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我的感悟心得土木1109劉斌華從一個懵懂的高中生,步入了夢里都想著的大學(xué),在這個大學(xué)里很榮幸的當了班長。在做班長的這半學(xué)期中,經(jīng)過導(dǎo)員班主任的淳淳教誨和指導(dǎo)。還有各個班長各位同學(xué)的幫助,我覺得我自己長大進步了不少,也許表面還是沉默的,不愛表達。但我覺得我內(nèi)心成長了不少。不管是生活,還是班級活動,還是做事方面進步了不少,這都離不開導(dǎo)員的一步步引導(dǎo)。這一學(xué)期我要感謝導(dǎo)員和各個老師同學(xué),是你們讓我長大,是你們的支持和鼓勵讓我再人生道路上成長。在此我簡單的說說我的心得和成長。在這半學(xué)期里我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此的基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選出幾個代表對班級工作過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我們不僅是班級中的普通學(xué)生,更是班級的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者,所以,我們做人不能太隨便,想怎么做就怎么做,我們代表的是一個班級的形象,必須從大局考慮問題,這是我們在做事之前首先要確立的觀念。一、 公正,公平 每當學(xué)校有什么活動,如果需要投票選舉的話。如果那位同學(xué)票很少的話,我是決不會因為和他關(guān)系好或是一個宿舍的而走后門,我會把所有的票都帶到班級去,公開唱票,這對每一位同學(xué)來說都是公平的,同時,還可以樹立自己的威信。二 要有吃苦耐勞,奉獻的精神 作為一名班級的主要干部,可能每天都有班級的事務(wù),我們不要怕苦怕累,要把這些事看成是自己的事,甚至,比自己的事還重要,要把做這些事看成是鍛煉自己的機會,是自己的份內(nèi)工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么,如果我們帶著這種思想去工作的話,我們的工作會很乏味,也是很失敗的。有時,我感到疲憊的時候我會經(jīng)常對自己說:“如果我一個人辛苦而能夠為大家?guī)矸奖?,這何樂而不為呢?三 要有持之以恒的精神 我們在開始管理班級的時候會受到很多阻礙,我想,這是因為他們還不了解你,不信任你,越是在這種情況下我們越要冷靜,要忍辱負重,按原則辦事,做自己該做的事。而且,要一直做下去,不要說做了一兩個星期因為壓力過大而放棄,這樣就前功盡棄,一個好的工作作風(fēng)應(yīng)該經(jīng)得住時間的考驗。四 心胸要寬廣 我們面對的不是一個人,而是一個集體,所以要關(guān)心每一個人,對每一位同學(xué)都是微笑的,讓他們感覺到你并沒有忽略他們的存在。總之,我們做人不能像普通同學(xué)那樣隨心所欲,我們的情感比他們更復(fù)雜,意志比他們更堅定。既然是班級的管理者,我想做事就的講究藝術(shù)性。一 、 針對班級內(nèi)部的恐怖分子 我這樣的比喻可能太夸張,也就是具有反動思想的,我想,我們每個班都存在這樣的同學(xué)吧!他們一般有著共同的特點就是1,吃軟不吃硬2,具有一定的煽動性。所以,我們先要和這些同學(xué)關(guān)系搞好了。因為我們在工作的過程中許多事情屬于強制性的,到時候即使他們認為不合理他們也不會當眾起哄,會給你個面子,這樣,我們的工作就比較容易開展。這就好比先抓住事物的主要矛盾,其它次要矛盾就迎刃而解了。 對班級的“頭痛的學(xué)生”采取特殊照顧的原則 。二 、 軟硬并施 就晚自習(xí)的管理來說吧!班級如果有同學(xué)講話,我先對全班同學(xué)說:“請大家保持安靜”,如果沒有效果的話,我就走到那位同學(xué)的面前說:“請你不要講話”,如果還沒有效果的話,我就走到講臺上面說:“請*不要講話”。這時,教室一般會非常安靜,但與其同時這位同學(xué)的自尊肯定回受到傷害,等下晚自習(xí)的時候,我就和這位同學(xué)聊聊天,開導(dǎo)開導(dǎo)他,在以后的晚自習(xí)中,他就會注意到這一點的。三 、 要最大限度地發(fā)揮班委的能動性 因為班級的事務(wù)不可能有我們一個人或是兩個人就能完成,如果什么事都由我們自己來做的話,我們會很累,而且也不一定就能做好,要分配一些任務(wù)給他們,讓他們知道自己存在的必要性。四 、賞罰分明 對班級有貢獻的同學(xué)我們在班會課上進行物質(zhì)獎勵或表揚,增強他們的自豪感和提高他們的積極性。對犯錯誤的同學(xué)進行批評,讓他們認識到錯誤,幫助他們改正錯誤。五 、 善于聽取同學(xué)們的寶貴意見 因為我們的工作不是十全十美,會存在著許多不足,我們要把同學(xué)們的意見當作財富,當作我們工作進步的推動力。在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)該積極一些。大學(xué)已經(jīng)沒有人在“逼著”我們學(xué)習(xí)了,一切都靠自主。但是有部分同學(xué)并沒有良好的自控力,也就不在乎學(xué)習(xí)了。這時學(xué)習(xí)委員和各科的課代表就要起到他們的作用來督促那些同學(xué)學(xué)習(xí)。作為班長和學(xué)生會一員的我,首先我需要管理好自己,合理安排好自己的時間,一切以大局為重,一切要積極進取,有些事情考慮的長遠一點,時刻關(guān)心同學(xué)的動態(tài),有困難及時幫忙。經(jīng)過半學(xué)期,和導(dǎo)員班主任,各個班長相處工作,學(xué)到了好多,也進步了不少。下一學(xué)期我要更加努力,及時的學(xué)習(xí)進步??傊?,我們做事一切為了班級,同時兼顧同學(xué)們的利益。最后,我想說的就是當上一個班長很容易,但當好一個班長卻很不容易。目前班上存在的問題 1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ;3,全班男女同學(xué)互動不夠,與兄弟班1110班同學(xué)有待溝通;4. 班里個別同學(xué)上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想; 5,班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同
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