江蘇省八年級物理下冊第七章第三節(jié)探索更小的微粒導學案新版蘇科版.docx

第七章第三節(jié) 探索更小的微粒 【學習目標】1知道原子的核式結(jié)構(gòu)模型；2通過閱讀教材，感知豐富的微觀世界，了解人類在認識微觀世界奧秘方面所取得的重要成就，知道這種探究還將繼續(xù)進行下去；3對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致數(shù)量級的概念；4了解加速器在探索微觀粒子中所起的作用，體會科學與技術(shù)的關(guān)系，知道在對粒子世界的探索中所取得的重大進展與加速器技術(shù)的革新和進步是分不開的。【預習探學】11911年，物理學家盧瑟福建立了類似_的核式結(jié)構(gòu)模型。該模型認為：原子是由帶正電的 和帶負電的 構(gòu)成的，且正負電荷 相等， 位于原子的中心， 受原子核的吸引，繞核做高速運動。2在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了 ，進而認識到原子是由 和 構(gòu)成的，后來國，人們發(fā)現(xiàn)原子核是由_和_構(gòu)成，_帶正電荷，_不帶電。質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為 ，它們都是由被稱為 的更小微粒構(gòu)成的。3請你從原子開始，將你所知道的組成物質(zhì)的微粒按照直徑從大到小的順序大致排列出來?！竞献骰W、交流助學】（一）原子的核式結(jié)構(gòu)模型1提出問題：原子是可分的，那么，電子和原子核是如何分布的？原子核是否可以再分？2交流：【預習探學】第1題。3讀一讀：原子核式結(jié)構(gòu)模型與摩擦起電 思考：（1）摩擦為什么能夠起電？ （2）摩擦起電的實質(zhì)是什么？（二）科學家探索物質(zhì)微觀粒子的進展1交流：【預習探學】第2題。2整理物質(zhì)的微觀構(gòu)成，完成下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖： （帶 電） （帶 電） 、 物質(zhì) （不 帶 電） （帶 電）3閱讀課本“圖7-18 粒子世界概貌”，請將組成物質(zhì)的微粒按照直徑從大到小的順序大致排列出來。（三）生活物理社會 閱讀“生活物理社會”，交流下列問題：1什么是加速器？它有什么作用？2我國在加速器方面有什么貢獻？3加速器在科學技術(shù)中有什么重大作用？在生產(chǎn)、生活中有哪些應用？四、總結(jié)提升：11911年，物理學家盧瑟福建立了類似_的核式結(jié)構(gòu)模型。該模型認為：原子是由帶正電的 和帶負電的 構(gòu)成的，且正負電荷 相等， 位于原子的中心， 受原子核的吸引，繞核做高速運動。2在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了 ，進而認識到原子是由 和 構(gòu)成的，后來國，人們發(fā)現(xiàn)原子核是由_和_構(gòu)成，_帶正電荷，_不帶電。質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為 ，它們都是由被稱為 的更小微粒構(gòu)成的。3構(gòu)成物質(zhì)微粒的尺度從大到小的大致順序為： 。想一想：在本節(jié)課學習中，我還有哪些疑問？ 通過本節(jié)課的學習，我還想解決哪些新問題？ 第七章第三節(jié) 探索更小的微粒 課后作業(yè)班級 姓名 一、必做題 1科學家研究發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)是由大量的 組成的，而分子是由 構(gòu)成的。219世紀末，英國物理學家 發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子 ，從而說明 是可分的。4橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于 電子而帶負電，把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明吸管帶 電。5. 原子是由原子核和繞核旋轉(zhuǎn)的電子組成，雖然原子的絕大部分空間是被_所占，但它的質(zhì)量卻幾乎全部集中在_上6. 被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥則乙棒帶電荷，是因為乙棒在摩擦過程中 電子.7. 在探索微小粒子的歷程中，科學家們用一系列高能物理實驗證實了大量微小粒子的存在下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是A原子、原子核、夸克、質(zhì)子 B原子、原子核、質(zhì)子、夸克 C夸克、質(zhì)子、原子核、原子 D質(zhì)子、夸克、原子核、原子8關(guān)于原子，下列說法正確的是（ ） A原子是原子核和核外電子構(gòu)成的 B原子是由分子和電子構(gòu)成的C原子核是由中子和電子構(gòu)成 D原子核外的電子都是靜止的9 . PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25m的顆粒物.是造成霧霾天氣的主要原因之一。把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序.以下排列正確的是（ ）A.PM2.5分子 原子核 電子 B.分子PM2.5原子核 電子C.分子 原子核 PM2.5 電子D.分子 原子核 電子 PM2.5 10下圖中，與原子結(jié)構(gòu)模型最為接近的是( )A B C D11用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷。下列說法中正確的是（ ）A梳子得到了一些電子 B梳子失去了一些電子C梳子失去了一些原子核 D摩擦創(chuàng)造了電荷122011年11月9日，俄羅斯“福布斯土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌。經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導致程序出錯。下列粒子中，因不帶電首先可以排除的是（ ） A電子 B原子核 C中子 D質(zhì)子13甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對核外電子的束縛能力較強，將它們相互摩擦后分開。下列敘述正確的是（ ）A乙得到了電子帶負電 B甲失去了電子帶正電C甲、乙靠近會相互吸引 D甲、乙靠近會相互排斥14按照空間尺度由大到小的順序，下列排列中正確的是（ ）ADNA、原子、質(zhì)子 BDNA、質(zhì)子、原子C質(zhì)子、原子、DNA D質(zhì)子、DNA、原子15關(guān)于微觀粒子，下列說法中正確的是（ ）A原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜子就如同分布在原子中的電子B原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子像行星繞太陽運動一樣在繞核運動C原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成D只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子16在人類認識原子結(jié)構(gòu)、對粒子進行研究過程中，目前最有力的武器是（ ） A高倍率的電子顯微鏡 B各種高能量的粒子加速器C聚光效果好的大型望遠鏡 D各種類型的電子掃描儀17下列說法正確的是（ ）A盧瑟福最早提出了原子的“棗糕模型”B湯姆生最早做了“粒子散射實驗”，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型C原子直徑的數(shù)量級是10-10m，原子核直徑的數(shù)量級是10-15mD電子的質(zhì)量與質(zhì)子、中子的質(zhì)量相差較大二、選做題 18 取兩個相同的驗電器A和B,使A帶電,B不帶電.可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合（如右下圖）.用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來,則A、B金屬箔張角的變化情況是（ ）AA和B都不變BA變小, B張開 CA變大,B不變