魯教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題（II ）卷

第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 魯教版魯教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題 IIII 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 2828 題 共題 共 5656 分分 1 2 分 欣欣在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅 可進(jìn)入初中以后 由于課程的增多 難度的加大 她雖然還是 很認(rèn)真的學(xué)習(xí) 但感覺(jué)成績(jī)明顯下降了 她應(yīng)該 科目增多 就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué) 其余的應(yīng)付應(yīng)付就行了 尋找自己落后的原因 找出解決問(wèn)題 的方法 讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況 合理 安排時(shí)間 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 改變學(xué)習(xí)方法 A B C D 2 2 分 中科院 夸父計(jì)劃 首席科學(xué)家劉維寧 遠(yuǎn)涉重洋留學(xué) 28 年后回國(guó)效力 漫漫拼搏路 追逐心 中 努力攀登空間科學(xué)高峰 力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平 的中國(guó)夢(mèng) 這啟示我們 將個(gè)人夢(mèng)想融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中 努力學(xué)習(xí)同祖國(guó)一起成長(zhǎng)和進(jìn)步 要把個(gè)人夢(mèng)想和努力奮斗緊密結(jié)合起來(lái) 只要心中有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成為科學(xué)家 A B C D 3 2 分 少年富 則國(guó)富 少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng) 少年們的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想 只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了 祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng) 對(duì)此下列說(shuō)法正確的是 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 少年有夢(mèng)想 中國(guó)就一定能富強(qiáng) 少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 少年的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)密不可分 少年的夢(mèng)想 是人類(lèi)天真無(wú)邪 美麗可愛(ài)的愿望 A B C D 4 2 分 某班同學(xué)在班級(jí) QQ 群星開(kāi)展了關(guān)于 為什么耍學(xué)習(xí) 的討論 下列觀點(diǎn)中符臺(tái)這個(gè)討論主題的是 你真逗 學(xué)習(xí)能讓我們生存 促進(jìn)我們發(fā)展 快來(lái)夸我呀 學(xué)習(xí)能給生命添加養(yǎng)料 我學(xué)霸我自豪 學(xué)習(xí)能激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力 我不是學(xué)渣 學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的 A B C D 5 2 分 要提高學(xué)習(xí)效率 以下方法可行的有 課前認(rèn)真預(yù)習(xí) 上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講 課后及時(shí)復(fù)習(xí) 用盡休息時(shí)間 A 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 6 2 分 咬文嚼字 雜志發(fā)布的 2016 年十大流行語(yǔ) 中 工匠精神 與 洪荒之力 藍(lán)瘦香菇 等 一起入選 要弘揚(yáng) 工匠精神 我們青少年應(yīng) 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) 全面提高自身素質(zhì) 培養(yǎng)精益求精 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度 提高動(dòng)手能力 成為一名實(shí)實(shí)在在的工匠 善于思考 敢于質(zhì)疑 勇于實(shí)踐 A B C D 7 2 分 當(dāng)局者迷 旁觀者清 下列行為與該俗語(yǔ)所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有 小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌幫助她改正缺點(diǎn) 演講前 小玲對(duì)著鏡子訓(xùn)練 規(guī)范動(dòng)作 小玉每天堅(jiān)持自我反省 完善自己 在老師的眼中 小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生 A B C D 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) 8 2 分 適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng) 改正錯(cuò)誤 過(guò)度的自尊 則使我們過(guò)于敏感 作繭自縛 下列屬 于適度的自尊的有 數(shù)學(xué)課上 小呂做錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單計(jì)算題 盡管老師沒(méi)有批評(píng)他 但他還是感到無(wú)地自容 在同學(xué)面前一個(gè)星期 都抬不起頭 上次考試 小青成績(jī)不理想 看到考得好的同學(xué)趾高氣揚(yáng) 她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí) 把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去 小強(qiáng)上學(xué)遲到 受到老師的批評(píng) 他不服氣 沖出了教室 小雪每次獲得好成績(jī)都自吹自擂 不可一世 她的同桌提醒她后 她變得謙虛多了 A B C D 9 2 分 人的生命和其他動(dòng)物 植物 微生物等生命相比較 人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在 A 人的個(gè)性品質(zhì) B 人生道路 C 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值的方式和途徑的多樣性 D 最具有智慧 10 2 分 孔子曰 友直 友諒 友多聞 益矣 這句話告誡我們?cè)诮挥褧r(shí) 要選擇 做朋友 A 講哥們義氣的人 B 與自己志趣相投的人 C 經(jīng)常說(shuō)自己好話的人 D 正直 誠(chéng)信 見(jiàn)識(shí)多廣的人 11 2 分 朋友是人生永恒的話題 我們渴望友情 尋找朋友 探求友誼的真諦 因?yàn)榕笥?第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 能夠讓我們感受到生活的美好 能給我們無(wú)私的幫助 支持和力量 能帶給我們溫暖的安慰 能讓我們得到一切想要的東西 A B C D 12 2 分 友誼是人生永恒的話題 對(duì)此我們要 學(xué)會(huì)共同分享 相互分擔(dān) 學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出 學(xué)會(huì)欣賞朋友 理解朋友 在原則問(wèn)題上學(xué)會(huì)遷就 A B C D 13 2 分 下列關(guān)于同學(xué)間友誼的說(shuō)法 不正確的是 A 互相啟發(fā) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 相互激勵(lì) B 同學(xué)友誼真是好 物質(zhì)生活真需要 C 智慧才干同增長(zhǎng) 更快進(jìn)步和發(fā)展 D 使我們的生活更有質(zhì)量 14 2 分 在網(wǎng)絡(luò)交往中 我們期待對(duì)方的真誠(chéng) 但是常常自己也戴上面具 這說(shuō)明 A 網(wǎng)絡(luò)里充滿了欺騙性 B 網(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了他人溝通的心靈之門(mén) C 我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 在網(wǎng)絡(luò)上不可能結(jié)識(shí)到真正的朋友 15 2 分 漫畫(huà) 桃李 滿天下 說(shuō)明了 A 只有作出突出成就的學(xué)生才是尊師的學(xué)生 B 老師在教師節(jié)這天才有真正的快樂(lè) C 老師偏愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生 D 學(xué)生學(xué)有所成 做出成績(jī)是獻(xiàn)給老師最好的禮物 16 2 分 如果你的老師在工作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤 你正確的做法是 A 嘲笑老師水平太低 瞧不起老師 甚至幸災(zāi)樂(lè)禍 B 與己無(wú)關(guān) 不去理會(huì)對(duì)與錯(cuò) C 在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候誠(chéng)懇地給老師指出來(lái) 以便給老師改正 D 老師錯(cuò)了也言聽(tīng)計(jì)從 17 2 分 如圖 是某學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 這不僅提醒教師要正確運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)的手段 也在警示 學(xué)生 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 不要太在意老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) B 要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) C 老師的表?yè)P(yáng)都能提高學(xué)生成績(jī) D 老師的批評(píng)會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降 18 2 分 我們與父母進(jìn)行溝通要掌握基本要領(lǐng) 其中 是前提 是關(guān)鍵 A 換位思考 尊重理解 B 求同存異 彼此了解 C 彼此了解 尊重理解 D 尊重理解 求同存異 19 2 分 新二十四孝行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)新增了 節(jié)假日盡量與父母共度 親自給父母做飯 仔細(xì)聆聽(tīng)父母的往事 等內(nèi)容 這給我們的啟示是 孝敬父母只需要精神方面的關(guān)心 孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù) 法律義務(wù) 孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上 孝敬父母要付出時(shí)間 感情 體力 A B C D 20 2 分 有人說(shuō) 世上有種結(jié) 叫心結(jié) 難以解開(kāi) 世上有扇門(mén) 叫心扉 難以敞開(kāi) 世上有條溝 叫 代溝 難以逾越 形成代溝的原因是 A 生活背景不同 年齡特征有差異 B 父母對(duì)子女的管教太嚴(yán) 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 父母不理解子女的需要 D 完全是由社會(huì)造成的 21 2 分 自 2016 年 1 月 1 日全面二孩政策落地 要二孩遭遇 老大 難題 成為網(wǎng)友熱議話題 要解決 漫畫(huà)中所示保證書(shū)的問(wèn)題 共建和諧美好家庭 國(guó)家要強(qiáng)制推行全面二孩政策 父母要反思自己的教育方式 幫助子女端正認(rèn)識(shí) 子女要有良好的心態(tài) 學(xué)會(huì)換位思考 理解尊重父母 架起溝通的橋梁 生二孩是父母的權(quán)利 父母應(yīng)該依法維權(quán) A B C D 22 2 分 蜉蝣的幼蟲(chóng)要在水中生活一到三年甚至五六年后 才變?yōu)槌上x(chóng)飛出水面 但是 一旦變?yōu)槌上x(chóng)以 后 它的壽命就很短了 最短僅一天而已 但它在這短短的生命中 綻放了最絢爛的光彩 它給我們的啟示是 A 生命極其短暫 要及時(shí)行樂(lè) B 生命都很脆弱 不堪一擊 C 向死而生 讓我們更加熱愛(ài)生命 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 生命不可預(yù)知 無(wú)所適從 23 2 分 當(dāng)我們看到小草青青 楊柳婆娑 聽(tīng)到蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴叫 人聲沸騰 感到空氣清新 嗅到百花芬芳 我 們的感受是 A 人是自然界的一部分 B 生命是頑強(qiáng)的 也是脆弱的 C 世界因生命的存在而生動(dòng)精彩 D 人類(lèi)受到其他生命的挑戰(zhàn) 24 2 分 2016 年 蔡淑妍被騙萬(wàn)元學(xué)費(fèi)跳海自殺事件的慘痛悲劇引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注 調(diào)查顯示 中 國(guó)大學(xué)生的防騙能力平均得分僅為 69 分 近七成大學(xué)生測(cè)試不及格 最容易得手的騙局為 木馬網(wǎng)站鏈接 火車(chē) 票退票 航班取消電話 冒充政府工作人員發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金 這警示我們 誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)任務(wù)仍然非常艱巨 互聯(lián)網(wǎng)催生了新的電信詐騙方式 全民共同懲治犯罪的力度需加強(qiáng) 我們須增強(qiáng)安全防范和自護(hù)意識(shí) A B C D 25 2 分 萬(wàn)丈高樓平地起 人生的價(jià)值也必須在不斷的奉獻(xiàn)中一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造 從日常生活中平凡的點(diǎn)滴 做起 是 A 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑 B 贏得人們普遍贊譽(yù)的好辦法 C 能干驚天動(dòng)地大事業(yè)的開(kāi)始 D 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑 26 2 分 仁者愛(ài)人 推己及人 告訴我們這樣的道理 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 我們應(yīng)該只看到自己生命的重要性 B 生命至上 我們要對(duì)生命懷有敬畏之心 C 別人的生命比自己的重要 D 如同珍愛(ài)自己的生命一樣珍愛(ài)他人的生命 27 2 分 縱身一躍 卻被命運(yùn)撞得頭破血流 在輪椅上度過(guò)青春 但你卻固執(zhí)地相信善良 絲毫不悔 今天 你不能起身 但我們知道 你早已站立在所有人的面前 湖北見(jiàn)義勇為好市民方俊明的事跡之所以能震撼我們的心 靈 是因?yàn)?在他人需要救助時(shí) 能盡自己所能伸出援助之手 面對(duì)挫折 不自暴自棄 能勇敢地面對(duì) 與人為善 舍己為人 使人生價(jià)值得到了升華 能用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹生命的價(jià)值和美麗 A B C D 28 2 分 在上海世博會(huì)園內(nèi) 造型獨(dú)特的英國(guó)館的主題被稱(chēng)為 種子圣殿 由 6 萬(wàn)根亞克力管組成 而 管子的底部則放著 900 種共 26 萬(wàn)顆種子 全部是瀕臨滅絕 稀缺品種 世界上沒(méi)有一種東西比種子更具有潛力 在 種子圣殿 的設(shè)計(jì)師赫斯維克眼里 種子是一切生命的源頭 種子圣殿 的獨(dú)特設(shè)計(jì) 警示人們要善待自然 保護(hù)生物 體現(xiàn)了人類(lèi)偉大的創(chuàng)造力 對(duì)物種的不斷滅絕于事無(wú)補(bǔ) 說(shuō)明了世界因生命而精彩 A 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 二 二 探究題探究題 共共 4 4 題 共題 共 4040 分分 29 15 分 閱讀下列材料 材料 為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新環(huán)境 實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí) 5 班召開(kāi)了一次主題班會(huì) 在班會(huì)上 王超這樣向 同學(xué)們介紹自己 我在小學(xué)時(shí) 被同學(xué)們稱(chēng)為小機(jī)靈 調(diào)皮鬼 叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活 頭腦也 比較聰明 我上課愛(ài)思考 愛(ài)發(fā)言 常得到老師的表?yè)P(yáng) 說(shuō)我是調(diào)皮鬼 因?yàn)槲液迷诮淌依锎螋[ 有時(shí)上課管不 住自己 為此也被老師批評(píng)過(guò) 我的興趣廣泛 看書(shū) 下棋 攝影 旅游我都喜歡 我想在新的集體里改正缺點(diǎn) 與同學(xué)們互相幫助 做一名合格的中學(xué)生 閱讀以上材料 請(qǐng)回答 1 王超對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎 請(qǐng)說(shuō)明理由 2 他運(yùn)用了哪些認(rèn)識(shí)自己的方法 3 除了上述方法 我們還可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己 30 5 分 七年級(jí)學(xué)生小雷聽(tīng)說(shuō)成績(jī)優(yōu)秀的小宇喜歡晚上學(xué)習(xí)到 10 點(diǎn)鐘 感覺(jué)晚上的學(xué)習(xí)效率高 小雷也 照著去做 晚上開(kāi)起了夜車(chē) 可第二天總是無(wú)精打采 上課發(fā)困 31 10 分 教師節(jié)前夕 按照教語(yǔ)文的班主任老師安排的任務(wù) 王敏從家里帶了一些報(bào)刊作為資料 準(zhǔn)備 到學(xué)校辦一期黑板報(bào) 自入學(xué)以來(lái) 她一直都不喜歡數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的刻板 感覺(jué)上數(shù)學(xué)課很枯燥無(wú)味 于是在 課上偷偷剪輯資料 數(shù)學(xué)老師有意點(diǎn)她回答問(wèn)題 她又沒(méi)有答對(duì) 數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)她上課不該開(kāi) 小差 做與上課無(wú)關(guān)的事 王敏倍感委屈 賭氣不想再上數(shù)學(xué)課 1 閱讀上述材料 請(qǐng)你對(duì)主人公的行為進(jìn)行分析 兩條即可 2 針對(duì)上述行為 你有什么好的建議推薦給她 三方面即可 32 10 分 據(jù)中國(guó)之聲 全球華語(yǔ)廣播網(wǎng) 報(bào)道 愛(ài)美之心 人皆有之 一些人陷入 容貌煩惱 而鋪 天蓋地的整形美容廣告不僅讓成年人心動(dòng) 也誘惑著一些未成年人加入 愛(ài)美 大軍 讓整容的人群越來(lái)越低齡 化 但是對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō) 稚嫩的皮膚 發(fā)育不完全的骨骼 都無(wú)法承受愛(ài)美之重 在此背景下 廣州市出臺(tái) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 未成年人保護(hù)規(guī)定 草案 草案規(guī)定 除注冊(cè)醫(yī)生因醫(yī)學(xué)上的理由外 禁止任何機(jī)構(gòu)為未成年人進(jìn)行整形手術(shù) 1 你想對(duì)上述陷入 容貌煩惱 的人群說(shuō)些什么 2 請(qǐng)你為上述人群重塑形象出謀劃策 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題