龍沙學(xué)?！肚袑嵄ＷC中小學(xué)生每天一小時校園體育活動》實施方案.doc

龍沙學(xué)校切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案根據(jù)教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定文件精神，認(rèn)真落實省、市、縣教育局關(guān)于中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利。結(jié)合我校實際，制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生每天一小時校園體育活動，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。二、組織機(jī)構(gòu) 組長：葉德烈（校長） 副組長：蔡祖祥（政教主任） 成員：吳克斌 黃仁富 吳正想三、工作目標(biāo) 堅持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不折不扣地落實切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定出富有我校特色的具體實施細(xì)則。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，將每天一小時校園體育活動納入教學(xué)計劃、列入課程表；逐級建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機(jī)制，建立完善督導(dǎo)、獎懲制度。通過每天一小時校園體育活動的實施，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。四、工作措施與要求 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。各處室、年級、體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定及各級關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作的意見，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，從青少年健康成長和民族未來發(fā)展的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的責(zé)任感和緊迫感。把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育最重要的基本目標(biāo)；把學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要切入點，作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要舉措。鼓勵全體學(xué)生走進(jìn)陽光、走向操場、走入大自然，積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運(yùn)動，形成“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的校園主旋律。 （二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。為加強(qiáng)對落實規(guī)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由校長任組長、同時組織學(xué)校教務(wù)處和政教處齊抓共管，班主任教師要組織、督促班級學(xué)生積極參加課外體育活動。學(xué)校進(jìn)一步制定可行的實施方案，加大資金和器材投入，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時落到實處。 （三）落實教學(xué)計劃，抓好常規(guī)管理。從本學(xué)期起，學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定開足開全體育課時，嚴(yán)格實行趣味大課間體育活動制度，各班級在充分組建活動組織的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生健康的運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，結(jié)識更多的伙伴，為全面素質(zhì)發(fā)展奠基為目標(biāo)，創(chuàng)造性的開展趣味大課間活動，各項活動組織要有規(guī)劃、有設(shè)計，講科學(xué)，減少隨意性，學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)班子，加大日常的監(jiān)護(hù)和評優(yōu)評先工作，并且做好檔案的收集、整理、存檔工作。作為普及基礎(chǔ)活動的有效補(bǔ)充，學(xué)校自本學(xué)期開始，嚴(yán)格落實學(xué)校體育管理，在引領(lǐng)學(xué)生健體的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)學(xué)生拼搏和團(tuán)隊精神，為構(gòu)建和諧發(fā)展的道德學(xué)校添加砝碼。 （四）加大投入力度，改善體育教學(xué)條件。按照小學(xué)體育管理標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，在購進(jìn)相當(dāng)數(shù)量的體育器械和配備體育設(shè)施的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，努力改善學(xué)校體育場地、器材不足的現(xiàn)狀。大力拓展學(xué)生體育活動空間，在確保安全的前提下，按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)開展體育教學(xué)和課外體育鍛煉，在普及體質(zhì)健康教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)體育拔尖人才。 （五）大力加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。按照體育課教學(xué)和開展課外活動的需要合理配備教師，同時，為體育教師提供多種形式多內(nèi)容的在職培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要積極構(gòu)建校本課程，開設(shè)趣味大課間活動，以專職體育教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師，使他們成為落實規(guī)定的參與者和指導(dǎo)者。體育教師的職稱評聘和工作量計算力爭做到同工同酬，充分調(diào)動體育教師和活動指導(dǎo)教師的工作積極性。 （六）加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。充分發(fā)揮學(xué)生體檢結(jié)果和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果的導(dǎo)向作用，將學(xué)生體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)以及體育考試成績，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，并將學(xué)生體質(zhì)健康水平作為評估體育老師落實課程實施水平的重要依據(jù)。要把保證中小學(xué)生