蘇教版 高一語文試卷.doc

蘇教版 高一語文試卷第卷（選擇題36分）本試卷分第卷（選擇題）和第卷兩部分。第卷36分，第卷114分，共150分?？荚嚂r間為150分鐘。一、語文基礎知識（每題3分，共15分）1下列詞語中加點字注音全對的一組是（ ）A .百舸( g )爭流 揮斥方遒 ( qi) 夜縋(zhu)而出 彳亍( xng ) B瞋(chn)目而視 越俎（z）代庖 長歌當（ dng ）哭 桀驁(ji o) C殞身不恤(x) 四處游說（shu) 叱咤（zh）風云 緋（fi）紅D看(kn)守內閣 一葉扁（bin）舟 撰（zan）寫稿件 舔舐（sh）2. 下列各組中漢字書寫全對的一組是（ ）A廖廓 寂寥 殞落 不幸隕命B. 喋血 間諜 諳熟 黯然泣下 C、迷惘 茫然 哀怨 哀聲嘆氣D、屠戮 郵戳 殘酷 殘無人道3下面4個句子是從課文摘錄的，句中空缺處應填的一組詞是（ ）然而在這樣的生活艱難中， 預定了莽原全年的就有她。聽說，她，劉和珍君，那時是 前往的。 我才見她慮及母校前途， 至于泣下。真的猛士將更 而前行。 A.欣然 毅然 黯然 奮然 B欣然 奮然 毅然 憤然 C.毅然 欣然 黯然 憤然 D毅然 欣然 黯然 奮然 4、下列句子中，加線成語使用最恰當的一句是 （ ） A. 母親去世的那天，他長歌當哭，涕泗交流，在場的眾人無不為之動容。 B. 隨后走進了一位短小精悍的人物，他就是赫赫有名的喜劇演員潘長江。 C. 他最近狀態(tài)不佳，接連幾次考試都不理想，這樣屢試不爽的境況，讓他十分沮喪。 D. 莊子逍遙游中的大鵬，“怒而飛，其翼若垂天之云”，這一廣有羽翼的神鳥形象，充分體現了莊子散文汪洋恣肆的特點。5下列各句中沒有語病的一句是（ ）A. 2003年10月15日,朝陽輝映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場的發(fā)射架聳入云天。B奧斯維辛有將近12000余名居民，距離華沙約120英里左右。C在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴著義勇軍進行曲冉冉升起，中國從此恢復對香港行使主權。D然而，由于經濟實力有限等各種原因，使中國的飛天夢想只能塵封在一張張構思草圖中。2、 (9分) 閱讀下面文字，完成68題。 秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。 太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子?！碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！” 荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教！”遂自刎。6.下列句子中加點詞的解釋，錯誤的一項是（ ）A. 今行而無信 信：相信。B. 顧計不知所出耳 顧：不過，只是。表示輕微的轉折。C. 秦王必說見臣 說：通“悅”，喜歡，高興。D. 秦之遇將軍,可謂深矣. 深：這里是刻毒的意思7. 對下列句中加點詞語用法的判斷，正確的一項是（ ） 臣愿得謁之 秦之遇將軍，可謂深矣 愿得將軍之首以獻秦 丹不忍以己之私A. 相同，不同 B. 相同，相同C. 不同，相同 D. 不同，不同8. 從后兩段文字內容看，對荊軻形象評價有誤的一項是（ ）A. 擅長辭令，一席話以誠感人，終使樊將軍甘心自刎獻首。B. 果斷堅決，見太子丹“不忍”，便“私見樊於期”以促成其事。C. 工于心計，正確判斷行刺秦王的關鍵在于取信秦王。D. 心狠手辣，為取“信物”誘使樊將軍自刎。三、(12分) 閱讀下面文言文，完成912題。 良嘗閑從容游下邳圯上。有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲毆之。為其老，強忍，下取履。父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去，良殊大驚，隨目之。父去里所，復還，曰：“孺子可教矣！后五日平明與我會。”良因怪之，跪曰：“諾。”五日平明，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會！”五日雞鳴，良往。父又先在，復怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復早來。”五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當如是！”出一編書，曰：“讀此則為王者師矣！后十年興，十三年孺子見我濟北，谷城山下黃石即我矣?！彼烊ィ瑹o他言，不復見。 旦日，視其書，乃太公兵法也。良固異之，常習誦讀之。史記留侯世家9、對下列加線字解釋錯誤的一項是（ ）A、顧謂良曰：“孺子，下取履！” 顧：探望、拜訪B、父以足受，笑而去。 去：離開C、與老人期。 期：約會D、良業(yè)為取履 業(yè)：已經10、下列加點的字與“因長跪履之”中“履”用法不相同的一項是（ ）A、晉軍函陵，秦軍氾南B、數目項王C、父曰：“履我！” D、吾得兄事之11、對下列加線字的意義和用法判斷正確的一項是（ ）衣褐,至良所 父去里所,復還 與老人期, 后，何也 后五日復早來!A、與相同,與相同 B、與不同，與相同C、與相同，與不同 D、與不同，與不同12、下列對文意的敘述，最恰當的一項是（ ）A、張良忍辱為老父取履，穿履，雖被老父取笑，終有所得。B、張良不守時，被老父辱罵，但能聽從訓導，終有所得。C、張良能忍辱為老父取履，穿履，并能聽從老父訓導，如期赴約，終有所得。D、老父先辱張良，再怒張良，最后送張良太公兵法。第卷114分四、23分13，把下列句子翻譯成現代漢語。(9分)太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！” 譯文： （4分） 父去里所，復還，曰：“孺子可教矣！后五日平明與我會?！保?分） 譯文： (3)子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。” （2分）譯文： 14、 閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題（6分）于易水送人一絕（駱賓王） 題烏江亭（杜牧）此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。 勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。昔時人已沒，今日水猶寒。 江東子弟多才俊，卷土重來未可知。第一首詩化用了荊軻刺秦王中荊軻所唱的兩句“ ， ” ；杜牧題烏江亭以項羽自刎烏江的歷史典故為背景，南宋著名女詩人李清照在夏日絕句這首詩里也曾以此為背景，寫下了“ ， ” 的千古名句。兩詩所涉及的歷史人物均是以失敗告終的悲劇英雄，請結合詩句簡要分析兩首詩在主題思想上有何不同？15.文學常識與名篇填空。（第1題2分, 27題每空1分共8分） （1）請將下列對聯所歌頌的作家姓名填在后面的橫線上.剛直不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰.譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領吶喊； 先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。 .盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。 . 先師功德垂青史,儒學精華照五洲. 依次是. , ., , . （2）指點江山，激昂文字， 。（3）大行不顧細謹， 。 （4） ，見不賢而內自省也。（5）悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖 ， 。（6）真的猛士,_,敢于正視淋漓的鮮血。（7）享譽世界的英國小說家查爾斯狄更斯的代表作是半自傳體長篇小說 五、（20分）閱讀下面的文章，完成1619題。 人 間 魯 迅 林賢治 一個可以由此得生，也可以由此得死的時代是大時代。大時代總要產生巨人。 魯迅是巨人。他不是帝王，不是將軍，他無須揮舞權杖。作為舊世界的逆子貳臣，惟以他的人格和思想，召引了大群年輕的奴隸。他把對于民族和人類的熱愛埋得那么深沉，乃至他的目光，幾乎只讓人望見直逼現實的憤怒火焰。數千年的僵尸政治，“東方文明”，專制、強暴、虛偽、保守和蒙昧，都是他攻擊的目標，他教奴隸們如何反抗，如何“鉆網”，如何進行韌性的戰(zhàn)斗。他雖然注意實力的保存，卻不憚犧牲自己，必要時照例地單身鏖戰(zhàn)。在一生中，他吶喊過也彷徨過，甚至在橫站著作戰(zhàn)的晚年仍背負著難耐的寂寞，但是從來恥于屈服和停頓。中國的思想文化界，沒有一個人像他一樣贏來眾多的“私敵”，沒有一個像他一樣招致密集的刀箭，因此，也就沒有一個人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績。他所憑借的僅僅是一支“金不換”，便在看不見的但卻是無比險惡的戰(zhàn)場里，建樹了超人一等的殊勛。 在他身后，自然要出現大大小小的紀念物，石雕、銅像以及傳記。可悲哀的是：當再度被賦予形體的時候，這個始終屹立于人間的猛士，卻不止一次地經過有意無意地鋪墊與厚飾，成了奧林匹斯山上的宙斯。平凡的偉大才是真正的偉大，魯迅是“人之子”，人所具有的他都具有。正因為他耳聞了愚妄的歡呼和悲慘的呼號，目睹了淋漓的鮮血和升騰的地火，深味了人間的一切苦辛，在他的著作中，古老而艱深的象形文字，才會變得那么平易，那么新鮮，那么富有生命的活力。 對于這樣一個畢生以文字進行搏戰(zhàn)的人，他的形象，其實早經文學本身表達無遺了。世間的紀念物，絲毫也不能為他增添或減損什么，無非是后人的一種感念而已。如果它所激發(fā)的，不是對真理的渴求，不是奔赴生活的勇氣和變革現實的熱情，而是宗教式的膜拜，那么毋寧說：我們什么都不需要！歷史人物之所以偉大，正在于我們可以因他而深刻地意識到自身的存在；在存在方式的選擇中間，我們根本不愿拒絕他的靈魂的參與。魯迅就是這樣一個人。他沒有把黃金世界輕易預約給人類，卻以燃燒般的生命，成為千千萬萬追求者的精神的火光。真正的巨人活在時間的深度里。應當相信，歷史終會把最有分量的東西保留下來。16下面加點的語句在文中的具體含義是（6分）召引了大群年輕的奴隸：_ _（不超過28個字）：鋪墊與厚飾：_。（不超過10個字）招致密集的刀箭：_（不超過20字）17。為什么說魯迅是巨人？請從三個角度簡要回答。（6分） _。 _ 。 _ 。18從文中找出與下面劃線的詞語相照應的語句（4分）宗教式的膜拜：_最有分量的東西： _19下列對文章的賞析，不正確的兩項是（ ）（ ）4分A文章開頭第一句話的意思是：一個可以使人的靈魂獲得新生，也可以使人的靈魂墮落的時代，是一個有志之士大有作為、創(chuàng)造輝煌業(yè)績的時代。B作者認為：魯迅的偉大早經其作品表達無遺了，而后人為魯迅所造的石雕、銅像等紀念物沒有什么實際意義，不能為他增添什么。C魯迅沒有把一個充滿光明、幸福美好的世界描繪給人們，卻以熾烈的戰(zhàn)斗精神感召著無數革命志士，他的思想成為鼓舞人們戰(zhàn)斗的光輝旗幟。D本文多處采用對比手法，如將魯迅與帝王、將軍對比，將魯迅與奧林匹斯山的宙斯對比，將平凡與偉大對比，從而表現了他的偉大的人格與偉大的思想。E這篇文章的題目人間魯迅表達了作者的觀點：世代為人所敬仰的思想家、革命家和文學家魯迅，是人而不是神。六、表達與創(chuàng)新（11分）20古人對年齡的稱謂可謂五花八門，比如將二十歲叫做“弱冠”，“古來稀”則是指七十歲。請結合論語，回答下列問題（4分） (1)四十歲被孔子稱為“_” (2) 五十歲被孔子稱為“_” (3)“而立”是指_歲 (4) “耳順”是指_歲21 根據下面所提供的詞語，組成一幅七字的對聯（提示：上聯最后一個字必須為仄聲，下聯最后一個字為必須平聲）4分 治 讀 銜 蜂 燕 書 學 蜜 釀 誠似 泥 當如上聯：_,下聯:_22下面是今年8月20日中央電視臺播出的一則新聞，閱讀后請給這則新聞擬一條恰當的標題，不超過12個字。（3分）8月20日央視報道：記者從很多出國留學中介機構了解到，意大利、法國、俄羅斯、韓國等非英語國家已經成為中國留學生選擇的新熱點。今年意大利準備招收中國留學生2000多人，是去年的十倍。法國希望今年可以吸引6000到7000的中國留學生，比去年增長百分之十五左右。去韓國、俄羅斯等國家留學的中國學生人數增長的也很快。專家表示，法國、俄羅斯等國家的教學質量較高，獲得簽證比英、美等國家相對容易，而留學的費用只相當于美國和英國的三分之一，這些是非英語國家吸引力增加的主要原因。另一個吸引中國留學生的重要原因是，這些留學生往往英語能力不錯，而留學后他們還能掌握第二門外語，這會大大增強他們畢業(yè)后的就業(yè)競爭力。七寫作（60分）23.閱讀下面的文字，根據要求作文 08年春晚之后，盲人歌手楊光這個名字已家喻戶曉。他的身世頗多曲折，8個月時就因病失去了光明。他一直在用心去感受陽光，觸摸這個世界；雖然他的眼前一片漆黑， 但他的心中卻擁有燦爛的陽光，他一直在用陽光般的心態(tài)去追夢。他說：“我成功的標準就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾。誰又能說我不是真的陽光呢?”請以“擁有陽光”為題寫一篇文章。 要求：自定立意；文體不限(詩歌除外)；不少于800字。學校： 班級： 姓名： 學號： 考號： 裝訂線 學校： 班級： 姓名： 學號： 考號： 裝訂線 答 題 卡題號123456789101112答案 第卷（選擇題123=36分） 第卷114分四、23分13，把下列句子翻譯成現代漢語。(4+3+2=9分) 譯文： 譯文： 譯文： 14、 閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題（6分）“ ， ”；“ ， ”(每空0.5分,共2分)請結合詩句簡要分析兩首詩在主題思想上有何不同？(4分)15.文學常識與名篇填空。（第1題2分, 27題每空1分共8分） （1）依次是. , ., , . （2） 指點江山，激昂文字