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文檔簡介

3 15的認(rèn)識(shí)和加減法 1.15的認(rèn)識(shí)口算訣竅:熟背下面的數(shù)字兒歌,有助于15的記憶:1像鉛筆,會(huì)寫字;2像鴨子,水中游;3像耳朵,聽聲音;4像小旗,迎風(fēng)飄;5像稱鉤,來買菜。2.比大小口算訣竅:數(shù)數(shù)時(shí),數(shù)在后面的數(shù)比前面的數(shù)大。比如:5比4要大,4比3要大,5比1,2,3,4都要大。3.比一比,填一填(填“多”“少”或“同樣多”)。(1) 比 ( ) 比 ( ) (2) 和 ( ) 奧數(shù)精選第3講 數(shù)一數(shù)(一) 例題 已知形狀為的圖形為三角形,那么下面的圖形一共有多少個(gè)三角形呢?解:把該圖形分成幾個(gè)小圖形如下左圖,這樣已經(jīng)有3個(gè)三角形了。 但是仔細(xì)看一看,好像除去中間三根線后外面的圖形也可以構(gòu)成一個(gè)大的三角形,如上右圖。所以可以知道,該圖形一共有4個(gè)三角形。練習(xí) 仔細(xì)數(shù)一數(shù),下圖中一共有多少個(gè)三角形? 3.第幾口算訣竅:判斷第幾時(shí)一定要先確定最前面的是哪個(gè)(或者排第一的是哪個(gè)),這樣后面的依次數(shù)就知道排第幾了。1.數(shù)一數(shù),填一填。2.給小動(dòng)物們排排隊(duì)。1.我會(huì)看圖填空。2.猜猜看。 4.分與合口算訣竅:分?jǐn)?shù)時(shí)一定要考慮到全部情況,有些數(shù)有多種分法,比如:5可以分成4和1,也可以分成3和2。1.填一填。2. 分一分,填一填。 52 5 3 0 4 2 1 53 4 4 1 2 2 2 1. 涂一涂,填一填。 2. 解決問題。 4個(gè)放在兩個(gè)里,一共有多少種放法? 奧數(shù)精選第4講 數(shù)一數(shù)(二) 例題 形狀為的圖形為正方形,那么下面的圖形中有多少個(gè)正方形呢? 解:我們可以一眼就看出有4個(gè)小的正方形,但是很多小朋友們都會(huì)忘記再仔細(xì)地想一想了,除了4個(gè)小正方形以外,外面的大的那個(gè)圖形也是一個(gè)正方形,因此一共有5個(gè)正方形。練習(xí) 形狀為 的圖形為長方形,那么下面的圖形中有多少個(gè)長方形呢? 4.加法口算訣竅:做2+3時(shí)想:把2根棍子和3根棍子放在一起,然后一起數(shù)一數(shù),共有5根棍子,因此2+3=5。1.看圖填空。2. 看誰算得最快。 41= 12= 22= 11= 14= 32= 22= 23= 21= 41= 12= 21= 1.看誰算得又快又準(zhǔn)。 11= 32= 12= 41= 23= 32= 12= 22= 21= 31= 13= 21= 13= 23= 21= 31= 14= 22= 2. 按要求畫一畫。(1)畫比多2個(gè)。 (2) 畫和同樣多。 (3)畫比多1個(gè)。 5.減法口算訣竅:做減法想加法,比如:做5-3時(shí)想,3+2=5,因此5-3應(yīng)該等于2。1. 看圖填空。 2.看誰算得又快又準(zhǔn)。 1-1= 3-2= 5-2= 4-1= 5-1= 3-1= 4-2= 3-2= 2-1= 3-1= 5-3= 5-2= 4-2= 5-3= 2-1= 3-2= 4-1= 4-3= 1.畫一畫(可以畫任何你喜歡的圖案)。2. 在里填上“”或“”。4 1 5 1 3 4 5 2 3 1 1 22 2 4 3 21 3 1 2 4 1 33.根據(jù)下圖寫出4個(gè)算式出來。 6.0口算訣竅:0表示沒有,任何數(shù)和0相加都等于這個(gè)數(shù),比如20=2,;任何數(shù)減去0都等于這個(gè)數(shù),比如20=2。1. 看圖寫算式。 2.填一填。1.看誰算得又對又快。2 1 = 3 2 = 4 2 = 5 4 =3 0 = 4 1 = 1 0 = 3 1 = 5 3 = 0 0 = 3 3 = 5 2 =2. 里可以填幾? 1 =4 3 =5 3 2 = 4 4 = 0 =5 4 1 = 0 =5 3 =0 5 =2 0 =2 3 =1 5 =4 1 =2 3 =5 3 3 = 4 0 = 4 =1 4 0 = 1 =5 4 =1 4=3 2 =4 4 =3 4 =23.在里填上“”“”“”。 112 3-24 5-21 4-14 5-11 312 4-21 3-22 2-11 314 5-34 5-25 4-25 5-34 211 322 412 4-32 奧數(shù)精選第5講 數(shù)

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