《和朋友們聯(lián)系的電子郵件》說課稿范文

和朋友們聯(lián)系的電子郵件說課稿、教學(xué)方法：演示法、任務(wù)驅(qū)動法和巡堂輔導(dǎo)法為了比較好的讓學(xué)生達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，根據(jù)不同的要求，我分別采用了演示法、任務(wù)驅(qū)動法和巡堂輔導(dǎo)法去幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、消化和掌握內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用。通過演示，在任務(wù)驅(qū)動下，在老師的巡堂輔導(dǎo)下，使學(xué)生學(xué)習(xí)到相關(guān)的信息技術(shù)知識和操作技能，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力與動手實(shí)踐能力。、教學(xué)環(huán)境：連接因特網(wǎng)的電腦網(wǎng)絡(luò)教室本節(jié)課的具體實(shí)施是在連接因特網(wǎng)的電腦網(wǎng)絡(luò)教室。借助“屏幕廣播”教學(xué)控制系統(tǒng)，能很好的對全體學(xué)生進(jìn)行演示和布置任務(wù)，也能及時地接受到學(xué)生反饋的各種問題。通過這種方式，不僅能比較方便地對學(xué)生進(jìn)行主導(dǎo)，也能非常好地讓學(xué)生及時參與實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本節(jié)是動手實(shí)踐操作為主的一節(jié)課，因此，在學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)操作的過程中，我允許鄰桌的學(xué)生相互交流、探討，創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快、活躍的氛圍，以學(xué)生為主體，始終引導(dǎo)他們“自主學(xué)習(xí)、相互協(xié)作”，讓他們帶著濃厚的興趣與求知欲望去進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過自主探索獲取知識和技能，通過相互協(xié)作擴(kuò)展知識面和發(fā)現(xiàn)更多的操作技巧，努力提高自身的知識水平。談話導(dǎo)入。同學(xué)們，上節(jié)課我們已經(jīng)初步認(rèn)識了電子郵件，并成功的申請了個人免費(fèi)電子郵箱，這節(jié)課我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和朋友們聯(lián)系的電子郵件，今天的學(xué)習(xí)，我們將親身體驗(yàn)到電子郵件所帶給我們的神速便捷的傳遞功能。學(xué)習(xí)新知。1、自主進(jìn)入網(wǎng)易126網(wǎng)站，登錄郵箱。2、學(xué)習(xí)寫信。熟悉自己的郵箱：學(xué)生仔細(xì)觀察郵箱的頁面。討論：按照平時寫信的常識，你必須在郵件的開頭填寫哪些內(nèi)容？信件的正文內(nèi)容寫在什么位置？怎樣把信發(fā)送出去？給老師發(fā)一封信，主題是：某某的郵件，同時把信件抄送給自己，教師講解抄送。3、接收電子郵件。想一想，議一議：剛才同學(xué)們已經(jīng)將信件發(fā)送出去了，你是怎樣知道郵件發(fā)送成功的？師：點(diǎn)擊“收信”按鈕，點(diǎn)擊“主題”就可查看信件的內(nèi)容。4、發(fā)帶附件的郵件。剛才同學(xué)們發(fā)的只是一些簡單的文字郵件，教師節(jié)那天，老師收到了一封特殊的郵件，同學(xué)們一起來看吧，教師打開帶有賀卡的郵件。師：原來，它是一封附帶有卡片的郵件，同學(xué)們，想不想發(fā)一封這樣的郵件呢？這就要運(yùn)用到郵箱的“附件”功能了。操作示范：單擊“附件”按鈕。講解：附件是隨郵件附帶出去的文件，如要給好友發(fā)一封帶圖片的郵件。選擇要發(fā)送的照片，然后單擊“打開”按鈕。顯示要發(fā)送的照片文件名，就可以單擊“發(fā)送”按鈕了。讓學(xué)生試發(fā)帶圖片或照片的郵件。讓已經(jīng)學(xué)會成功發(fā)送的同學(xué)幫助你周圍需要幫組的同學(xué)。師：請大家單擊“收信”按鈕，看看所收到的信件有什么特點(diǎn)，和剛才的一般信件有什么區(qū)別？學(xué)生收看帶附件的郵件，讓打開的學(xué)生說說怎樣收看帶附件的郵件。5、回信。收到郵件開心嗎？如果你想要回信，只要選中所收到的信件，單擊“回復(fù)”按鈕就可以給對方回信了。同學(xué)們，試一試，單擊回復(fù)按鈕，看看發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生給收到的來信進(jìn)行回復(fù)，要簡單一些，回信的內(nèi)容要健康，文明。6、刪除信件講解刪信：暫時刪。永久刪除。7、強(qiáng)化練習(xí)：給這個月份過生日的同學(xué)發(fā)封賀信。讓過生日的同學(xué)展示郵箱地址?？偨Y(jié)。師：同學(xué)們，這節(jié)課你們學(xué)會了什么？總結(jié)：電子郵箱確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多的方便，它是目前最迅速，最便捷，而且收費(fèi)最低廉的全球通訊工具，相信處在信息時代的人們一定離不開它。最后老師還要提兩點(diǎn)建議：發(fā)郵件前最好要經(jīng)過對方的同意，不要發(fā)送一些不健康的和不安全的信件。不要隨意打開一些來歷不明的郵件，因?yàn)樵S多計(jì)算機(jī)病毒是可以通過電子郵件進(jìn)行傳播的。在教學(xué)目標(biāo)的要求上的一種貫徹。目的是讓在學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識及信息處理的實(shí)踐技能的同時，注意培養(yǎng)學(xué)生具有適應(yīng)信息社會生活的正確信息道德和法律法規(guī)觀念。）本課是信息技術(shù)課，板書應(yīng)該充分利用到多媒體中去，因此，我是通過