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精選優(yōu)質(zhì)辦公范文咫尺天堂讀后感第一篇:章晛晟文章咫尺天堂是一本日記體敘事小說(shuō),文章以第一人稱(chēng)“我”的角度編寫(xiě),令人身臨其境。我隨著“我”經(jīng)歷了許多不平凡的事,從“我”自己一人乘飛機(jī)到鄉(xiāng)下的外婆、外公家玩,到“我”的媽媽患癌癥病逝,“我”也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)、懂事。在文章中,我的情感隨著發(fā)生的事情不斷地變化著:在自己排隊(duì)候機(jī)時(shí),我充滿期待;在鄉(xiāng)下外婆、外公家看到毛茸茸的小雞、小鴨時(shí),我滿心歡喜;在夏令營(yíng)看到“死人頭骨”時(shí),我毛骨悚然;在知道同學(xué)被困在輪船上的垃圾塢里時(shí),我開(kāi)懷大笑;在知道媽媽得了癌癥時(shí),我的眼圈紅了,就像一團(tuán)火苗在跳動(dòng)。當(dāng)我讀到媽媽給“我”留下的兩封信時(shí),我那已在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,再也忍不住,奔涌而出文章的描述十分生動(dòng)、細(xì)膩,事例十分接近日常生活,讓人覺(jué)得很真實(shí)。作者花費(fèi)最多筆墨的是對(duì)人物的心理,刻畫(huà)得特別具體、詳細(xì),讓讀者能夠知道“我”的心里變化,有具體的感受。文章最后的那兩封信,是媽媽交代“我”的將來(lái)行程,體現(xiàn)出了一位母親無(wú)私的愛(ài)。咫尺天堂帶給我歡樂(lè),給了我感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。第二篇:天堂讀后感從七歲上小學(xué)以來(lái),關(guān)于數(shù)學(xué)的輔助工具套,我不知舍棄多少,才又得到了多少,大概只能用“舉不枚舉”以形容之,天堂讀后感。15cm直尺,30三角板,45三角板,180量角器有機(jī)構(gòu)成的智高數(shù)學(xué)工具套,在故事的起始總是被鐵釘釘?shù)匚皆谝粋€(gè)窄平的塑料或者塑膠盒子里,卻總是在未知的中途毫無(wú)征兆地走失,從此散落天涯,形同陌路?;叵攵嗄甑臄?shù)學(xué)生涯里,最鐘意的是智高后期推出的磨砂藍(lán)綠色的四件套。磨砂質(zhì)地的觸感冥冥之中存在著一種深刻的完美的與指紋的契合度。三角板中央空心的縮小版直角三角形,似乎是特意為我這類(lèi)畫(huà)圖不成規(guī)矩的數(shù)學(xué)少年提供棱角分明,毫無(wú)弧度的標(biāo)準(zhǔn)三角形的模板。從邊沿延伸到內(nèi)部的一條條直線們是可以制造和測(cè)量平行線的。而現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有數(shù)學(xué)的日子,卻發(fā)覺(jué)自己無(wú)法習(xí)慣沒(méi)有直尺的日子。當(dāng)我看見(jiàn)告別天堂這本狹仄的青春讀物時(shí),我產(chǎn)生的第一沖動(dòng)不是故事的情節(jié),而是立馬拿一把直尺精準(zhǔn)測(cè)出封面的長(zhǎng)與寬的厘米數(shù),然后用所剩無(wú)幾的數(shù)學(xué)思維大致估算出它們的比例。以上是我在進(jìn)入告別天堂正式內(nèi)容前的瑣碎之言。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),一個(gè)人之于一項(xiàng)事物的感情,往往有時(shí)候是一些微不足道的細(xì)節(jié)的厚積薄發(fā)。其實(shí)小說(shuō)的情節(jié)很單調(diào),大致就是圍繞宋天楊和江東的感情糾葛寫(xiě)的265頁(yè)長(zhǎng)篇。中間會(huì)偶爾穿插肖強(qiáng),周雷,方可寒等的二類(lèi)主角,以及一個(gè)無(wú)恥的小配角張宇良。似乎這樣的故事對(duì)我缺乏吸引力,兩個(gè)人之間歇斯底里的懷疑和確認(rèn),宣言和枝節(jié),總讓我想起“無(wú)病呻吟”這個(gè)爛俗頻繁的字眼。另外,方可寒這個(gè)在開(kāi)始被描寫(xiě)為公共汽車(chē)的重點(diǎn)中學(xué)女孩,總覺(jué)得缺乏生活基礎(chǔ),憑空捏造地毫無(wú)根據(jù)。雖然她在故事的1/3處就死亡消隱,不過(guò)卻在之后的2/3里在別人的記憶和描述里獲得純凈的重生。這點(diǎn)大概是小說(shuō)留給我最大的觸發(fā)。其他的肖強(qiáng)和周雷也不是很有說(shuō)服力,總體來(lái)說(shuō)身上缺乏吸引人的特質(zhì)和個(gè)性。張宇良大概諷刺的是道貌岸然的教育怪胎,一肚子的男盜女娼,卻有顯赫的聲明地位,但他真的存在嗎?其實(shí),在小說(shuō)的內(nèi)核上,我覺(jué)得告別天堂是不成功的。乍一看,你就會(huì)發(fā)覺(jué)這本書(shū)絕對(duì)出自文藝青年之手。我不知道文藝青年們的品味是否大致類(lèi)似,書(shū)中羅列的電影圖書(shū)我也都是大致看過(guò)或了解,感情也是與她大致雷同的,讀后感天堂讀后感。我沒(méi)有感到一種慶幸,卻深感到一種悲哀因?yàn)槲铱赡軉适Я俗约簩?duì)于作品獨(dú)特的理解與想法。下面,我將一一羅列書(shū)中提及的文藝作品:亂世佳人,騰王閣序,加繆全集,海子的詩(shī),霸王別姬,活著,西科賽斯的紐約黑幫,老人與海,傲慢與偏見(jiàn),少年維特之煩惱,局外人,元好問(wèn),牯嶺街少年殺人事件,深作欣二的大逃殺1,王小波,金閣寺,安娜卡列尼娜,殺手萊昂,城南舊事,東邪西毒,藍(lán)色生死戀,罪與罰,西西里島的美麗傳說(shuō),星光伴我心,流星花園,蔡琴,情書(shū),張愛(ài)玲,魯迅,紅樓夢(mèng),金瓶梅,情人,小王子,無(wú)間道,阿飛正傳,變形記,梁祝,雙城記,*森林,破浪,巴黎最后的探戈,三十七度二只是,我突然覺(jué)得如此的堆積,不是為了顯擺,就是因?yàn)槌C情。當(dāng)然,它也說(shuō)明了你的知識(shí)的豐富。另外,笛安的排比和駢文功力的確了得,也算是令我不得不刮目相看的重磅功夫。我不喜歡告別天堂的多角度描述,雖然足夠新穎,但也足夠混亂。而且,多角度描述的弊端就是以同一種口吻代表多人,結(jié)局是多人誰(shuí)都顯得不立體。整本書(shū)我最欣賞的恰恰是作者最為真摯的后記。沒(méi)有人的青春擁有翻版。無(wú)論我們以什么方式揮霍或者珍藏我們的青春,那都是我們的。只是,在看完最后一頁(yè)的時(shí)候,我突然在想,關(guān)于青春期的愛(ài)情,我們是否需要秉持著一些或者哪怕是一絲的古典主義呢?我們是否有那樣的精力和定力去等待某個(gè)真正在角落等候我們的人呢?像天使愛(ài)美麗一樣,像向左走,向右走一樣。也許誠(chéng)然如張姓女子所言,青春是一條不得不走的彎路。來(lái)的太快,走的太快,它是龍卷風(fēng),不是所謂的愛(ài)情。ps:在豆瓣搜索告別天堂的時(shí)候,看過(guò)的人大致300位,絕大部分都是四星或者五星。我選擇了三星,一般。告別天堂,此名終結(jié)。第三篇:天堂讀后感埃及國(guó)家博物館,有件奇怪的贗品:一只用精美白玉雕刻的匣子,大小和常用的抽屜差不多,匣內(nèi)被十字形玉柵欄隔成四個(gè)小格子,潔凈通透,天堂讀后感。玉匣在是法老的木乃伊旁發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)匣內(nèi)空無(wú)一物。從所放位置看,匣子必然是十分重要,可它盛放什么東西的?為什么放在那里?寓意何在?誰(shuí)都猜不出。這個(gè)謎,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),讓考古學(xué)家們百思不得其解。后來(lái),在埃及中部盧克索的帝王谷,在卡爾維斯女王的墓室中,發(fā)現(xiàn)了一幅壁畫(huà),才破解了玉匣的秘密。壁畫(huà)上有一位威嚴(yán)的男子,正在操縱一架巨大的天平。天平的一端是砝碼,另一端是一顆完整的心。這顆心是從一旁的匣子中取出的。埃及古老的文化傳說(shuō)中,有位至高無(wú)上的美麗女性,名叫快樂(lè)女神??鞓?lè)女神的丈夫,是明查秋毫的法官。每個(gè)人死后,心臟都要被快樂(lè)女神的丈夫拿去稱(chēng)量。如果一個(gè)人歡快的,心的分量就很輕。女神的丈夫就引導(dǎo)那有著羽毛般輕盈的心的靈魂飛往天堂。如果那顆心很重,被諸多罪惡和煩惱填滿皺褶,快樂(lè)女神的丈夫就判他下地獄,永遠(yuǎn)不得見(jiàn)天日。原來(lái),白玉匣子是用來(lái)盛放人的心靈的。原來(lái),心輕者可以上天堂。自從知道這個(gè)傳說(shuō),我常常想,自己的心是輕還是重,恐怕等不及快樂(lè)女神的丈夫用一架天平來(lái)稱(chēng)量,那實(shí)在太晚了。呼吸已經(jīng)停止,一生蓋棺定論,任何修改都已沒(méi)有空白處。我喜歡未雨綢繆,在我還能微笑和努力的時(shí)候,就把心上的累贅一一摘掉。我不圖來(lái)世的天堂,只期待今生今世此時(shí)此刻,朝著愉悅和幸福方向前進(jìn)。天堂不是目的地,只是一個(gè)讓我們感到快樂(lè)自信的地方。我欣賞作者說(shuō)的這句話:“我不圖來(lái)世的天堂,只期待今生今世此時(shí)此刻,朝著愉悅和幸福方向前進(jìn)?!比苏娴碾x開(kāi)了這個(gè)世界,進(jìn)不進(jìn)天堂又有什么關(guān)系?如果為了將來(lái)能進(jìn)天堂而刻意按那種模式去安排自己的生活,那活著又有什么快樂(lè)可言呢?如果真的能有天平可以稱(chēng)量一個(gè)人的心靈,那這世界上又有幾個(gè)心輕之人呢?不管是快樂(lè)的人還是痛苦的人都會(huì)有許多的煩惱,讀后感天堂讀后感。 好人不會(huì)一輩子都做著好事,壞人也不是一輩子都做著壞事。好人也會(huì)有罪惡感的時(shí)候,而壞人也會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候。人生于世就沒(méi)辦法選擇自己的一生,哪怕是一生皆順之人也一樣有愁苦之心。哪怕是一生貧窮之人也會(huì)有快樂(lè)之心??傊?,這世上真能過(guò)得了天平這一關(guān)的真的恐怕沒(méi)有幾人了。所以,我們只能在生活中一再要求或告誡自己:過(guò)得輕松一點(diǎn)吧!何必那么累呢?過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)吧!何必那么較真呢?過(guò)得心寬一點(diǎn)吧!何必難容人呢?人活一世呀!就是要三個(gè)字:“想得開(kāi)”。至于死后靈魂去哪兒,自己不知道,后人也不知道,又何必去計(jì)較呢?但求著:以后的一家人還能夠在另一世界里團(tuán)聚。-讀了鳥(niǎo)的天堂這篇課文,我深深感到鳥(niǎo)兒在天堂是那么快樂(lè)。文章描寫(xiě)了一棵茂盛的大榕樹(shù),它的葉子綠得發(fā)亮,帶給我們一片生機(jī)。它充滿了生命的氣息,為鳥(niǎo)兒創(chuàng)造了自由自在的生活天堂。那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上興奮地叫著,歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。在作者繪聲繪色的描寫(xiě)中,我們可以看出小鳥(niǎo)生活得無(wú)憂無(wú)慮,像在天堂中一樣。本文作者對(duì)大自然充滿熱愛(ài),并且讓我們也感染了這種快樂(lè)的愛(ài)!第四篇:天堂尖叫讀后感事描述了一個(gè)叫葉麥的小女孩,她家里沒(méi)有錢(qián),父母對(duì)她非常粗暴,天堂尖叫讀后感。她每年因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而被學(xué)校退學(xué)??删褪巧钤谶@樣一個(gè)灰暗環(huán)境里的小女孩,卻意外地得到了班主任趙老師的幫助,并且也交到了很多好朋友。在這些朋友中,葉麥最關(guān)心的就是班主任趙老師的女兒趙穎,因?yàn)樗昧艘环N怪病,只能坐在輪椅上,從未出過(guò)她的房間,而且生命也即將走到盡頭。盡管葉麥生活得非常不幸福,但她卻給了趙穎最后的溫暖和友誼。最后趙穎離開(kāi)了人世,葉麥?zhǔn)チ怂詈玫呐笥?。后?lái),葉麥一直堅(jiān)強(qiáng)地靠撿垃圾維持著生活,她從未放棄過(guò)希望,因?yàn)樗冀K相信天堂就在前方。讀完整個(gè)故事,我覺(jué)得感慨萬(wàn)千。雖然我們現(xiàn)在生活得非常幸福,但仍然有許許多多的孤兒在外面流浪著,她們是多么痛苦呀!她們需要我們的幫助。因此我們每一個(gè)人都要有一顆美麗的心靈,去照亮整個(gè)世界。就象葉麥雖然家里沒(méi)有錢(qián),卻能做到有菜自己不吃,給更窮更需要的人。她的好朋友生病了,她甚至放棄了學(xué)校,天天來(lái)陪伴她度過(guò)最后的倒計(jì)時(shí)。我覺(jué)得葉麥?zhǔn)且粋€(gè)好女孩,即使命運(yùn)對(duì)她很不公平,但她仍然不放棄努力。我相信,她將來(lái)一定能過(guò)上好日子,因?yàn)槔咸鞝斠欢芸匆?jiàn)她所做的一切。我希望大家都來(lái)看看這本書(shū),向葉麥學(xué)習(xí),都擁有一顆像她一樣美好的心靈,這樣,整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更美好!你知到天堂是什么樣子的嗎?不,天堂的樣子沒(méi)人知道。但在生活中,人卻可以感受到天堂一樣的溫暖。這是為什么呢?因?yàn)橛袗?ài)。愛(ài)是人們思想中的一個(gè)重要原則,世界上,無(wú)處不有愛(ài)的存在。我很敬佩這本書(shū)中的主人公麥子,雖然她家里很貧困,到了連交學(xué)費(fèi)都交不起的地步,但她還是在認(rèn)真地傳遞愛(ài)的種子。她幫助老師的孩子走出了寂寞,幫她找回快樂(lè)。在故事快要結(jié)尾時(shí),老師的孩子趙穎得了重病,麥子想幫她,讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)。于是,她就想法子去弄一只鴿子,給她做藥材,但最后趙穎還是悄悄地離去了。文章最感人的地方無(wú)非是那對(duì)蝴蝶發(fā)卡了,這對(duì)發(fā)卡是趙穎的媽媽留給她的,她聲稱(chēng)這是天堂的鑰匙,每一刻都在細(xì)心的保留著它們。在她離去前,把發(fā)卡忘在了醫(yī)院,麥子把它們拿了回來(lái),放在趙穎的相框上,“告訴”她讓她不要把鑰匙忘帶了,要不可進(jìn)不去天堂呀!這讓我想起了我們國(guó)內(nèi)每一次地震發(fā)生后,人們都會(huì)從四面八方向?yàn)?zāi)區(qū)的人們伸出援助之手,送去自己的一份力量,幫助他們共度難關(guān),重建家園,讀后感天堂尖叫讀后感。每一次地震發(fā)生時(shí),學(xué)校的老師和家長(zhǎng)們,哪怕拼盡自己最后一絲力量,也要保護(hù)身邊的學(xué)生和孩子們,盡最大所能讓他們活下去。世界需要熱心腸,不管有沒(méi)有人來(lái)關(guān)愛(ài)我們,我們也都要向他人獻(xiàn)出一份愛(ài)!頭一次看到這本書(shū),是因?yàn)闀?shū)名的特別。夢(mèng)想中的天堂,是一個(gè)白得一塵不染的宮殿,漂浮著像棉花糖似地云朵,宮殿里的人個(gè)個(gè)都穿著白色的衣服,臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的笑臉,圣潔美麗,無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)論如何,都想象不出天堂里會(huì)發(fā)出凄厲的尖叫,那,是地獄吧。于是,懷著滿滿的好奇,看了下去,越讀越覺(jué)得悲苦,凄涼,卻又透著點(diǎn)點(diǎn)幸福。每一聲尖叫,都是幸福的快感。愈加痛苦,愈加幸福。我不禁想到了幻城,其實(shí)這算是兩本截然不同的書(shū),只因我除了天堂里的尖叫只看過(guò)幻城這本悲情的書(shū)。紅蓮初綻,櫻花飄逝,一次次的輪回,只為并肩看,漫天大雪。唯美得有些不真實(shí),這是我對(duì)幻城的唯一評(píng)價(jià),如煙花般燦爛易逝。反過(guò)頭來(lái),看天堂里的尖叫,只是一個(gè)小女孩的故事,多多少少有些虛幻,有些巧合,但是,我還是被感動(dòng)了,流淚了。從人物身上,我看到的是一種希望,一種笑對(duì)人生的勇敢與堅(jiān)持。月兒很圓,星星很亮,尖叫是最真最美的聲音,天堂就在每個(gè)人的心里。這真是的是個(gè)很通俗易懂的道理,故事情節(jié)或許也并不新奇,有些俗套,但是,至少那失去至親的痛,失去摯友的疼,我能真真切切地感受到,仿佛可以看到葉麥,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的女孩嚎啕大哭的樣子,哭過(guò)后,拉著自己的瘋子?jì)寢專(zhuān)Τ闪艘欢浠ㄕf(shuō),“我真的很幸福,真的”。每一本書(shū)都是在訴說(shuō)一種人生態(tài)度,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該放棄時(shí)放棄,該哭時(shí),好好哭,該笑時(shí),好好笑,或許有很多無(wú)奈,很多迫不得已,但是,自艾自嘆,終日沉浸在自己的悲傷中,是要不得的。也或許,塵世中有太多的不可以,太多的約束,我們才會(huì)幻想有那樣一個(gè)天堂,可以肆意尖叫,盡情奔跑,這是一種隨心所欲的幸福,能尖叫,也是一種快樂(lè)。相比之下,幻城中的主人公,擁有高深的法力,擁有不老的生命,但他們卻向往人間的生活,當(dāng)然,這也無(wú)可厚非,但是,他們可曾珍惜過(guò)他們現(xiàn)在所擁有的,沒(méi)有,他們念念不忘的是他們失去的,至于得到的,他們根本不在意,或者說(shuō),他們根本不想要,以至于最后,失去了全部,妖嬈的紅蓮開(kāi)遍了大地,這,哪能怪淵祭呢,人應(yīng)當(dāng)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)苦中作樂(lè),可惜,在幻城中只看見(jiàn)千年不化的憂傷。看到這,我又想到了幻城中的卡索,那個(gè)經(jīng)常被命運(yùn)開(kāi)玩笑的人,那個(gè)眼里盛滿了落寞與憂傷的人,那個(gè)讓人有太多的嘆息人。這兩個(gè)人物實(shí)在是沒(méi)什么可比性,可我想,他們同樣失去了很多,但一個(gè)笑靨如花,一個(gè)滿目憂愁。月有陰晴圓缺,人生哪能事事如意?這或許就是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”與“老來(lái)識(shí)愁,只道天涼好個(gè)秋”的區(qū)別與距離了。痛苦的另一邊是幸福,絕望的另一邊是希望,用一顆知足的心去看到,人生會(huì)更美好。憂傷是一道美麗的風(fēng)景,卻不是生活的主旋律。天堂里的尖叫,尖叫是主旋律,可它詮釋的是愛(ài)的意義。大愛(ài)讓人動(dòng)容,小愛(ài)同樣溫馨。雨的輕靈,雪的厚重,尖叫兩者兼有。直白,簡(jiǎn)單,帶給你無(wú)聲的震撼。書(shū)中很多人物,現(xiàn)實(shí)生活中都有原型,比如趙老師,大磚頭,蝗蟲(chóng),于是,我總是想,現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)有這樣一個(gè)葉麥呢,守著自己的那個(gè)天堂,我們眼里的悲哀,是她心里的甜蜜。而幻城,或許只會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中,有怎會(huì)有那憂傷的白色的身影?所以,我更愿意聽(tīng)那天堂里的尖叫,沒(méi)有束縛,自由自在。
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