江蘇省淮安市朱壩中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研道德與法治試題（無(wú)答案）

淮安市朱壩中學(xué)2019-2020學(xué)年讀第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研八年級(jí)道德與法治試卷（總45分）一、選擇題（每題2分，計(jì)22分）題號(hào)1234567891011答案1.周末，臺(tái)州市某中學(xué)組織學(xué)生志愿者到敬老院看望老人，為老人做好事，獲得老人們點(diǎn)贊。這說(shuō)明在參與社會(huì)生活的過(guò)程中，中學(xué)生( )對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻 對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中很多陰暗面 可以解決一切社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題 A. B. C. D.2.社會(huì)生活是多色調(diào)的，難免出現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，正確的認(rèn)識(shí)是( )A.這些問(wèn)題通過(guò)社會(huì)成員的共同努力一定會(huì)解決B.因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在，我們的社會(huì)看不到光明C.這些問(wèn)題與學(xué)生無(wú)關(guān)，可無(wú)視這些問(wèn)題的存在D.各種社會(huì)問(wèn)題會(huì)在發(fā)展過(guò)程中會(huì)不斷解決完善3.右邊的漫畫(huà)問(wèn)候語(yǔ)的變遷 ，說(shuō)明了( )A.人民生活水平得到顯著提高B.現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越游手好閑C.過(guò)去的人們不知道享受生活 D.我國(guó)已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平4.社會(huì)生活復(fù)雜，需要我們學(xué)會(huì)選擇。下列同學(xué)選擇正確的是( )A.小剛把撿到的錢包主動(dòng)交還失主 B.小梅請(qǐng)病假去觀看某明星的演出C.小丁礙面子接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的香煙 D.小李為了買手機(jī)和父母大吵大鬧5.新學(xué)期第一節(jié)課，趙敏同學(xué)“曬”起了自己的寒假作業(yè)情況：外出時(shí)，看到一些公共自行車上有灰塵，就主動(dòng)擦拭；幫助空巢老人買菜；還參加了幾次公益活動(dòng)。你對(duì)這份寒假作業(yè)的看法是( )能避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒 能增加關(guān)心社會(huì)的情感不利于養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣 體現(xiàn)在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)A. B. C. D.6.隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人參與到慈善活動(dòng)中。參與慈善活動(dòng)( )有利于傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) 是為了獲得名譽(yù)和豐厚的回報(bào)利于增強(qiáng)公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí) 有利于在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ). B. C. D.7.右邊漫畫(huà)要諷刺的社會(huì)現(xiàn)象是( )A.社會(huì)到處是坑 B.“看客”心態(tài)C.社會(huì)騙子橫行 D.社會(huì)沒(méi)有溫暖8.當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。以下符合“正能量”要求的是( )亂扔垃圾，我制止 同學(xué)打架，我圍觀公益活動(dòng)，我參加 社會(huì)公益，我遵守A. B. C. D.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)樹(shù)立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。據(jù)此回答9-10題。9. 青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于( )我們養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣 獨(dú)立解決生活遇到的一切問(wèn)題幫助形成正確的價(jià)值觀念 獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可A. B. C. D.10.青少年要養(yǎng)成親社會(huì)的行為，下列方法不可取的是( )A.堅(jiān)持樹(shù)立積極的生活態(tài)度 B.多關(guān)注、了解、服務(wù)社會(huì)C.任憑自己的興趣愛(ài)好行事 D.多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐11.10年來(lái)，劉艷芬個(gè)人累計(jì)收養(yǎng)或倡議救助孤兒、貧困、失親、留守、殘疾兒童近20人，個(gè)人資助和號(hào)召志愿者累計(jì)捐款100余萬(wàn)元，被評(píng)為威海市“最美志愿者”。經(jīng)過(guò)大群眾推選和評(píng)議，他被推選為“中國(guó)好人榜”，這表明（ ）親近社會(huì)能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可 青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 奉獻(xiàn)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A. B. C. D. 二、非選擇題（共23分）12.連線（6分）社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)、民主、文明、和諧 個(gè)人層面自由、平等、公正、法治 國(guó)家層面愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 社會(huì)層面13.簡(jiǎn)答題（6分）（1）我們可以通過(guò)哪些方式了解社會(huì)生活？（3分）（2）親社會(huì)行為表現(xiàn)在哪些方面？（3分）14. （11分） 閱讀材料,回答問(wèn)題。強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)回到家里,邊唱歌邊去開(kāi)電視?！案墒裁?？剛到家作業(yè)還沒(méi)做就想看電視,越來(lái)越不像話了,寫(xiě)作業(yè)去！”爸爸?jǐn)r住了他。強(qiáng)強(qiáng)被今天道德與法治課上“親近社會(huì)”的內(nèi)容激起的了解社會(huì)、融入社會(huì)、親近社會(huì)的激情,一下子被爸爸吼去了一半,“老師告訴我們要親近社會(huì)、融入社會(huì)?！睆?qiáng)強(qiáng)一邊想一邊回憶著道德與法治老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的話,想說(shuō)服爸