學(xué)科教研計(jì)劃.doc

汨 羅 市 古 培 塘 中 學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2007年9月語文教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志教育“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極投身新一輪課改。研究國內(nèi)外最前沿的教育教學(xué)理論，研究教改中的問題，研究新思想、新理念、新方法并推面廣之，確立研究課題和方向，并付諸實(shí)踐。通過示范觀摩課給同仁們提供研討的課例，通過評(píng)課，滲透教改信息，找出存在的問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向，并以教研活動(dòng)形式團(tuán)結(jié)教師，影響教師，激勵(lì)教師，從而形成合力，凝聚力，提升教研、教學(xué)、教改水平！二、基本情況 我校共有14位語文教師，其中女教師7人。這些教師大都科班畢業(yè)，業(yè)務(wù)水平高，思想素質(zhì)好，且年富力強(qiáng)，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，閱歷較深，見識(shí)較廣，其中不乏優(yōu)秀骨干，也有嶄露頭角的新人，這支隊(duì)伍是一支能戰(zhàn)斗，有凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體，教研氣氛濃，熱情高，并有一定研究成果。三、教研課題 怎樣提高課堂閱讀教學(xué)的效率？學(xué)生作文興趣不高怎么辦？怎樣使課堂充滿自主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)使之富有創(chuàng)造性？等等，這些都是教學(xué)實(shí)際中需待解決、研究的課題。針對(duì)我樣實(shí)際，本期20%以上的教師要確立“初中語文教學(xué)中的學(xué)習(xí)問題研究”等四個(gè)課題，通過優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的專題化研究，探索提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)的最佳途徑。四、任務(wù)要求 1、肩負(fù)為社會(huì)培養(yǎng)富有創(chuàng)造意識(shí)的創(chuàng)造力的生產(chǎn)勞動(dòng)者的重任，提升學(xué)生的語文素質(zhì)，開發(fā)潛能，為他們終生學(xué)習(xí)和進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)夯實(shí)基礎(chǔ)。 2、提倡探究性學(xué)習(xí)，教學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、思考、自學(xué)、應(yīng)用，真正成為學(xué)習(xí)的主人，使課堂成為“學(xué)堂”，課本成為“學(xué)本”，課程成為“學(xué)程”。 3、通過教研活動(dòng)，找到能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一種在以后實(shí)踐中更完善的應(yīng)用知識(shí)的志向的最佳方法和途徑。比如，學(xué)習(xí)文學(xué)作品，先通過誦讀，整體感知作品內(nèi)容，重點(diǎn)理解、品賞有關(guān)片斷，深入體味它的妙處，最后上升到對(duì)作家作品、特點(diǎn)、風(fēng)格的綜合理解。 4、在教學(xué)中，樹立學(xué)本觀念，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，教育學(xué)生自覺運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)的方式，主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)和掌握語言的生存規(guī)律，自主地有創(chuàng)意地去感受、體驗(yàn)和理解言語作品。五、活動(dòng)安排次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1討論教研計(jì)劃，實(shí)施課題研究向志紅第2周2楊芳示范課觀摩及聽評(píng)課向志紅第8周3“上課時(shí)教師點(diǎn)撥學(xué)生不到位，沒有真正動(dòng)起來，怎么辦？”全體教師第10周4作文大討論“關(guān)于作文創(chuàng)新教學(xué)”張懷瑾第14周5新課程教學(xué)設(shè)計(jì)競賽評(píng)比王昆良第18周6期末復(fù)習(xí)、探討、交流全體教師第20周歷史教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極投身新一輪課改，進(jìn)一步提高本校歷史科的教學(xué)教研水平。通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)及環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生具備適應(yīng)終生學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，為全面提升學(xué)生的各方面素養(yǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、基本情況 我校是一個(gè)規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，人員組成較多，其中歷史科專任教師5人，就年齡結(jié)構(gòu)來看，都處在有為的青壯年時(shí)期。在過去的教育教學(xué)中，我們歷史科一直是我校教育教研的一支生力軍，中考場中的常勝軍，特別是2002年度和2004年度，我校歷史科中考被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)科組。在學(xué)科競賽中，張玉書老師榮獲市賽二等獎(jiǎng)。其他幾位專任教師也成績蜚然，多次評(píng)優(yōu)選好，列于前茅，堪為楷模。三、教研課題 初中歷史探究教學(xué)法。四、任務(wù)要求 1、繼續(xù)實(shí)施初中歷史探究教學(xué)法，不斷探索、改進(jìn)，使之更臻完美。 2、深入鉆研新課程改革目標(biāo)，走在新課改的最前列。 3、進(jìn)行青少年歷史知識(shí)講座。以歷史人物和事跡對(duì)他們進(jìn)行思想品德和愛國教育。 4、深鉆教育教學(xué)理論，積極撰寫論文，爭取多人次、高級(jí)別獲獎(jiǎng)。 5、在七、八年級(jí)同時(shí)開展歷史興趣小組活動(dòng)，力爭出成果，在學(xué)生撰寫歷史小論文中創(chuàng)佳績。五、活動(dòng)安排次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1學(xué)習(xí)新課改理論專題講座喻建忠第5周2教育教學(xué)成果征集徐衛(wèi)武第8周3歷史探究教學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流黃春花第12周4九年級(jí)歷史知識(shí)競賽徐衛(wèi)武第15周5期終小結(jié)、匯報(bào)全體教師第18周政治教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 樹立社會(huì)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義信念，樹立崇高的共產(chǎn)主義理想，把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。為此，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和歸納知識(shí)的能力，比較鑒別的能力，歷史地、本質(zhì)地、全面地分析問題、解決問題的能力，通過教研活動(dòng)，努力開拓學(xué)生思維，注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。二、基本情況 本科老師人數(shù)最少，只有6人，其中專業(yè)政治老師3人，但這些老師知識(shí)、能力水平都較高，評(píng)上中級(jí)職稱的有3人，具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)精神與科研意識(shí)，具有最新知識(shí)的改革創(chuàng)新精神，這是我們今后教研工作的源泉。三、教研課題 進(jìn)一步落實(shí)深化課堂教學(xué)改革，是當(dāng)今教研工作的重點(diǎn)，力爭每位教師參與課題研究，特別是新教材教法的研究。本期，要確立新時(shí)期下面對(duì)開卷考試，政治課堂教學(xué)應(yīng)如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)品德和積極性調(diào)動(dòng)的教育研究，展開以“政治學(xué)習(xí)問題研究”為課題的攻關(guān)專題，全力以赴，搞好教研教改工作。四、任務(wù)要求 1、認(rèn)真組織每次教研，落實(shí)集體備課及課的后輔導(dǎo)訓(xùn)練。 2、著重落實(shí)好教研教改課題，做到人人參加教研，堅(jiān)持“以練為主，講練結(jié)合，指導(dǎo)自學(xué)，注重雙基，五育協(xié)調(diào)，提高效益”的課改思路，突出“樂、練、思”三字。 3、認(rèn)真組織教學(xué)競賽，形成互幫互學(xué)的教研風(fēng)氣。 4、積極組織安排示范觀摩課和教研課及聽評(píng)課活動(dòng)，勤與文章和勤搞經(jīng)驗(yàn)交流、匯報(bào)。五、活動(dòng)安排次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1討論教研計(jì)劃座談會(huì)張懷瑾第2周2謝朝云示范觀摩課聽評(píng)交流向志紅第5周3“政治課學(xué)習(xí)問題研究”專題討論全體教師第12周4期末經(jīng)驗(yàn)交流、匯報(bào)向志紅第19周美術(shù)教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極投身新一輪課改，進(jìn)一步提高本校美術(shù)科教研水平。通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，科學(xué)和人文素質(zhì)以及環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，為全面提升學(xué)生的各方面素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。二、基本情況 1、我校有教學(xué)班14個(gè)，每班人數(shù)均在50人左右，由于本期實(shí)際情況，老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)都較重。 2、在教學(xué)設(shè)施、設(shè)備方面：有石膏模型一套，各類陶器若干?，F(xiàn)有較大美術(shù)教室一間，多媒體教室也以投入使用。 3、 有專職美術(shù)教師1人，負(fù)責(zé)全校美術(shù)教學(xué)任務(wù)和學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)。 4、年級(jí)分布情況，七年級(jí)4個(gè)班，八年級(jí)4個(gè)班，九年級(jí)6個(gè)班。 5、學(xué)生對(duì)美術(shù)科學(xué)習(xí)情況：七年級(jí)學(xué)生有濃厚興趣，八年級(jí)多數(shù)學(xué)生愛上美術(shù)課，九年級(jí)學(xué)生逐步減退了學(xué)習(xí)興趣。其原因與學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重有關(guān)。三、目標(biāo) 1、改變注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。 2、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。四、方法措施 1、教師勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，制作大量課件，豐富學(xué)生對(duì)美術(shù)作品形式的感覺，開拓新生美術(shù)視野。 2、在上課時(shí)，盡力體現(xiàn)以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 3、讓學(xué)生分析、探究、掌握各節(jié)要求掌握的知識(shí)，師多作引導(dǎo)。 4、多從教育雜志上了解先進(jìn)、優(yōu)秀可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。五、課題： 如何讓學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下學(xué)好美術(shù)。六、活動(dòng)安排：1、2周 制訂科研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、備課。4周 調(diào)查各班學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣、動(dòng)機(jī)及學(xué)習(xí)態(tài)度。6周 請(qǐng)本組老師聽課評(píng)。9周 到兄弟學(xué)校聽課、交流教學(xué)信息。12周 在課堂中滲透國外美術(shù)教育的情況。15周 搞好學(xué)生作品、作業(yè)展覽。20周 美術(shù)科考核。數(shù)學(xué)教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 作為數(shù)學(xué)教學(xué)工作者，如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，這就是要求我們要研究國內(nèi)外最前沿的教育教學(xué)理論，研究教學(xué)中的問題，研究新思想、新理念、新方法并推而廣之，確立研究課題和方向，并付諸實(shí)踐。通過示范觀摩課給同仁提供研討的課例，通過中肯的評(píng)課，滲透教學(xué)信息，找出存在的問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向，并以教研活動(dòng)形式團(tuán)結(jié)教師，影響教師，激勵(lì)教師，從而形成全力與凝聚力。二、情況分析 數(shù)學(xué)科作為課程中的一個(gè)重要科目，有它的獨(dú)特性，它以知識(shí)為載體，培養(yǎng)、訓(xùn)練我們思維能力、推理能力、創(chuàng)造能力，在當(dāng)今的新課程改革中更加突出了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)，由于要求學(xué)生知識(shí)、思維靈活、無形中增加了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度，而如果突破了難度，對(duì)學(xué)生力的開發(fā)，思維的形成，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)、物理是大有幫助的。三、任務(wù)要求 1、深入知識(shí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好每一堂課，緊緊扣住新課程改革的步伐，使數(shù)學(xué)課成為學(xué)生愛上的課。 2、每個(gè)老師都要選擇適合學(xué)生發(fā)展或課堂教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)作為課題進(jìn)行研究（教研課題）。 3、每個(gè)老師聽課不少于18節(jié)，深入課堂，認(rèn)真聽課，客觀評(píng)課，做好教學(xué)反思，提高教學(xué)質(zhì)量。 4、每個(gè)老師每期至少寫一篇教育教學(xué)論文，提高和加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，讓理論指導(dǎo)我們的教學(xué)行為，使我們的教學(xué)規(guī)范、科學(xué)化。四、教研課題 數(shù)學(xué)組教研課題：新課程中如何處理教與學(xué)的關(guān)系。 課題研究內(nèi)容： 1、在新課程中教些什么，學(xué)生學(xué)些什么？教應(yīng)該教方法、思路、應(yīng)該讓學(xué)生如何對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。學(xué)生學(xué)的是分析思維方法，知識(shí)的吸收應(yīng)在學(xué)生主動(dòng)探索中自己獲得。 2、用什么教法呢？老師應(yīng)該啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、疏導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)。學(xué)生如何學(xué)呢？可以自主探索，也可合作討論。 3、老師和學(xué)生是什么樣的關(guān)系？平等的、互動(dòng)的合作伙伴關(guān)系。 4、教與學(xué)前后應(yīng)做些什么？怎樣做？五、活動(dòng)安排次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1新課程中的教與學(xué)高曼第3周2學(xué)習(xí)新課改的專題講座楊正興第4周3數(shù)學(xué)中的講與練湛玉林第6周4示范課何桂第8周5全員教學(xué)競賽總結(jié)何建文第9周6教學(xué)進(jìn)度和情況分析于細(xì)成第10周7期中考試命題分析何建文第12周8期末復(fù)習(xí)計(jì)劃制定討論何建文第16周勞技教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)和深化教育改革的有關(guān)精神，以21世紀(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)新型農(nóng)民的素質(zhì)要求為重點(diǎn)，把農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理納入教學(xué)內(nèi)容，形成新型的教育模式，全面落實(shí)農(nóng)村初中的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)。監(jiān)于當(dāng)前農(nóng)村普通初中教育與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展需求及大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生發(fā)展需要還不相適應(yīng)，教育部、農(nóng)業(yè)部決定在農(nóng)村初中推行“綠色證書”教育。試行“綠色證書”教育，有利于普及九年義務(wù)教育、提高學(xué)生的鞏固率，畢業(yè)率，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，以適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)學(xué)生自身發(fā)展的需要。二、基本情況 本科教師人數(shù)最少，只有2人，具有專業(yè)的勞技知識(shí)和技能，有團(tuán)結(jié)協(xié)作和獻(xiàn)身精神與科研意識(shí)，具有最新知識(shí)和改革創(chuàng)新精神，這是我們今后教研工作的源泉和動(dòng)力。三、教研課題 進(jìn)一步落實(shí)深化課堂教學(xué)改革，是當(dāng)今教研工作的重點(diǎn)，力爭教師參與課題研究，特別是新教材教法的研究和今年教育部、農(nóng)業(yè)部決定在農(nóng)村初中推行“綠色證書”教育。勞技課應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合，積極調(diào)動(dòng)教師的教研和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采取與實(shí)驗(yàn)場地相結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)場地的養(yǎng)殖和技術(shù)指導(dǎo)。四、任務(wù)要求 1、認(rèn)真組織每次教研，落實(shí)集體備課及課后的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。教研活動(dòng)定于星期五上午2、3節(jié)課進(jìn)行。 2、著重落實(shí)好教研教改課題，做到人人參與教研。 3、認(rèn)真組織教學(xué)比賽，形成互幫互助的教研風(fēng)氣。 4、積極組織安排示范觀察課和較研課及聽課活動(dòng)。 5、組織學(xué)生參與與實(shí)驗(yàn)場地的養(yǎng)殖工作和技術(shù)指導(dǎo)。五：活動(dòng)安排 周次 內(nèi)容 一、二 討論通過教研計(jì)劃、座談會(huì)。 四、 學(xué)習(xí)新課程改革規(guī)劃和理驗(yàn)。 六、 學(xué)習(xí)湖南省農(nóng)村普通初中試行 “綠色證書”教育的實(shí)施意見 八、 討論如何組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)場地活動(dòng)。 十二、 肖若其老師示范課，老師評(píng)課。 十四、 討論組織學(xué)生參觀配合飼料場。 十六、 學(xué)習(xí)國家對(duì)飼料添加劑管理有哪些政策法規(guī)， 討論如何上好這一節(jié)的內(nèi)容。 為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，適應(yīng)新一輪課程改革的需要，特制定如下工作計(jì)劃。九年級(jí)化學(xué)科教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極投身新一輪課改，進(jìn)一步提高本校化學(xué)科的教學(xué)教研水平。通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，全面提升學(xué)生的各方面素養(yǎng)作出應(yīng)的貢獻(xiàn)。二、基本情況： 我校是一個(gè)規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，人員組成較多。其中化學(xué)科專任教師有2人，成員包括許建華老師，何艷老師。就年齡結(jié)構(gòu)看，都處在有為的青壯年時(shí)期。在這個(gè)簡單的組合中，有古培鎮(zhèn)首屆名師許建華老師。在過去的教育教學(xué)中，我們化學(xué)科一直是我校教育教研的一支重要力量，中考場中的排頭兵，特別是2004年度我?；瘜W(xué)科中考被評(píng)為全市良好單位。在學(xué)科教學(xué)競賽中，何艷老師在2000年度的全市教師教學(xué)競賽中也能力勇奪白水片一等獎(jiǎng)，市級(jí)三等獎(jiǎng)。2006年度率隊(duì)參加初中化學(xué)知識(shí)競賽又取得了輝煌的戰(zhàn)績，其中有2人獲市二等獎(jiǎng)，1人獲市三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)論文、電教、儀電改革方面更是成果累累，有多次獲省地市各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。今后的路還很長，我們化學(xué)組將百尺竿頭更進(jìn)一步。三、本組教研課題： 非智力因素對(duì)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的影響。四、任務(wù)要求：1、繼續(xù)探究非智力因素對(duì)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的影響，不斷探索、改進(jìn)使之更完美。2、深入鉆研新課程改革目標(biāo)，走在新課改最前列。3、進(jìn)行青少年科技教育。4、深鉆教育教學(xué)理論，積極撰寫教育、教學(xué)、儀電、多媒體教學(xué)改革方面論文，爭取4人次、高級(jí)別獲獎(jiǎng)。5、在九年級(jí)同時(shí)開展化學(xué)興趣小組活動(dòng)，力爭搞出成果，在明年上期的化學(xué)知識(shí)競賽中再創(chuàng)輝煌。五、活動(dòng)安排：次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)影響研究經(jīng)驗(yàn)交流何艷第6周2新課改理論專題講座楊正興第8周3教育教學(xué)儀器電教成果征集許建華第9周4非智力因素對(duì)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)影響研究研討全體教師第13周5九年級(jí)化學(xué)知識(shí)競賽何艷第15周 為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，適應(yīng)新一輪課程改革的需要，特制定如下工作計(jì)劃。生物科教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 以“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極投身新一輪課改，進(jìn)一步提高本校生物科的教學(xué)教研水平。通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，全面提升學(xué)生的各方面素養(yǎng)作出應(yīng)的貢獻(xiàn)。二、基本情況： 我校是一個(gè)規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，人員組成較多。其中生物科專任教師有3人，成員包括陳國球老師，張彩霞老師，倪超余老師，劉霞老師。就年齡結(jié)構(gòu)看，都處在有為的青壯年時(shí)期，除陳國球老師年齡偏大外，其余的兩位老師均在30歲左右。在這個(gè)簡單的組合中，有身經(jīng)百戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的陳國球老師。在過去的教育教學(xué)中，我們生物科一直是我校教育教研的一支生力軍，中考場中的常勝軍，特別是2004年度我校生物科中考被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀單位。在學(xué)科教學(xué)競賽中，陳國球老師曾獲白水片教學(xué)競賽獲生物科一等獎(jiǎng)，。好強(qiáng)的女教師張彩霞老師，鉆研精神強(qiáng)，在教學(xué)上很有一套，在全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中總是處于前茅，堪為楷模。在教育教學(xué)論文、電教、儀電改革方面更是成果累累，有多人次獲省地市各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。三、本組教研課題： 初中生物探究教學(xué)法。四、任務(wù)要求：1、繼續(xù)實(shí)施初中生物探究教學(xué)法，不斷探索、改進(jìn)使之更完美。2、深入鉆研新課程改革目標(biāo)，走在新課改的最前列。3、進(jìn)行青少年科技教育，思想品德教育。4、深鉆教育教學(xué)理論，積極撰寫教育、教學(xué)、儀電、多媒體教學(xué)改革方面論文。5、在二、三年級(jí)同進(jìn)開展生物興趣小組活動(dòng)，力爭搞出成果，在生物知識(shí)競賽中再創(chuàng)佳績。五、活動(dòng)安排：次數(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間1新課改理論專題講座楊正興第5周2教育教學(xué)儀器電教成果征集陳國球第8周3生物探究教學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流陳國球第12周4八年級(jí)生物知識(shí)競賽張彩霞第15周5生物探究教學(xué)法年終小結(jié)全體教師第17周 為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，適應(yīng)新一輪課程改革的需要，特制定如下工作計(jì)劃。物理科教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 以“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極投身新一輪課改，進(jìn)一步提高本校物理科的教學(xué)教研水平。在教學(xué)實(shí)踐中將德育教育始終放在首位，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基本知識(shí)，全面提升學(xué)生的各方面素養(yǎng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一大批義務(wù)能力強(qiáng)，思想作風(fēng)過硬的優(yōu)秀接班人。二、基本情況： 我校是一個(gè)規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，人員組成較多。其中物理科專任教師有3人，成員包括許建華老師，曹啟文老師，吳根濤老師，楊雄老師，曹怡皇老師。就年齡結(jié)構(gòu)看，都處在有為的青壯年時(shí)期。在這個(gè)簡單的組合中，有身經(jīng)百戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的許建華、曹啟文老師。在過去的教育教學(xué)中，我們物理科一直是我校教育教研的一支生力軍，中考場中的常勝軍，特別是2005年度中考我校物理科成績?cè)谌Ｋ锌颇恐芯拥谝晃恢茫@得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。在輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)競賽方面，更是成績輝煌，2000年度曹啟文老師輔導(dǎo)的學(xué)生有一人次獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)，一人次獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，一人次獲地級(jí)一等獎(jiǎng)。2004年汨羅市級(jí)物理奧賽中我校參賽隊(duì)又取得了輝煌的戰(zhàn)績，奪得多個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)論文、電教、儀電改革方面更是成果累累，有多人次獲省地市各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。三、本組教研課題： 初中物理自主探究教學(xué)法。四、任務(wù)要求：1、繼續(xù)實(shí)施初中物理自主探究教學(xué)法，不斷探索、改進(jìn)使之更完美。2、深入鉆研新課程改革目標(biāo)，走在新課改最前列