲和困惑 1 第一步 對(duì)折矩形紙片ABCD 使AD與BC重合 得到折痕EF 把紙片展平 第二步 再一次折疊紙片 使點(diǎn)A落在EF上 并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B 得到折痕BM 同時(shí) 得到線段BN 課后思考 觀察所得的 ABM MBN和 NBC 這三個(gè)角是什么關(guān)系 你能證明嗎 2 對(duì)于探究三中兩種折紙方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園藝工技師考試試題及答案
- 拼多多和java面試題及答案
- 鐵路工程測(cè)量培訓(xùn)課件
- 2025年 德陽(yáng)市人民醫(yī)院招聘考試試卷附答案
- 感冒用藥相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
- 員工異地培訓(xùn)差旅費(fèi)會(huì)計(jì)處理指南
- 護(hù)理教師試講15分鐘范例
- 愛(ài)的教育導(dǎo)讀課
- 2025時(shí)間管理培訓(xùn)：效率倍增的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)實(shí)踐指南
- 通風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的護(hù)理講課
- 國(guó)開(kāi)電大2023年春季期末考試《機(jī)械CAD、CAM》試題及答案(試卷代號(hào)1119)
- 審計(jì) 第7版 課件 第10章采購(gòu)與付款循環(huán)審計(jì)
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（天津理工大學(xué)）智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 八年級(jí)親子共評(píng)
- 家用冰箱市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則
- 初中數(shù)學(xué)-專項(xiàng)24 圓內(nèi)最大張角米勒角問(wèn)題
- 行政單位酒店住宿合同
- 機(jī)械設(shè)備安裝程序、安裝分類、固定方式及安裝新技術(shù)應(yīng)用
- 大樓維修改造工程投標(biāo)方案（完整技術(shù)標(biāo)）
- 《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論