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![23[1]23關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/10/744a7ada-171b-46d7-8c55-2907b18b3700/744a7ada-171b-46d7-8c55-2907b18b37002.gif)
![23[1]23關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/10/744a7ada-171b-46d7-8c55-2907b18b3700/744a7ada-171b-46d7-8c55-2907b18b37003.gif)
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23.2.3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo) 主備人 張文利 教學(xué)內(nèi)容 兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,即點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為P(-x,-y)及其運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo) 理解P與點(diǎn)P點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的橫縱坐標(biāo)的關(guān)系,掌握P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為P(-x,-y)的運(yùn)用 復(fù)習(xí)軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn),尤其是中心對(duì)稱,知識(shí)遷移到關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系及其運(yùn)用 重難點(diǎn)、關(guān)鍵 1重點(diǎn):兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P(-x,-y)及其運(yùn)用 2難點(diǎn)與關(guān)鍵:運(yùn)用中心對(duì)稱的知識(shí)導(dǎo)出關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)及其運(yùn)用它解決實(shí)際問題 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入 (學(xué)生活動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們完成下面三題1已知點(diǎn)A和直線L,請(qǐng)畫出點(diǎn)A關(guān)于L對(duì)稱的點(diǎn)A2ABC是正三角形,以點(diǎn)A為中心,把ADC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形3ABO,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形老師通過巡查,根據(jù)學(xué)生解答情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)二、探索新知(學(xué)生活動(dòng))1.在直角坐標(biāo)系中,已知A(-3,1)、B(-4,0)、C(0,3)、D(2,2)、E(3,-3)、F(-2,-2),作出A、B、C、D、E、F點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱點(diǎn),寫出它們的坐標(biāo),并回答:這些坐標(biāo)與已知點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系?2.分組討論:關(guān)于原點(diǎn)作中心對(duì)稱時(shí),它們的橫坐標(biāo)與橫坐標(biāo)絕對(duì)值什么關(guān)系?縱坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的絕對(duì)值又有什么關(guān)系?坐標(biāo)與坐標(biāo)之間符號(hào)又有什么特點(diǎn)?3.老師點(diǎn)評(píng):(P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為P(-x,-y) 例1:利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),作出與線段AB關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形 分析:要作出線段AB關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱線段,只要作出點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A、B即可 例3已知ABC,A(1,2),B(-1,3),C(-2,4)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),作出ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形 老師點(diǎn)評(píng)分析:先在直角坐標(biāo)系中畫出A、B、C三點(diǎn)并連結(jié)組成ABC,要作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱三角形,只需作出ABC中的A、B、C三點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié),便可得到所求作的ABC 三、鞏固練習(xí)1,教材P67 練習(xí) 2,中考名題欣賞(1).(05常州) 已知A (m,1)與點(diǎn)A(3, n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m= ,n = 。(2). (06杭州) 若ABC的三邊為a 、b、c且點(diǎn)A ( |c 6|,1 )與點(diǎn) B(,-1)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,| a - 4|=2,則ABC的形狀是三角形。(3).(05吉林) 如圖,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3)將ABC向下平移4個(gè)單位得到ABC,再將ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180,得到ABC,請(qǐng)你畫出ABC和ABC,并寫出A的坐標(biāo)。(4).(06常德)如圖,四邊形ABCD頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-3,1),B(-3,-1),C(-1,-1),D(-1,1),將正方形ABCD分別作下列變換,求變換后各圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo):關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O 成中心對(duì)稱;向下平移2個(gè)單位。3,拓展思維(06南京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線L過點(diǎn)M(3,0)且平行于Y軸,ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分
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