校企合作共建機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)建設(shè)協(xié)議

合同編號(hào) 校企共建機(jī)械加工重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)合作協(xié)議 甲 方 代表人 電 話 傳真 通訊地址 乙 方 代表人 電 話 傳真 通訊地址 雙方在平等自愿 互惠互利的基礎(chǔ)上 經(jīng)過(guò)充分協(xié)商 達(dá)成以下協(xié)議 1 項(xiàng)目合作 項(xiàng)目合作 本著合作雙贏 共同發(fā)展的目標(biāo) 甲乙雙方針對(duì)甲方機(jī)械加工重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行全面的校企合 作 以達(dá)到該專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵的全面提升 2 合作期限 合作期限 本協(xié)議于 2014 年 月 日開(kāi)始生效 至 2014 年 月 日終止 3 合作內(nèi)容 合作內(nèi)容 雙方在平等互利的基礎(chǔ)上 經(jīng)過(guò)友好協(xié)商 達(dá)成如下的合作內(nèi)容 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè) 資資 金金 1 人才培養(yǎng) 模式改革 為我校提供機(jī)械加工技術(shù)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的成立文件 指導(dǎo)委 員會(huì)的具體職責(zé)及相關(guān)制度等 2 提供機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查問(wèn)卷 調(diào)查問(wèn)卷分企業(yè) 行 業(yè) 調(diào)查問(wèn)卷 100 份 網(wǎng)絡(luò) 電話調(diào)研企業(yè)行業(yè) 30 個(gè)以上 調(diào)查 內(nèi)容包括 企業(yè)行業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn) 人才需求 對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)中職生的 技能要求情況等 3 為我校提供機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè) 人才需求調(diào)研報(bào)告 4 為我校提供機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究課題申報(bào)表 5 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究課題結(jié)題報(bào)告 6 協(xié)助完成 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 主要內(nèi)容包括 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 人才培養(yǎng)規(guī)格 職業(yè)能力要求 課程結(jié)構(gòu) 教學(xué)安 排 教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容 7 協(xié)助完成 5 次指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議記錄 8 協(xié)助完成 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 審定通過(guò)文件 1 人才培養(yǎng)模式 與課程體系建 設(shè) 2 課程體系 建設(shè) 1 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)團(tuán)隊(duì) 包括課程體系建 設(shè)團(tuán)隊(duì)名單和職責(zé) 課程體系改革調(diào)研報(bào)告 課程體系建設(shè)改革方 案 審定通過(guò)文件 2 協(xié)助完成 機(jī)械制圖 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括機(jī)械行業(yè)對(duì)本課程的要求 可刊印的 機(jī)械制圖 教材 包括繪圖操作基本知識(shí) 測(cè)繪知 識(shí) 零件圖繪制 三視圖 圖例直觀易懂 習(xí)題 參考文獻(xiàn) 3 協(xié)助完成 AuToCAD 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括機(jī)械行業(yè)對(duì)本課程的要求 4 協(xié)助完成 鉗工工藝技能訓(xùn)練 課程建設(shè)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括 機(jī)械行業(yè)對(duì)本課程的要求 可刊印的 鉗工工藝技能訓(xùn)練 教材 包括鉗工操作理論知識(shí) 測(cè)量檢驗(yàn)知識(shí) 實(shí)踐項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 習(xí)題 參考文獻(xiàn) 5 協(xié)助完成 焊接技能訓(xùn)練 課程建設(shè)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括機(jī)械 行業(yè)對(duì)本課程的要求 可刊印的 焊接技能訓(xùn)練 教材 包括 焊工操作理論知識(shí) 測(cè)量檢驗(yàn)知識(shí) 實(shí)踐項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 習(xí)題 參考文獻(xiàn) 按照教材格式編寫(xiě)排版等 焊接技能訓(xùn)練 精品課 程網(wǎng)站建設(shè)及相關(guān)內(nèi)容填充內(nèi)容 6 協(xié)助完成 數(shù)控編程與操作 課程建設(shè)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括機(jī) 械行業(yè)對(duì)本課程的要求 可刊印的 數(shù)控編程與操作 教材 包括數(shù)控操作理論知識(shí) 測(cè)量檢驗(yàn)知識(shí) 實(shí)踐項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 習(xí)題 參考文獻(xiàn) 按照教材格式編寫(xiě)排版等 教材審定通過(guò)文件 數(shù)控編程與操作 精品課程網(wǎng)站建設(shè)及相關(guān)內(nèi)容填充內(nèi)容 7 協(xié)助完成 車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練 課程建設(shè)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 包 括機(jī)械行業(yè)對(duì)本課程的要求 可刊印的 車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練 教材 包括車(chē)工操作理論知識(shí) 測(cè)量檢驗(yàn)知識(shí) 實(shí)踐項(xiàng)目 評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn) 習(xí)題 參考文獻(xiàn) 按照教材格式編寫(xiě)排版等 教材審定通 過(guò)文件 8 協(xié)助完成 CAXA 制造工程師 課程標(biāo)準(zhǔn) 包括機(jī)械行業(yè)對(duì)本課 程的要求 9 協(xié)助完成生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)計(jì)劃方案 體現(xiàn)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的特色 審定 通過(guò)文件 10 協(xié)助完成生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū) 至少 15 個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容難度 增加 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可包含產(chǎn)品加工 車(chē) 鉗 焊 數(shù)控方向知識(shí)訓(xùn)練 等 3 教學(xué)模式 改革 1 提供基于項(xiàng)目 任務(wù)的教學(xué)模式改革可行性論證報(bào)告 闡述改革 的模式 主要依據(jù) 預(yù)期達(dá)到的效果等 主要為教學(xué)模式改革可行 性提供支撐 2 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式改革方案 囊括其他每門(mén)課 程改革方案 可簡(jiǎn)述 審定通過(guò)文件 3 協(xié)助完成教學(xué)模式改革研討交流記錄 根據(jù)每周聽(tīng)課評(píng)課進(jìn)行記 錄 十五次以上 4 協(xié)助完成教學(xué)模式改革過(guò)程資料 包括 CAXA 制造工程師 機(jī)械制圖 鉗工工藝技能訓(xùn)練 焊接技能訓(xùn)練 數(shù) 控編程與操作 車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) 改革方 案所設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程性資料如 基于不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué) 生平時(shí)考核表等 改革模式資料不少于 5 次 5 協(xié)助完成學(xué)生對(duì)教學(xué)改革過(guò)程性評(píng)價(jià)資料按 5 個(gè)教學(xué)班計(jì)算 每班評(píng)價(jià)不少于 5 人次 6 協(xié)助完成教學(xué)模式改革評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告 4 評(píng)價(jià)模式 改革 1 學(xué)生評(píng)價(jià)模式改革調(diào)研報(bào)告 包括調(diào)查問(wèn)卷 關(guān)于同類(lèi)學(xué)校學(xué)生 評(píng)價(jià)方法 本校以前學(xué)生評(píng)價(jià)方法的家長(zhǎng)調(diào)研 本校教師教研 調(diào)研報(bào)告 2 提供學(xué)生評(píng)價(jià)模式改革方案制訂的過(guò)程記錄 會(huì)議記錄 論證材 料 方案 3 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案 包括基礎(chǔ)素質(zhì)考 核 普通話水平考核 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核 計(jì)算機(jī)能力考核 機(jī)械 加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試考核五個(gè)方面的評(píng)價(jià)考核 4 學(xué)生評(píng)價(jià)過(guò)程性資料 包括基礎(chǔ)素質(zhì)考核 普通話水平考核 學(xué) 生學(xué)業(yè)成績(jī)考核 計(jì)算機(jī)能力考核 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試考 核五個(gè)方面的評(píng)價(jià)考核 5 協(xié)助完成 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生品德量化考核辦法 德育評(píng) 價(jià)過(guò)程性資料 6 提供校外頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 7 提供企業(yè)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)價(jià)反饋資料 5 教學(xué)資源 庫(kù)建設(shè) 1 提供機(jī)械加工技術(shù)教學(xué)資源庫(kù)規(guī)劃方案 審定通過(guò)文件 2 提供機(jī)械加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室電子檔案建立方案 審定通過(guò)文件 3 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)室 包括鉗工實(shí)訓(xùn)室 車(chē)工實(shí)訓(xùn)室 數(shù)控實(shí)訓(xùn)室 焊接實(shí)訓(xùn)室 機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)室 使用過(guò)程性資料 4 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè) 主要有 機(jī)械制圖 課 程建設(shè)資源庫(kù) 包括理實(shí)一體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí) 訓(xùn)圖紙 50 張以上 課件 30 課時(shí)以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí) 以上 教學(xué)視頻 0 5G 次以上 CAXA 制造工程師 課程建設(shè)資 源庫(kù) 包括理實(shí)一體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí)訓(xùn)圖例 30 副 課件 30 課時(shí)以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí)以上 教學(xué)視頻 1G 以上 鉗工工藝技能訓(xùn)練 課程建設(shè)資源庫(kù) 包括理實(shí)一 體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí)訓(xùn)圖紙 20 張 課件 30 課時(shí) 以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí)以上 教學(xué)視頻 1G 以上 職業(yè)資 格等級(jí)考試試題 10 套以上 焊接技能訓(xùn)練 課程建設(shè)資源庫(kù) 包括理實(shí)一體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí)訓(xùn)圖紙 20 張以 上 課件 30 課時(shí)以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí)以上 教學(xué)視頻 2G 以上 職業(yè)資格等級(jí)考試試題 10 套以上 專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試試題 5 套以上 技能競(jìng)賽試題 5 套以上 數(shù)控編程與操作 課程建設(shè) 資源庫(kù) 包括理實(shí)一體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí)訓(xùn)圖紙 20 張以上 課件 30 課時(shí)以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí)以上 教學(xué)視頻 2G 以上 職業(yè)資格等級(jí)考試試題 10 套以上 專(zhuān)業(yè)技能測(cè) 試試題 5 套以上 技能競(jìng)賽試題 5 套以上 車(chē)工工藝與技能訓(xùn) 練 課程建設(shè)資源庫(kù) 包括理實(shí)一體化試題 期中 期末各 10 套 實(shí)訓(xùn)圖紙 20 張以上 課件 30 課時(shí)以上 理實(shí)一體電子教案 30 課時(shí)以上 教學(xué)視頻 2G 以上 職業(yè)資格等級(jí)考試試題 10 套以上 專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試試題 5 套以上 技能競(jìng)賽試題 5 套以上 6 構(gòu)建公共 實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 1 協(xié)助完成機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備采購(gòu)方案 2 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)室文化 環(huán)境建設(shè) 3 助完成實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)管理制度 4 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)室改建 擴(kuò)建方案 5 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)采購(gòu)招投標(biāo)文件等過(guò)程性資料 6 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)室采購(gòu)設(shè)備培訓(xùn) 驗(yàn)收資料 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè) 2 師資隊(duì)伍建設(shè) 1 專(zhuān)業(yè)帶頭 人培養(yǎng) 1 提供 1 名外聘專(zhuān)業(yè)帶頭的聘用協(xié)議 參與示范校精品課程建設(shè)相 關(guān)資料 培養(yǎng) 2 教師的過(guò)程性資料 3 協(xié)助完成機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃 4 協(xié)助完成 2 名校內(nèi)機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃 審定通過(guò) 文件 5 提供 2 專(zhuān)業(yè)帶頭人參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 參與示范 校建設(shè)相關(guān)資料 2 骨干教師 培養(yǎng) 1 提供 1 名外聘骨干教師聘用協(xié)議 參與示范校建設(shè)相關(guān)資料 2 提供 2 名校內(nèi)骨干教師選拔條件資料 機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)骨干教師 培養(yǎng)計(jì)劃 3 協(xié)助完成 2 名骨干教師參與示范校建設(shè)相關(guān)過(guò)程性資料 包括教 材編寫(xiě) 資源庫(kù)建設(shè) 教學(xué)資料等 4 提供 2 名骨干教師下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)相關(guān)資料 3 雙師型教 師培養(yǎng) 1 提供 雙師型 教師培養(yǎng)調(diào)研論證報(bào)告 2 提供 雙師型 教師培養(yǎng)方案 實(shí)施記錄 方案審定通過(guò)文 件 2 提供校內(nèi) 8 名雙師型教師培養(yǎng)的過(guò)程學(xué)習(xí)資料 3 協(xié)助完成 8 名教師到企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)資料 學(xué)習(xí)總結(jié) 企業(yè)證 明 4 協(xié)助獲得本專(zhuān)業(yè)高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū) 5 協(xié)助提供承擔(dān)示范校建設(shè)相關(guān)資料 6 協(xié)助完成教師對(duì)學(xué)生德育教育研討交流記錄 4 兼職教師 培養(yǎng) 1 協(xié)助完成 兼職教師聘用標(biāo)準(zhǔn)及聘用管理辦法 審定通過(guò)文 件 2 協(xié)助完成兼職教師的聘用協(xié)議 提供兼職教師各項(xiàng)管理考核制度 3 提供 5 名兼職教師參加教研活動(dòng)的記錄 4 提供 5 名兼職教師承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的證明材料 5 提供兼職教師為師生舉辦專(zhuān)題講座和培訓(xùn)相關(guān)記錄 校企合作 工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)校企合作 工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 3 校企合作 工 學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī) 制建設(shè) 1 完善 訂 單培養(yǎng) 運(yùn) 行機(jī)制 1 協(xié)助完成校企合作 訂單培養(yǎng) 協(xié)議 2 協(xié)助制定 訂單培養(yǎng) 實(shí)施方案 審定通過(guò)文件 3 協(xié)助完成定向班試題庫(kù) 10 套以上 定向班學(xué)生評(píng)價(jià)方案 4 協(xié)助修訂校企合作學(xué)生管理辦法 5 協(xié)助完成 訂單培養(yǎng) 教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)大綱 6 協(xié)助完成定向班組建過(guò)程記錄 人員名單 2 校企資源 共享 1 協(xié)助完成校企合作資源共享協(xié)議 校內(nèi) 校外 2 協(xié)助完成為學(xué)校提供教師下企業(yè)技術(shù)交流 學(xué)習(xí)記錄 不少于 5 次 3 協(xié)助完成企業(yè)技術(shù)人員來(lái)校經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo) 交流等記錄不少于 5 次 4 協(xié)助完成校企合作 校內(nèi) 機(jī)械設(shè)備使用協(xié)議 設(shè)備使用和維護(hù) 記錄表 5 協(xié)助完成機(jī)械企業(yè)管理制度 用工標(biāo)準(zhǔn) 培訓(xùn)教材不少于 5 個(gè)大 型企業(yè) 3 校企合作 共建實(shí)訓(xùn)基 地 1 協(xié)助學(xué)校成立生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)小組機(jī)構(gòu) 機(jī)構(gòu)的具體職責(zé) 2 協(xié)助完成生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)設(shè)施規(guī)劃方案 各項(xiàng)規(guī)章制度 包括 設(shè)備 管理制度 學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)守則 工作人員崗位職責(zé) 實(shí) 訓(xùn)教學(xué)規(guī)范 等 3 協(xié)助完成學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容考核登記表 4 協(xié)助完成生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)設(shè)施使用記錄 包含 2 學(xué)年 4 創(chuàng)新頂崗 實(shí)心模式 1 協(xié)助組建定崗實(shí)習(xí)管理小組機(jī)構(gòu)及具體工作職責(zé) 2 協(xié)助完成學(xué)校與 4 個(gè)機(jī)械企業(yè)簽訂的共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議 3 為學(xué) 校提供學(xué)生校外頂崗實(shí)訓(xùn)基頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表 主要為學(xué)生到企業(yè)實(shí) 習(xí)期的時(shí)間段及相關(guān)內(nèi)容安排 4 為學(xué)校提供 4 個(gè)企業(yè)的 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范 頂崗實(shí)習(xí) 安全管理制度 頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師責(zé)任制度 頂崗實(shí)習(xí)學(xué) 生考核評(píng)價(jià)辦法 定向班的學(xué)生管理辦法 5 提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū) 5 社會(huì)服務(wù) 功能建設(shè) 1 協(xié)助學(xué)校完成與兄弟院校 合作企業(yè)的學(xué)習(xí) 交流相關(guān)資料 4 次 2 提供與兄弟院校對(duì)口專(zhuān)業(yè)研討資料 3 次 3 提供開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)的教學(xué)技術(shù)資料 技術(shù)服務(wù)成果資料 4 提供培訓(xùn) 500 人次記錄 5 提供就業(yè)前學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn)方案 培訓(xùn)過(guò)程記錄 機(jī)械加 工專(zhuān)業(yè)學(xué)生 6 構(gòu)建工學(xué) 結(jié)合運(yùn)行機(jī) 制 1 協(xié)助學(xué)校成立校企合作共同參與工學(xué)結(jié)合學(xué)生培養(yǎng)組織機(jī)構(gòu) 組 織機(jī)構(gòu)的具體職責(zé) 2 協(xié)助制定 機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)教學(xué)性實(shí)訓(xùn)管理辦法 3 協(xié)助完善 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 4 協(xié)助完成實(shí)訓(xùn)方案 各崗位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 評(píng)價(jià)辦法 5 協(xié)助完善畢業(yè)證 技能等級(jí)證登記表 4 4 甲方權(quán)利和義務(wù) 甲方權(quán)利和義務(wù) 4 1 向乙方提供中職示范校機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的需求任務(wù)書(shū)和實(shí)施方案 4 2 根據(jù)雙方合作內(nèi)容 配合乙方完成各項(xiàng)合作的校內(nèi)資源支持和協(xié)助 4 3 甲方建立相關(guān)合作部門(mén) 指定專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和接口人 與乙方共同完成合作內(nèi)容的聯(lián)系 溝通 實(shí)施等 4 4 提供合作內(nèi)容項(xiàng)目中 乙方所需要甲方提供的各類(lèi)資料 教學(xué)資料 課程計(jì)劃 人員資料等 4 5 在日常教學(xué)工作中 甲方保障雙方合作項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量和實(shí)訓(xùn)效果 4 6 作為乙方合作的示范專(zhuān)業(yè)教學(xué)點(diǎn) 甲方應(yīng)積極配合乙方客戶進(jìn)行的參觀活動(dòng) 4 7 甲方教師 學(xué)生參加乙方師資培養(yǎng) 企業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中 要遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求 服從乙方的教學(xué)管理和崗位制度 4 8 按協(xié)議條款按期支付乙方相關(guān)的合作費(fèi)用 5 5 乙方權(quán)利和義務(wù) 乙方權(quán)利和義務(wù) 5 1 校企合作共同建立 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 協(xié)助甲方制訂并實(shí)施 機(jī)械加工技 術(shù)專(zhuān)業(yè)才培養(yǎng)方案 5 2 構(gòu)建與 機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 相適應(yīng)的課程體系 制定課程標(biāo)準(zhǔn) 與甲方共同進(jìn) 行 2 門(mén)核心課程的聯(lián)合開(kāi)發(fā)及 4 門(mén)校本教材的合編并出版 5 3 探索符合中職教育特點(diǎn)的教學(xué)方法 開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué) 一體化教學(xué)等教學(xué)方法的探索 啟動(dòng) 基 于大項(xiàng)目小任務(wù)的一體化 的教學(xué)木模式改革和 影像直觀 教學(xué)方法探索 5 4 乙方參與甲方全面的教學(xué)評(píng)價(jià)改革 進(jìn)行行業(yè)與學(xué)校結(jié)合的評(píng)價(jià) 部分實(shí)現(xiàn)教考分離 構(gòu)建以 技能鑒定為平臺(tái)的評(píng)價(jià)機(jī)制 5 5 完善師資隊(duì)伍建設(shè) 為甲方的專(zhuān)業(yè)帶頭人 骨干教師 雙師型教師進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)和崗位實(shí)踐的 服務(wù) 并向甲方派遣企業(yè)講師 行業(yè)專(zhuān)家等作為兼職教師 為甲方教師和學(xué)生講授項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程 提升其實(shí)踐能力 5 6 建立教師校外的工作站 為甲方的教師和學(xué)生提供企業(yè)崗位實(shí)踐的機(jī)會(huì) 5 7 為甲方師生提供真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境 提高實(shí)際操作能力 乙方協(xié)助甲方共建一流的理論實(shí)踐一體 化實(shí)訓(xùn)室 用于校內(nèi)外學(xué)員的培訓(xùn) 學(xué)校負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理 5 8 乙方為專(zhuān)業(yè)建設(shè) 1 個(gè)校內(nèi)焊接實(shí)訓(xùn)基地及組建焊接專(zhuān)業(yè)的定向班 6 項(xiàng)目金額及付款方式 項(xiàng)目金額及付款方式 6 1 項(xiàng)目金額 本項(xiàng)目共計(jì)金額 元人民幣 6 2 付款方式 本合同自簽訂之日起 日內(nèi) 甲方向乙方支付