新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題(12份)(精品).doc

1 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題診斷性練習(xí)題 全冊全冊 第一單元第一單元 圖形的變換 班級 姓名 等級 一 在下面圖形中 你還能畫出其它對稱軸嗎 如果能 請畫出來 一 在下面圖形中 你還能畫出其它對稱軸嗎 如果能 請畫出來 二 下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的 請連線 二 下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的 請連線 三 三 先觀察右圖 再填空 先觀察右圖 再填空 1 圖 1 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 900到達圖 的位置 2 圖 1 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 1800到達圖 的位置 3 圖 1 繞點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 0 到達圖 4 的位置 4 圖 2 繞點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 0 到達圖 4 的位置 5 圖 2 繞點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 900到達圖 的位置 6 圖 4 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 900到達圖 的位置 四 讀圖填空 四 讀圖填空 O 4 3 2 1 2 1 指針從 1 繞點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 60 后指向 2 指針從 1 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 90 后指向 五 畫出圖形的另一半 使它成為一個軸對稱圖形 五 畫出圖形的另一半 使它成為一個軸對稱圖形 六 按六 按照照 要求畫要求畫圖 圖 1 分別畫出將圖中的平行四邊形向上平移 3 格 向右平移 8 格后得到的圖形 2 1 畫出三角形 AOB 繞 O 點順時針旋轉(zhuǎn) 90 度后的圖形 2 繞 O 點順時針旋 3 轉(zhuǎn) 90 3 繞 O 點逆時針旋轉(zhuǎn) 90 小小學(xué)數(shù)學(xué)五年級學(xué)數(shù)學(xué)五年級 下下冊單元診斷性冊單元診斷性 練習(xí)題練習(xí)題 第二單元第二單元 因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù) 班級 姓名 等級 一 填空 一 填空 1 最小的奇數(shù)是 最小的偶數(shù)是 最小的質(zhì)數(shù)是 最小的合 數(shù)是 奇數(shù)里面最小的質(zhì)數(shù)和合數(shù)分別是 和 2 7 最小填 能被 3 整除 這個數(shù)的因數(shù)有 3 在算式 6 8 48 中 和 是 的因數(shù) 是 和 的倍數(shù) 48 的因數(shù)還有 4 512 至少減去 才能被 3 整除 至少加上 就是 5 的倍數(shù) 5 三個連續(xù)偶數(shù)的和是 186 這三個偶數(shù)是 4 6 2 的倍數(shù)的最小三位數(shù)是 與它相鄰的兩個奇數(shù)是 和 二 小法官 二 小法官 1 個位上是 3 6 9 的數(shù)都是 3 的倍數(shù) 2 兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù) 3 所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù) 所有的偶數(shù)都是合數(shù) 4 兩個質(zhì)數(shù)的乘積一定是合數(shù) 5 一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)小 倍數(shù)一定比這個數(shù)大 6 一個數(shù)越大 因數(shù)就越多 三 選擇題 三 選擇題 1 判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù) 2 5 如果 A 是自然數(shù) A 不是 0 那么 2A 表示 2 3 的結(jié)果是 一個數(shù)只有 1 和它的本身兩個因數(shù) 它是 A 質(zhì)數(shù) B 合數(shù) 2 個位上是 0 的數(shù) 同時一定是 的倍數(shù) A 2 和 3 B 3 和 5 C 2 和 5 3 36 的因數(shù)一共有 個 A 6 B 9 C 10 4 兩個奇數(shù)的和一定是 A 奇數(shù) B 質(zhì)數(shù) C 合數(shù) 5 下列數(shù)中 既是奇數(shù) 又是合數(shù)的是 A 89 B 103 C 159 6 質(zhì)數(shù)與偶數(shù)相乘的積一定是 A 奇數(shù) B 偶數(shù) C 質(zhì)數(shù) 7 除 2 以外 所有的偶數(shù)都是 所有的質(zhì)數(shù)都是 A 合數(shù) B 奇數(shù) 四 找一找四 找一找 在 1 7 10 19 24 30 37 75 81 138 這組數(shù)中 質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù) 5 2 5 的倍數(shù) 2 3 的倍數(shù) 3 5 的倍數(shù) 有因數(shù) 2 3 5 的數(shù) 五 在括號里填上合適的質(zhì)數(shù) 6 20 24 28 10 40 30 五 解決問題 五 解決問題 1 食品店運來 75 個面包 如果每 2 個裝一袋 能正好裝完嗎 每 3 個一袋呢 每 5 個一袋呢 為什么 2 五年級一班上體育課 有 34 人參加跳繩活動 如果每 5 人分一組 至少還要來幾 人 可以分成幾組 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 第三單元第三單元 長方體與正方體長方體與正方體 班級 姓名 等級 一 我會填 一 我會填 1 一塊橡皮的體積約是 4 一臺洗衣機的體積約是 300 6 一節(jié)集裝箱所占空間約是 60 汽車的油箱大約能盛汽油 50 2 6080ml L dm3 0 05 m3 dm3 3 一個長方體的長是 5 分米 寬是 4 分米 高是 3 分米 6 個面中最小的一個面的面積是 平方分米 最大的一個面的面積是 平方分米 4 一個正方體的棱長是 5 厘米 它的表面積是 平方厘米 它的體積是 立 方厘米 這個正方體棱長之和是 厘米 5 一個長方體 它的長是 2 米 寬和高都是 0 6 米 它的表面積是 平方米 體積是 立方米 6 一個長方體從它的一個頂點引出三條棱的長度分別是 10 厘米 6 厘米 5 厘米 這個 長方體的體積是 立方分米 7 一個長方體鐵皮水桶高是 6 分米 底面是邊長 3 分米的正方形 這個水桶的容積是 升 8 一個長方體的長是 5 厘米 寬是 4 厘米 高是 3 厘米 它的底面積是 平方厘米 9 一個正方體紙盒的表面積是 5 1 平方分米 它的占地面積是 平方分米 10 一個正方體的棱長和 48 厘米 正方體表面積是 平方分米 11 有藥水 2 5 升 如果將藥水全部倒入一個容積是 10 毫升的瓶子里 可以裝滿 瓶 12 一個正方體的棱長是 3 厘米 用三個這樣的正方體拼成一個長方體 這個長方體的 表面積是 平方厘米 體積是 立方厘米 二 我是小法官二 我是小法官 對的在 對的在 里畫 里畫 錯的在 錯的在 里畫 里畫 1 有兩個相對的面是正方形的長方體 一定是正方體 2 底面積和高都相等的兩個長方體 形狀一定完全相同 3 至少用 8 個相同的正方體才能拼成一個較大的正方體 4 一個正方體的棱長是原來的 2 倍 它的體積是原來的 4 倍 5 棱長是 6 厘米的正方體 它的體積與表面積相等 6 正方體的棱長擴大 3 倍 它的表面積就擴大 2 7 正方體的棱長擴大 5 倍 它的體積就擴大 15 倍 8 把 2 塊棱長都為 2 厘米的正方體拼成一個長方體 表面積增加了 8 平方厘米 三 我會選 把正確的答案填在括號里 三 我會選 把正確的答案填在括號里 7 1 把一個正方體鐵塊浸沒在盛水的容器中 水面 A A 升高 B 降低 C 不變 2 一個長方體水箱容積是 100 升 這個水箱底面是一個邊長為 5 分米的正方形 水箱的 高是 A 20 分米 B 10 分米 C 4 分米 3 一個長方體的體積是 120 立方米 長是 8 米 寬是 5 米 高是 A 15 米 B 24 米 C 40 米 D 3 米 4 一個長方體水池 長 20 米 寬 10 米 深 2 米 占地 平方米 A 200 B 400 C 520 5 3 個棱長是 1 厘米的正方體小方塊排成一行后 它的表面積是 A 18 平方厘米 B 14 平方厘米 C 4 平方厘米 D 16 平方厘米 6 長方體和正方體的底面積相等 長方體的高是正方體的 2 倍 長方體的體積是正方體 的 倍 A 2 B 4 C 8 7 如圖 將右面的紙片折起來可以做成一個正方體 這個正方體的 4 號面的對面是 號面 A 2 B 3 C 6 四 解決問題 四 解決問題 1 小敏房間的地面是長方形 長 5 米 寬 3 米 鋪設(shè)了 2 厘米厚的木地板 至少需 要木材多少立方米 2 50 本數(shù)學(xué)書擺成一個長 18 厘米 寬 13 厘米 高 25 厘米的長方體 平均每本書 的體積是多少 3 把一塊棱長 10 厘米的正方體鐵塊 鍛造成寬 5 厘米 高 10 厘米的長方體鐵條 這個鐵條長是多少 4 做一個無蓋的長方形狀的魚缸 長 8 分米 寬 3 分米 高 5 分米 需要玻璃多少 平方分米 5 一種無蓋的長方體形鐵皮水桶 底面是邊長 4 分米的正方形 高 1 米 這只水桶 能裝水多少升 1 3 4 5 2 6 8 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 第四單元第四單元 分數(shù)的意義與性質(zhì) 班級 姓名 等級 一一 填空 填空 1 在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù) 40 平方分米 平方米 75 厘米 米 350 千克 噸 2 表示 5 8 還可以表示 3 的分數(shù)單位是 它有 個這樣的分數(shù)單位 11 12 4 在下面的 里填上 或 符號 0 125 1 4 3 6 5 千米 6 千米 1 8 10 9 5 6 1 5 5 在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù) 是 個 0 875 16 30 2 15 7 32 35 6 3 米長的鐵絲平均分成 8 段 每段長米 用小數(shù)表示是 米 7 8 和 9 的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 12 和 72 的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 8 一個數(shù)被 3 5 分別除都余 1 這個數(shù)最小是 9 一項工程必須在 30 天完成 平均每天完成全部工程的 7 天完成這項工程的 19 天完成這項工程的 10 兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是 180 最大公因數(shù)是 30 其中一個數(shù)是 90 另一個數(shù)是 11 一個最簡分數(shù) 如果能化成有限小數(shù) 它的分母中只含有質(zhì)因數(shù) 12 a 和 b 是互質(zhì)數(shù) 它們的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 9 13 在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù) 二 選擇題 二 選擇題 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 米表示的意義是把 平均分成 7 份 表示其中的 4 份 4 7 4 米 1 米 單位 1 2 一個分數(shù) 分子不變 分母擴大 4 倍 這個分數(shù)值就 不變 擴大 4 倍 縮小 4 倍 3 甲每小時做 7 個零件 乙每小時做 8 個零件 做一個零件 甲用的時間多 乙用的時間多 兩人用的時間同樣多 4 把一個分數(shù)約分 用分子和分母的 去約 比較簡便 公約數(shù) 最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 5 12 是 36 和 24 的 最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 公倍數(shù) 6 兩個自然數(shù)相除 不能整除的時候 它們的商可以用 來表示 分數(shù) 循環(huán)節(jié) 余數(shù) 三 把下面的分數(shù)約分 三 把下面的分數(shù)約分 36 48 20 12 36 72 28 35 四 把下面各組分數(shù)通分并比較大小 四 把下面各組分數(shù)通分并比較大小 和 和 11 24 23 72 7 12 13 15 五 五 1 1 把下面的小數(shù)化成分數(shù) 把下面的小數(shù)化成分數(shù) 0 8 0 07 0 875 1 1 10 2 2 下面的分數(shù)化成小數(shù) 下面的分數(shù)化成小數(shù) 除不盡的保留兩位小數(shù) 除不盡的保留兩位小數(shù) 7 25 5 8 7 9 3 3 把 把 0 290 29 0 30 3 按從小到大的順序排列 按從小到大的順序排列 2 2 7 7 1 1 4 4 1 1 3 3 六 解決問題 六 解決問題 1 五 一班有男生 20 人 比女生少 5 人 男 女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾 2 五 二班上學(xué)期體育達標的有 52 人 其中男生有 28 人 男 女生達標人數(shù)各占達 標總?cè)藬?shù)的幾分之幾 3 一本科技書 小磊看過 50 頁 還剩下 31 頁沒有看 看過的和沒有看過的各占這本 書總頁數(shù)的幾分之幾 4 張師傅 6 分鐘做 7 個零件 王師傅 7 分鐘做 8 個零件 他們兩人每分鐘各做多少個 零件 誰做得快些 5 解放軍進行軍事訓(xùn)練 第一天 4 小時行了 58 千米 第二天 5 小時走了 73 千米 哪 一天走得快些 11 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期中診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期中診斷性練習(xí)題 班級 姓名 等級 一一 填空 填空 1 8 05m3 m3 d m3 4 8L ml 4 d m3600c m3 d m3 2 8cm dm 64ml L 3 把化成帶分數(shù)是 19 3 1 4 6 4 18 的因數(shù)有 15 的因數(shù)有 5 12 和 18 是最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 6 一個棱長 4 厘米的正方體 它的每一個面的面積是 平方厘米 它的表面 積是 平方厘米 7 用 4 個棱長 1 厘米的正方體拼成一個長方體 這個長方體的表面積是 平 方厘米 體積是 平方厘米 8 正方體棱長總和是 36 厘米 它的表面積是 體積是 9 把長是 2 分米的長方體木塊截成 2 段 表面積增加 4 平方厘米 長方體木塊的體積 是 立方厘米 二 判斷題 二 判斷題 對的用 對的用 錯的用 錯的用 1 所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù) 2 棱長 6 分米的正方體 它的表面積和體積相等 3 因為 0 4 7 2 8 所以 2 8 是 7 的倍數(shù) 7 是 2 8 的因數(shù) 4 兩個自然數(shù)相乘 積一定是合數(shù) 5 兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù) 三 選擇題 三 選擇題 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 一個合數(shù) 它的因數(shù)至少有 個 2 3 4 2 20 以內(nèi)全部質(zhì)數(shù)之和是 18 77 15 20 3 既是 2 的倍數(shù)又是 3 的倍數(shù)的數(shù)是 12 8 5 4 2 24 8 16 4 A 是 B 的倍數(shù) A 和 B 的最大公因數(shù)是 A B 1 5 下面 是圖 A 繞點 O 旋轉(zhuǎn) 900而成的圖形 A 五 求下面各圖的表面積和體積 五 求下面各圖的表面積和體積 單位 厘米 六 畫出下面圖形的軸對稱圖形 六 畫出下面圖形的軸對稱圖形 七 解決問題 七 解決問題 1 用硬紙板做一個長 4 5 分米 寬 5 分米 高 4 分米的無蓋的長方體紙箱 至少需 要多少平方分米硬紙板 2 一個長方體的汽油桶 底面積是 16 平方分米 高 5 分米 如果 1 升汽油重 0 74 千克 這個油桶可以裝多少千克汽油 3 將一塊棱長是 12 米的正方體鋼坯 鍛成橫截面面積是 24 平方米的長方體鋼材 鍛成的鋼材有多長 4 一群小朋友分組做游戲 分為每 4 人一組或 6 人一組或 8 人一組 都恰好分完 這群小朋友至少多少人 5 將一塊不規(guī)則的石塊全部浸沒在長 8 分米 寬 5 分米裝有水的長方體容器里 測 4 6 11 4 OOO 13 得水面升高 6 厘米 這塊石塊的體積是多少 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 第五單元 分數(shù)的加法與減法 班級 姓名 等級 一 我會填 一 我會填 1 2 個10 1 是 10 7 里面有 個10 1 2 比5 3 米短2 1 米是 米 8 7 米比 米長2 1 米 3 分數(shù)單位是5 1 的所有最簡真分數(shù)的和是 4 8242424 7 6 5 3 1 155 2 15 5 一個最簡真分數(shù) 分子與分母相差 2 它們的最小公倍數(shù)是 63 這個分數(shù)是 二 我是小法官二 我是小法官 對的在括號里面畫 對的在括號里面畫 錯的畫 錯的畫 1 4 7 3 7 7 14 2 分子和分母是不同的質(zhì)數(shù) 這個分數(shù)一定是最簡分數(shù) 3 15 的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小 4 體積相等的長方體 表面積一定相等 三 我會選 三 我會選 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 下面各題計算正確的是 A 5 2 30 12 15 2 8 5 7 5 B 1 10 12 11 10 21 20 C 0 21 5 21 10 21 15 14 2 8 米的9 1 1 米的9 8 A 大于 B 等于 C 小于 四 計算我最棒 四 計算我最棒 1 直接寫得數(shù) 5 2 5 1 8 3 8 5 3 1 2 1 2 1 4 3 8 3 8 1 3 1 9 5 10 1 2 1 15 1 5 3 18 1 9 8 11 4 11 7 3 2 6 5 4 1 1 2 計算 5 12 3 4 1 12 7 10 3 8 1 8 4 15 5 6 1 6 1 2 3 4 3 8 5 6 1 3 3 10 2 3 5 6 1 3 3 解方程 x x 5 1 7 2 3 3 8 五 我會解決問題 五 我會解決問題 1 一根鐵絲 第一次用去12 5 米 第二次用去8 7 米 兩次共用去多少米 第二次比第 一次多用去多少米 15 2 小明看一本故事書 已經(jīng)看了全書的9 4 還剩下幾分之幾沒有看 3 寒假中五 1 班同學(xué)讀書情況如下表 讀書本 數(shù) 讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾 一本 2 1 兩本 5 1 三本 8 1 四本 10 1 1 讀 本書的人數(shù)最多 讀 本書的人數(shù)最少 2 讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾 3 讀兩本以上 含兩本 的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾 4 全班同學(xué)都參加了讀書活動嗎 4 修一條路 第一天修了全長的 5 2 第二天修了全長的 7 2 第三天要把剩下的全修完 第三天修了全長的幾分之幾 16 6 小李身高5 8 米 小張比小李高20 1 米 小王又比小張高50 1 米 小王和小張的身高 各是多少米 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 第六單元 統(tǒng)計 班級 姓名 等級 一 一 下面是五年級下面是五年級 1 1 班女生的跳遠成績記錄單 單位 米 班女生的跳遠成績記錄單 單位 米 2 5 2 3 5 2 5 7 3 052 832 52 83 2 9 2 2 4 5 2 8 0 2 52 623 102 60 根據(jù)這些成績完成下面的統(tǒng)計表 五年級 1 班女生跳遠成績統(tǒng)計表 成績2 4 米以下2 4 2 69 米2 7 3 米3 米以上 人數(shù) 根據(jù)這個統(tǒng)計表填空 1 這個班女生跳遠成績 范圍最多 2 這個班女生跳遠最好成績是 3 這個班女生跳遠成績的中位數(shù)是 眾數(shù)是 平均成績是 二 李老師二 李老師 20052005 20092009 年收集國內(nèi)郵票和國外郵票的數(shù)量如下表 年收集國內(nèi)郵票和國外郵票的數(shù)量如下表 2004 年 2005 年 2006 年 2007 年 2008 年 2009 年 年份 數(shù)量 張 種類 17 國內(nèi)郵票 462830324050 國外郵票 302220181816 1 根據(jù)以上數(shù)據(jù) 制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖 1 哪一年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少 2 簡單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況 三 三 1 1 班 班 2121 名男生名男生 1 1 分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦?單位 次 分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦?單位 次 19 23 26 29 28 32 34 35 41 33 31 25 27 31 36 37 24 31 29 26 30 1 這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少 2 如果成績在 31 37 為良好 有多少人的成績在良好以上 四 某公司全體員工工資情況如下表 四 某公司全體員工工資情況如下表 員工總經(jīng)理副總經(jīng)理總門經(jīng)理普通員工 18 人數(shù) 12532 月工資 元 8000600040002500 1 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 中位數(shù)和眾數(shù)各是多少 2 你認為哪個數(shù)據(jù)代表這個公司員工工資的一般水平比較合適 五 已知北方甲市和南方乙市五 已知北方甲市和南方乙市 20102010 年各月平均氣溫如下表 年各月平均氣溫如下表 2010 年 2 月制 月 份 氣溫 城市 123456789 1 0 1 1 1 2 北方甲市 1 8 1 5 0 1 0 2 4 2 8 3 0 3 0 2 5 1 2 5 1 0 南方乙市 5 1 6 2 0 2 5 3 0 3 5 3 8 3 8 3 5 3 0 2 0 1 5 1 根據(jù)上面的統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖 北方甲市和南方乙市 2010 年各月平均氣溫統(tǒng)計表 2 這兩個月城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在幾月 19 3 兩個城市哪個月的溫差最大 差是多少攝氏度 4 兩個城市年最高溫度和最低溫度分別是多少攝氏度 六 希望小學(xué)五年級六 希望小學(xué)五年級 4 4 班共有班共有 5050 名學(xué)生 這個班名學(xué)生 這個班 20052005 20102010 年擁有電話和電腦的家庭戶年擁有電話和電腦的家庭戶 數(shù)如下表 數(shù)如下表 年 份 項目 200520062007200820092010 電 話 293546505050 電 腦 111518243845 1 根據(jù)表中的數(shù)據(jù) 繪制折線統(tǒng)計表 2005 2010 年五年級四班學(xué)生擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)統(tǒng)計圖 單位 臺 2010 年 3 月 2 擁有電話的戶數(shù)哪兩年增長幅度最大 3 擁有電腦的戶數(shù)哪兩年增長幅度最大 20 4 從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中 你還想到了什么 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 第七單元第七單元 數(shù)學(xué)廣角 班級班級 姓名姓名 等級等級 一 直接寫得數(shù) 一 直接寫得數(shù) 21 1 7 5 9 7 9 1 3 1 8 5 3 2 6 5 6 1 15 13 5 2 5 1 6 1 4 3 4 1 1 10 1 10 7 3 1 25 2 21 1 79 25 8 420 7 6 二 想一想 填一填 二 想一想 填一填 1 有 5 瓶多種維生素 其中一瓶少了 4 片 如果用天平稱 每次稱 1 瓶 至少稱 次才能找到少藥片的那瓶 如果每次稱 2 瓶 至少需要 次才能找到 2 從 9 件物品中找出其中 1 件次品 把 9 件物品分成 份稱較為合適 3 有 13 瓶水 其中 12 瓶質(zhì)量相同 另外有 1 瓶是糖水 比其他水略重一些 至少 稱 次能保證找出這瓶糖水 4 6 和 24 的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 5 兩個質(zhì)數(shù)的和是 18 積是 77 這兩個數(shù)分別是 和 6 一個長方體的長是 10cm 寬是 6cm 高是 5cm 它的棱長之和是 cm 體積是 cm3 7 把 4 塊月餅平均分給 5 個人 每人分得 塊 三 我是小法官 三 我是小法官 對的在括號里面畫對的在括號里面畫 錯的畫 錯的畫 1 鐘面上的分針 從 12 繞中心軸順時針旋轉(zhuǎn) 60 就到了 3 2 同時具有因數(shù) 2 3 5 的最小的兩位數(shù)是 30 3 從 3 件物品中找 1 件物品 至少要用天平稱 2 次才能找出來 4 一個合數(shù)至少有 2 個因數(shù) 5 分數(shù)的分母越大 它的分數(shù)單位就越小 6 每一組數(shù)據(jù)中一定有一個數(shù)是眾數(shù) 四 選一選 四 選一選 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 10 瓶飲料 其中一瓶變質(zhì)了 略重一些 用天平稱 至少稱 次一定能找出次品 A 3 B 4 C 5 2 與 0 5 不相等的數(shù)是 A 10 5 B 2 1 C 5 1 3 一盒餅干 小紅吃了它的 媽媽吃了它的 還剩這盒餅干的 A 4 1 B 1 4 1 8 22 8 5 C 12 1 4 下面各數(shù)中 是 3 的倍數(shù) A 69 B 23 C 116 5 下面各數(shù)中 是最簡分數(shù) A 25 15 B 51 17 C 19 3 五 計算下面各題 五 計算下面各題 13 9 16 5 13 4 10 7 8 3 10 3 8 5 3 2 7 4 4 3 六 解決問題 六 解決問題 1 一箱橙子有 15 袋 其中有 4 袋質(zhì)量相同 另外有 1 袋質(zhì)量不足 輕一些 至少稱 幾次能保證找出這袋橙子來 請你試著用圖表示稱的過程 2 麗麗和媽媽的年齡和是 47 歲 4 年后媽媽比麗麗大 25 歲 今年麗麗和媽媽各多少歲 3 李明用一根 1m 長的鐵絲圍了一個三角形 量得三角形的一條邊 4 1 m 另一條邊是 2 1 m 第三長邊長多少米 它是一個什么三角形 4 一間教室長 8m 高 6m 寬 4m 要粉刷教室的天花板和四壁 除去門窗和黑板共 21m2 粉刷的面積是多少平方米 如果每平方米需要花 5 元的涂料費 粉刷這個教室購 買涂料大約要花多少元 七 智慧星等你拿七 智慧星等你拿 23 學(xué)校舉行作文競賽 設(shè)一 二 三等獎 獲一 二等獎的占獲獎人數(shù)的 5 2 獲二 三 等獎的占獲獎人數(shù)的 10 9 獲二等獎的占獲獎人數(shù)的幾分之幾 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 期末綜合練習(xí)題 一 期末綜合練習(xí)題 一 班級班級 姓名姓名 等級等級 一 我會填 一 我會填 1 5 6 立方分米 立方分米 立方厘米 569 毫升 厘米 3 40 秒 分 2 2 4 3 分數(shù)單位是 它有 個這樣的分數(shù)單位 減去 個這樣的分數(shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù) 3 寫出分母是 8 的所有最簡真分數(shù) 寫出兩個等于 1 的假分數(shù) 4 把 5m 的繩子平均剪成 6 段 每段長 m 每段繩子是全長的 5 2 和 8 的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù)是 6 把兩個棱長 1 分米的正方體拼成一個長方體 這個長方體的表面積是 體積是 7 一個數(shù)既是 6 的倍數(shù) 又是 9 的倍數(shù) 這個數(shù)最小是 二 我會選 二 我會選 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 把 1 米長的繩子平均剪成 5 段 每段占全長的 A 5 1 米 B 5 4 米 C 5 1 D 5 4 2 下面的分數(shù)中不能化成有限小數(shù)的是 A 12 8 B 15 2 C 8 7 D 30 9 3 兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是 A 質(zhì)數(shù) B 奇數(shù) C 合數(shù) D 偶數(shù) 24 4 一罐可口可樂的容量是 A 250 升 B 0 3 米 3 C 280 毫升 D 355 分米 5 如果長方體的長 寬 高都擴大 3 倍 則它的體積擴大 A 3 B 9 C 6 D 27 三 嚴明的小判官 三 嚴明的小判官 對的打 對的打 錯的打 錯的打 1 大于 4 3 而小于 4 1 的分數(shù)只有 4 2 一個分數(shù) 2 一堆沙重 5 噸 運走了 5 3 還剩下 2 噸 3 按因數(shù)的個數(shù)分 自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類 4 一個棱長 6 分米的正方體 它的表面積和體積相等 5 3表示 3 個 相乘 四四 計算我最棒 計算我最棒 1 解方程 X 5 3 8 7 2 X 5 4 4 1 2 7X 1 6 38 9 2X 4 5 20 2 計算下列各題 能簡算的要簡算 7 4 8 3 4 1 5 7 3 7 4 8 5 3 1 12 5 45 7 5 20 2 5 12 5 12 1 2 1 五五 我會解決問題 我會解決問題 1 學(xué)校教學(xué)樓 有同樣大小的教室 24 個 有同樣大小的教師辦公室 6 個 總面積為 1920 平方米 每個教師辦公室的面積為 32 平方米 每個教室的面積是多少 2 五 1 班參加朗讀小組的學(xué)生有 30 人 比參加書法小組的人數(shù)的 3 倍少 6 人 25 參加書法小組的有多少人 3 學(xué)校運來一堆沙子 修路用去 8 5 噸 砌墻用去 6 1 噸 還剩下 6 5 噸 剩下的沙子比 用去的沙子多多少噸 4 一個房間長 8 米 寬 6 米 高 3 米 如果在房間四壁貼墻紙 除去門窗 7 平方米 每平方米墻紙 25 元 共要多少元的墻紙 5 有三根鋼絲 長度分別是 12 米 18 米和 36 米 現(xiàn)在要把它們截成長度相同的小段 但每一根都不許剩余 每小段最長是多少米 一共可以截成多少段 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 期末綜合練習(xí)題 二 期末綜合練習(xí)題 二 班級班級 姓名姓名 等級等級 一 我會填 一 我會填 1 5 7 35 是 倍數(shù) 是 的因數(shù) 2 長方體和正方體都有 個面 條棱 個頂點 3 一個正方體棱長 5dm 這個正方體棱長之和是 dm 它的表面積是 dm2 它的體積是 dm3 4 三個連續(xù)奇數(shù)的和是 21 這三個奇數(shù)分別是 5 自然數(shù) 1 20 中 最小的合數(shù)是 最小奇數(shù)是 是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù) 的是 是奇數(shù)又是合數(shù)的是 7 一個長方體棱長之和是 84cm 它的長是 8cm 寬是 7cm 高是 cm 它的表面 積是 cm2 26 8 5 千克糖平均分成 6 份 每份是 5 千克的 每份是 千克 9 分數(shù) 當(dāng) X 時 它是這個分數(shù)的分數(shù)單位 X 時 它是最大的真分 X 5 數(shù) 當(dāng) X 時 它是最小的假分數(shù) 當(dāng) X 時 它的分數(shù)值為 1 10 用分數(shù)表示 35 分 時 3080 千克 噸 3 時 日 5 平方米 5 平方分米 平方米 二 我是小法官我是小法官 對的在括號里畫 對的在括號里畫 錯的在括號里畫 錯的在括號里畫 1 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù) 分數(shù)的大小不變 2 3 米的 和 1 米的 一樣長 1 5 3 5 3 假分數(shù)都大于 1 4 兩個長方體 如果體積相等 那么它們的表面積也相等 5 18 的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相等 三 我會選 三 我會選 將正確答案的序號填在題中的括號里 將正確答案的序號填在題中的括號里 1 一個合數(shù)至少有 個因數(shù) A 3 B 4 C 1 D 2 2 兩個質(zhì)數(shù)相乘 積一定是 A 質(zhì)數(shù) B 奇數(shù) C 合數(shù) D 偶數(shù) 3 一個立方體的棱長為 6 厘米 它的表面積和體積相比是 A 一樣大 B 表面積大 C 體積大 D 不能比較 4 一個立方體的棱長擴大 2 倍 它的體積就擴大 A 2 倍 B 4 倍 C 8 倍 5 下面的圖形中 有一個不是正方體的展開圖 它的編號是 四四 解答下列各解答下列各 題 題 1 看圖計算它們的體積和表面積 單位 分米 27 2 根據(jù)給出的對稱軸 畫出對稱圖形 再畫出原圖上移 2 格后個再右移 4 格的圖形 五五 我會解決問題 我會解決問題 1 食堂買來 8 噸煤 11 天燒完 平均每天燒煤多少噸 2 一根電線分成三段 第一段長 3 米 第二段長 4 米 第三段長 5 米 每段線各占總長 度的幾分之幾 3 一個無蓋的立方體盒子 棱長 4 分米 它的表面積是多少平方分米 4 有一個正方體水箱 從里面量每邊長 5dm 如果一滿箱水倒入一個長 8dm 寬 25cm 的 長方體水池內(nèi) 水深多少分米 5 一張長方形紙 長 48 厘米 寬 36 厘米 要把這張紙裁成大小相等的正方形紙 而無 剩余 正方形的邊長最長是多少 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元診斷性練習(xí)題 28 期末綜合練習(xí)題 三 期末綜合練習(xí)題 三 班級 姓名 等級 一 填一填 一 填一填 1 40 分 時 2500 毫升 升 3m3 dm3 5L dm3 2 如果自然數(shù) C 是 B 的 5 倍 則 B 與 C 的最小公倍數(shù)是 最大公約數(shù)是 3 分數(shù)單位是 的最大真分數(shù)是 最小假分數(shù)是 1 9 4 噸的和 噸的一樣重 5 的分數(shù)單位是 它有 個這樣的分數(shù)單位 再添上 個這 5 8 樣的分數(shù)單位 就是最小的質(zhì)數(shù) 6 做一個長 8 分米 寬 4 分米 高 3 分米的魚缸 用角鋼做它的框架 至少需要角鋼 米 至少需要玻璃 最多可裝水 7 把 5 米長的繩子平均分成 8 段 每段長 米 占全長的 8 一個四位數(shù) 56 要使它既是 3 的倍數(shù) 以是 5 的倍數(shù) 這個數(shù)最小是 最大是 二 判斷 二 判斷 正確的在括號內(nèi)打 正確的在括號內(nèi)打 錯的打 錯的打 1 因為的分母含有 2 5 以外的質(zhì)因數(shù) 所以 不能化為有限小數(shù) 3 15 3 15 2 棱長 1 分米的正方體的表面積比它的體積大 3 兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù) 4 身高 1 4 米的小明要過一條平均水深 1 2 米的小河 一定不會有危險 5 異分母分數(shù)不能直接相加減 是因為它們的計數(shù)單位不同 三 選擇 三 選擇 把正確答案的字母填在括號里 把正確答案的字母填在括號里 1 x3 表示 A x 3 B x x x C x 3 2 最大公因數(shù)是 12 的兩個數(shù) A 24 和 36 B 3 和 4 C 24 和 48 29 3 如果 分子加上 2a 要使分數(shù)的大小不變 分母應(yīng)該是 a b A 2a b B 2ab C 3b 4 一個正方體棱長擴大 2 倍 表面積擴大 倍 體積擴大 倍 A 2 B 4 C 8 四 計算 四 計算 1 解方程 x 2x 4 625 5 6 1 2 5 8 2 計算下面各題 2 15 5 12 1 4 3 4 7 12 五 解決問題 五 解決問題 1 一個修路隊修一條路 九月份前 13 天共修 2230 米 后 17 天平均每天修 160 米 九月份平均每天修多少米 2 商店運來一批蔬菜 黃瓜占總數(shù)的 西紅柿占總數(shù)的 其它的是土豆 土豆占 4 15 2 5 這批蔬菜的幾分之幾 3 一個盒子是正方體形狀 棱長為 6 厘米 用塑料棍做這個盒的框架 至少需要多長 的塑料棍 在這個盒的四周貼上商標 貼商標的面積是多少 4 光明小學(xué)六年級植樹 214 棵 比五年級植樹的 3 倍還多 7 棵 五年級植樹多少棵 5 小明家裝修房子 客廳和臥室打地板 正好用了 2000 塊長 50 厘米 寬 8 厘米 厚 2 厘米的木質(zhì)地板 小明家客廳和臥室的面積是多少平方米 他家買地板多少立方米 6 下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)能力測試的成績記錄單 65 81 90 58 61 71 75 94 90 96 90 100 30 1 根據(jù)上面的成績填統(tǒng)計表 某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)能力測試成績統(tǒng)計表 單位 分 分數(shù) 100 99 9089 8079 7069 6060 以下 人數(shù) 2 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 中位數(shù)和眾數(shù)各是多少 3 成績在 80 100 分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總數(shù)的幾分之幾 下學(xué)期小學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試題下學(xué)期小學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試題 五五 年年 級級 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 時間 60 分鐘 一 填一填 27 顆 1 5 06dm3 L ml 3080cm3 dm3 608 ml cm3 dm3 129 dm3 m3 2 一個數(shù)是 42 的因數(shù) 又是 7 的倍數(shù) 這個數(shù)還是 2 和 3 的倍數(shù) 這個數(shù)是 3 左圖的陰影部分用假分數(shù)表示為 4 把 0 09 化成分數(shù)是 把化成小數(shù)是 7 25 5 4 和 9 的最小公倍數(shù)是 15 和 45 的最大公因數(shù)是 6 在下面的括號里填上合適的數(shù) 8 7 15 9 24 35 27 3 7 將兩個完全一樣的小正方體拼成一個長方體 原來每個