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文檔簡介
第三課時誠實(shí)守信 教學(xué)目標(biāo) 1 知道 對人守信 對事負(fù)責(zé) 是誠信的基本要求 2 從小事做起 涵養(yǎng)誠信道德的實(shí)踐能力 3 在明確誠實(shí)意義的基礎(chǔ)上 愿意做誠實(shí)的人 4 以誠信的道德作為為人處世的準(zhǔn)則 教學(xué)重點(diǎn) 誠實(shí)守信的基本要求即對人守信 對事負(fù)責(zé) 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用誠信的智慧解決實(shí)際問題 分析并認(rèn)識誠信的重要性 聚焦主題合作探究 探究一 誠信無價1 活動一 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 1 你怎么看待小方的言行 2 我們應(yīng)該如何避免出現(xiàn)類似的行為 1 小方的言行屬于不誠信的表現(xiàn) 人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言 就要忠實(shí)地履行承諾 無數(shù)事實(shí)告訴我們 交往中不兌現(xiàn)自己的承諾 失信于人 就會產(chǎn)生信任危機(jī) 即誠信無價 板書 2 誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì) 是中華民簇的傳統(tǒng)美德 無論大事或小事都要認(rèn)真面對 在做人方面實(shí)質(zhì)上沒有大事小事之分 誠信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中 只要做到了這點(diǎn) 小方的事情就不會發(fā)生了 活動二 第42頁探究與分享 一 1 從上面的故事中你能得到什么啟發(fā) 2 舉一個生活中類似的例子 與同學(xué)分享 活動三 第42頁的探究與分享 二 活動過程 1 結(jié)合以上案例 談?wù)勂髽I(yè)誠信經(jīng)營的意義 2 孔子說 君子喻于義 小人喻于利 結(jié)合上述案例 談?wù)勀銓鬃舆@句話的理解 誠信不僅給個人 集體帶來利益 更會促進(jìn)社會文明 國愛興旺 國無信則衰 社會成員之間以誠相待 以信為本 能夠增強(qiáng)社會互信 減少社會矛盾 凈化社會風(fēng)氣 促進(jìn)社會和諧 能夠降低社會交往和市場交易成本 積累社會資本 能夠提高國家的形象和聲譽(yù) 增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力 活動四 第44頁 探究與分享 一1 你是否贊同上述同學(xué)的觀點(diǎn) 說說你的理由 2 結(jié)合一個典型案例 分析說明應(yīng)該如何處理誠實(shí)與保護(hù)隱私的關(guān)系 運(yùn)用誠信智慧 社會生活是復(fù)雜的 我們有時會面臨兩難的選擇 當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時 我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求 權(quán)衡利弊 做到恪守誠實(shí)的要求 又尊重他人隱私 這二者不是相矛盾的 而是相輔相成的 活動五 第44頁 探究與分享 二提問 1 吳恒忠為什么獲得大家的好評 2 搜集你身邊誠信的事跡 并與同學(xué)分享 珍惜個人的誠信記錄 個人誠信體系和社會體系日益受到重視 個人守信激勵我失信懲戒機(jī)制不斷完善 守信者處處受益 失信者處處受限 我們要大力弘揚(yáng)誠信文化 共同營造 以誠實(shí)守
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