最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】_第1頁
最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】_第2頁
最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】_第3頁
最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】_第4頁
最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

最新小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【5篇】小學(xué)生在即將到來的五一勞動節(jié)會有哪些活動需要舉行呢?下面是小編為大家收集整理的小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案,供大家參考!希望能夠幫助到大家!小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【一】一、活動目的:1、通過開展以我勞動,我光榮;為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳我勞動,我光榮;這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:勞動小當(dāng)家。二、活動主題我勞動,我光榮、我能干三、活動內(nèi)容(一)宣傳知識1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。4、學(xué)生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動最光榮2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(三)我是勞動小當(dāng)家1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);(四)學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動光榮的歌曲。2、周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【二】活動思想以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以我勞動,我光榮為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?;顒訒r間_年4月28日5月3日活動內(nèi)容一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試做一名快樂的小能手。根據(jù)實(shí)踐活動反饋表(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出快樂小能手兩名。二、精彩展示1、創(chuàng)意我們的美食負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部三六年級同學(xué)自愿參加中國少年報(bào)創(chuàng)意我們的美食活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國少年報(bào)。2、勞動者是最光榮的主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級同學(xué)自愿參加以勞動者是最光榮的為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)五一活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長各班根據(jù)快樂實(shí)踐活動競選出班級小能手2名,參加年級我是小能手比賽,評選出各年級快樂小能手。比賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:各年級快樂小能手金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))?;顒右?、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【三】活動目的:讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:小品表演、文具書包等活動過程:(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請您參加我們的活動,報(bào)告完畢。)(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌(三)、宣布活動開始(四)、具體活動支持人:五一勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹五一勞動節(jié)的由來支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱?,五一勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?3、小品表演支持人:請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣支持人:我們是不是家里的小公主、小太陽?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲勞動最光榮6、小合唱勞動最光榮(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)(六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)(七)、退旗,敬禮(八)、我宣布二(1)中隊(duì)我愛勞動主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【四】為隆重慶祝五一國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在五一來臨之際,開展慶五一慶?;顒印>唧w方案如下:一、組織與領(lǐng)導(dǎo):為了確?;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長:_副組長:_、_、_成員:全校教師二、活動時間:20_年4月30日下午兩節(jié)課后三、活動安排:1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個組運(yùn)的快就獲勝。3、室內(nèi)操比賽4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)5、廣播體操比賽四、評比和獎勵:所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟?。小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案【五】一、活動目的:通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動時間:5月1日下午三、活動地點(diǎn):大操場四、參賽對象:16年級五、比賽要求:1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲2.演唱時間:不超過5分鐘。3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。8.提倡每班全體學(xué)生都參加。9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評分標(biāo)準(zhǔn):1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論