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一、what color is it微教案課時(shí)名What color is it 教材內(nèi)容概要讓學(xué)生在微課程立體呈現(xiàn)環(huán)境中,聽(tīng),做,說(shuō),玩,演中認(rèn)識(shí)有關(guān)顏色的單詞。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)有關(guān)于顏色的單詞;2、學(xué)會(huì)表達(dá)物體的顏色;3、培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際的問(wèn)題,靈活的應(yīng)用顏色的單詞教學(xué)策略創(chuàng)設(shè)情境、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拋錨式教學(xué)、案例教學(xué)、小步子原則、講授法、游戲教學(xué)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌吧,它的名字是A rainbow.注意:要聽(tīng)出歌詞里表達(dá)顏色的單詞哦認(rèn)真聽(tīng)講一首英文歌曲的微視頻,讓學(xué)生在輕松愉快的的氛圍中初步接觸有關(guān)顏色的單詞,為本節(jié)課的課題呈現(xiàn)做好鋪墊。講授新知聽(tīng)講并思考問(wèn)題聽(tīng)講并思考問(wèn)題將日常生活知識(shí)融入到課堂的生活中,然后學(xué)生做到活學(xué)活用知識(shí)小結(jié)利用快速搶答的方式火焰金睛,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)單詞的理解和記憶能力,再一次鍛煉學(xué)生的自主能力認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié),及時(shí)強(qiáng)化了知識(shí)。復(fù)習(xí)鞏固思考問(wèn)題,并嘗試自己回答運(yùn)用chant 的形式,舒緩學(xué)生的壓力,讓學(xué)生在輕松的音樂(lè)中鞏固所學(xué)知識(shí)。自主探究提供學(xué)習(xí)任務(wù)單,供學(xué)生課下自主鞏固自我鞏固顏色的單詞提供學(xué)習(xí)任務(wù)單,可以有指向的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。二、what color is it微學(xué)習(xí)任務(wù)單知識(shí)點(diǎn) Unit 2 topic 2 section A 學(xué)科教師李燕霞班級(jí)七(14)班學(xué)生姓名陳卓瑩,劉宇梁,余俊熙,黎俊堯,呂瑩,陳欣怡學(xué)習(xí)小組A組一、學(xué)習(xí)指南1. 學(xué)習(xí)主題主題:what color is it知識(shí)點(diǎn):顏色的單詞 2.達(dá)成目標(biāo)u 預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)顏色的單詞u 課堂目標(biāo)(1) 學(xué)會(huì)表達(dá)物體的顏色(2) 鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力以及身體協(xié)調(diào)能力3.學(xué)習(xí)方法觀察法:認(rèn)真觀察課堂中進(jìn)行的每一個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。參與法:發(fā)揮積極地主動(dòng)性,使學(xué)生感到躍躍欲試,主動(dòng)參與課堂設(shè)計(jì)活動(dòng)4.課堂學(xué)習(xí)形式預(yù)告游戲教學(xué),競(jìng)賽的形式二、學(xué)習(xí)任務(wù)1. 做運(yùn)用顏色原理,自己動(dòng)手做本課的活動(dòng)32. 學(xué)習(xí)活動(dòng)與任務(wù) 通過(guò)動(dòng)手,知道顏色加顏色有不同的效果,回答問(wèn)題,并核對(duì)答案。A: Whats red and blue? B: Its purple.A: whats red and yellow? B: Its orange.A: whats yellow and blue? B: Its green.三、自我測(cè)評(píng)翻譯句子:這是什么顏色? What color is it ?這個(gè)書(shū)包是什么顏色的? What color is the schoolbag?她的褲子是什么顏色的? What color are her pants?他有一雙黑色的眼睛。 He has blue eyes.我有一只黑白雙間的狗。 I have a white and black dog.四、反思建議:學(xué)習(xí)疑問(wèn):1. color可數(shù)嗎?2. 在我們?nèi)粘I钪?,除了這節(jié)課學(xué)的外還有很多啊,我們可以通過(guò)什么途徑學(xué)習(xí)其他的顏色?3. 形容物體的時(shí)候
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