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第十小學(xué)班主任技能大賽活動安排一:比賽時間2010年3月23日下午二:比賽地點第十小學(xué)多媒體教室三:參賽選手語文組每個年級出至少一名代表、綜合組2名、民語組2名三:比賽內(nèi)容A:教育故事敘述 比賽時間為時間:8分鐘分值:50分(每個單項10分)1、 主題鮮明、體現(xiàn)和諧育人的教育思想。2、 情節(jié)感人,故事典型,真實可信,有感染力。3、 寓意深刻,引發(fā)思考。確實有效,給人啟迪,有借鑒價值。4、 表現(xiàn)力強,使用普通話,吐字清晰,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言。5、 儀表端莊,著裝得體,舉止大方,體現(xiàn)教師風(fēng)采。B:案例分析時間:5分鐘分值:40分(每個單項8分)1、 案例清晰,準(zhǔn)確把握案情。2、 辨證分析,科學(xué)分析案例體現(xiàn)的主要成因。3、 建議合理,提出的方法策略合乎實際和班主任工作原理。4、 層次分明,表達清楚。5、 語言流暢,節(jié)奏適當(dāng)。C:才藝展示時間:8分鐘分值:10分(單項依次為3、4、3分)1、 內(nèi)容特點:體現(xiàn)和諧育人理念:內(nèi)容健康,能夠用于班主任工作之中,貼近學(xué)生,具有啟發(fā)、引導(dǎo)和示范作用,有利于提升班主任個人影響力和人格魅力。2、 表現(xiàn)形式:才藝熟練,感染力強,現(xiàn)場效果顯著;形式新穎,方法靈活,簡便可行,與教育教學(xué)聯(lián)系自然,體現(xiàn)班主任工作特色。3、 儀容儀表:著裝得體,儀容儀表體現(xiàn)教師形象;臺風(fēng)適度。舉手投足盡展教師風(fēng)采。四: 評委老師蔡群 黃志 沈淑英 古麗巴哈 劉衛(wèi)東 吳麗麗 張俊芝 熊麗麗 算分老師 孫蕾 任蕾 王丹芳 楊國秀 劉娜 謝傳霞、籍彩云(統(tǒng)計)計時:楊文剛 趙可蒙主持:高潔 阿依努爾備注:2010年3月21日下午6點參賽選手抽簽第十小學(xué)班主任技能大賽評分表 評委 比賽內(nèi)容參賽選手教育故事敘述總分50分每單項10分案例分析總分40分每單項8分才藝展示總分10分單項3分、4分、3分總分第十小學(xué)班主任技能大賽評分表 評委 比賽內(nèi)容參賽選手教育故事敘述總分50分每單項10分案例分析總分40分每單項8分才藝展示總分10分單項3、4、3總分第十小學(xué)輔導(dǎo)員技能技巧大賽主持詞各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好,第十小學(xué)班主任基本功競賽現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天大賽的評委為沈淑英副校長、劉衛(wèi)東老師 第六中學(xué)吳麗麗老師 張俊芝老師 熊麗麗老師 每個評委將對每一位選手的每個環(huán)節(jié)打分,每個環(huán)節(jié)的均分相加即為該選手的總分。精彩的對決即將展開,十二名選手要經(jīng)過三個項目的比賽,淋漓盡致的展現(xiàn)他們在輔導(dǎo)員工作實踐中的藝術(shù),智慧,闡述對輔導(dǎo)員工作的理解、感悟。首先我們現(xiàn)有請來十位選手上場。(選手上場)十位選手的排序是經(jīng)過選手抽簽決定的。每名選手將依次進行三個項目的比賽。(給話筒)剛才各位選手的“精彩亮相”讓我們對選手有了初步的感性認(rèn)識。下面我們進入第一環(huán)節(jié),套用網(wǎng)上流行語“拿出來曬一曬”。我們下面的環(huán)節(jié)就是把自己的教育故事拿出來“曬一曬”,這里一定有讓我們溫暖,讓我們感動,抑或讓我們意外的收獲。每位選手的演講時間為8分鐘。7分30秒時有提醒。好,我們請出第一位選手。經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比賽,讓我們知道我們的班主任在教學(xué)生活中有這么多感人的故事。下面第二個環(huán)節(jié)案例分析就是我們實戰(zhàn)演練了。本輪比賽的規(guī)則是:1,各位請先選擇你要回答的題目,針對屏幕文字描述的情景,拿出你的應(yīng)對方法 2,答題時長為,可以思考1分鐘,一分鐘后請開始答題,回答請控制在4分鐘內(nèi)。做一個快樂的班主任,有著高雅的情趣,享受生活,享受工作,我們就會有快樂的心態(tài)。我有著快樂心態(tài)的老師才能帶著學(xué)生走向幸福快樂生活的終點,那才是我們教育的目標(biāo)。們要過一種快樂完整的教育生活。袁隆平講過一句話:人就像一粒種子。要做一粒好的種子,身體,精神,情感都要健康。種子健康了,事業(yè)才能根深業(yè)茂,枝粗果碩。最后,我們的第三個環(huán)節(jié)“才藝展示”特為我們選手“錦上添花”,讓大家看到他們豐滿的人生價值。每位選手的才藝展示要求時間不超過8分鐘,請選手務(wù)必把握好時間。我們先請出第一位選手,他展示的才藝是:經(jīng)過了三個個環(huán)節(jié)的對決,我們的選手展示了他們的風(fēng)采。現(xiàn)在,評委正在進行緊張的結(jié)算,我們休息十分鐘再回來進行頒獎。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,經(jīng)過激烈的對決第十小學(xué)輔導(dǎo)員技能技巧大賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,我們先宣布三等獎初中組獲得者的名單,他們是: 我們有請古麗巴哈副校長為獲得三等獎的選手頒獎。請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。(音樂,引導(dǎo)站位,拍照,拍手)恭喜各位選手。下面宣布獲得第十小學(xué)輔導(dǎo)員技能技巧大賽二等獎獲得者名單,他們是:黃志副書記為獲獎的選手頒獎。請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。(音樂,引導(dǎo)站位,拍照,拍手)恭喜各位選手。下面宣布獲得第十小學(xué)輔導(dǎo)員技能技巧大賽一等獎獲獎名單,他們是:我們有請蔡校長為獲得一
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