學(xué)生作業(yè)完成情況管理程序.doc

東莞理工學(xué)院課程設(shè)計東 莞 理 工 學(xué) 院課程設(shè)計課程 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 題目 學(xué)生作業(yè)完成情況管理程序 1 問題要求及任務(wù)描述1.1 題目要求學(xué)生作業(yè)完成情況管理程序（2人）1)問題描述請設(shè)計一個學(xué)生作業(yè)完成情況管理程序。假設(shè)某門課程一學(xué)期要留10次作業(yè)，每次老師要進行批改，給出分數(shù)后還要進行登記。學(xué)期期末要根據(jù)每次作業(yè)的成績計算出最終的平時成績（滿分100）。作業(yè)登記信息應(yīng)該包含：學(xué)號、姓名、10次作業(yè)的完成情況。2) 基本要求該程序應(yīng)該具有下列功能：(1) 通過鍵盤輸入某位學(xué)生某次作業(yè)的分數(shù)；(2) 給定學(xué)號，顯示某位學(xué)生作業(yè)完成情況；(3) 給定某位學(xué)生的學(xué)號，修改該學(xué)生的作業(yè)完成信息；(4) 給定某位學(xué)生的學(xué)號，刪除該學(xué)生的信息；(5) 按學(xué)生的最終平時成績進行排序；(6) 輸出平均分數(shù)。1.2 主要任務(wù)1、學(xué)生信息和成績的輸入2、學(xué)生信息的查詢 3、學(xué)生信息的修改4、學(xué)生信息的刪除2 解決問題的主要思路和方法2.1 關(guān)鍵問題學(xué)生信息的輸入2.2 擬采用解決問題的方法我使用了循環(huán)語句進行輸入，先輸入人數(shù)，然后輸入學(xué)生信息，再輸入學(xué)生成績2.3 主要算法和處理流程圖開始 main函數(shù)Switch函數(shù)選擇H1函數(shù)輸入人數(shù)n i n ? Y輸入學(xué)生的信息 N結(jié)束 3 程序?qū)崿F(xiàn)3.1 程序?qū)崿F(xiàn)時應(yīng)考慮的問題main函數(shù)里面有switch開關(guān)語句main函數(shù)調(diào)用H1函數(shù)main函數(shù)調(diào)用H2函數(shù)main函數(shù)調(diào)用H3函數(shù)main函數(shù)調(diào)用H4函數(shù)main函數(shù)調(diào)用H5函數(shù)main函數(shù)調(diào)用H6函數(shù)3.2 主要源代碼及說明 #include #include /這個與exit()有關(guān)#include /這與字符串處理函數(shù)有關(guān)#include /這與getch()有關(guān) #define max 10struct student char name15; int number; int zuoye10; int zongfen;stumax;static int n;void H1()int i,j;printf(請問你要輸入幾位學(xué)生:);scanf(%d,&n);for(i=0;in;i+)printf(n第%d位學(xué)生的名字:,i+1);scanf(%s,); printf(學(xué)號:);scanf(%d,&stui.number);for(j=0;j10;j+)printf(第%d次作業(yè):,j+1);scanf(%d,&stui.zuoyej);stui.zongfen+=stui.zuoyej;printf(nn輸入完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用void H2()int i,k,j; for(i=0;in;i+)printf(名字:%s 學(xué)號:%dn,,stui.number);printf(請輸入你要查看學(xué)生的學(xué)號:); scanf(%d,&k);printf(注:0分表示沒做作業(yè)n);for(i=0;in;i+)if(k=stui.number)printf(名字:%s 學(xué)號%dn,,stui.number);for(j=0;j10;j+)printf(第%d次作業(yè):%dn,j+1,stui.zuoyej);printf(nn查看完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用void H3()int i,k,j;for(i=0;in;i+)printf(名字:%s 學(xué)號:%dn,,stui.number);printf(請輸入你要修改學(xué)生的學(xué)號:); scanf(%d,&k);printf(修改他的第幾次作業(yè):); scanf(%d,&j);for(i=0;in;i+)if(k=stui.number)printf(修改為:);scanf(%d,&stui.zuoyej-1);printf(nn修改完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用void H4()int i,k,j;for(i=0;in;i+)printf(名字:%s 學(xué)號:%dn,,stui.number);printf(請輸入你要刪除學(xué)生的學(xué)號:); scanf(%d,&k);for(i=0;in;i+)if(k=stui.number) for(j=i;jn;j+) stuj=stuj+1; n=n-1; printf(nn刪除完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用void H5()int i,j; struct student temp; printf(從高到低排序:n); for(i=0;in-1;i+)for(j=i+1;jstui.zongfen)temp=stuj;stuj=stui;stui=temp;for(i=0;in;i+) printf(%d 姓名:%s 總分:%dn,i+1,,stui.zongfen);printf(nn排序完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用void H6()int i;for(i=0;in;i+) printf(姓名:%s 平均分:%dn,,stui.zongfen/10);printf(nn顯示完畢！按任意鍵返回主菜單！); getch(); /getch有停頓作用main() int m; while(1) system(cls); printf(nttt學(xué)生作業(yè)完成情況管理); printf(nttt1 輸入作業(yè)分數(shù)); printf(nttt2 學(xué)生作業(yè)情況); printf(nttt3 修改作業(yè)分數(shù)); printf(nttt4 刪除作業(yè)信息); printf(nttt5 平時成績排序); printf(nttt6 輸出平均分數(shù)); printf(nttt7 退出系統(tǒng)); printf(nttt請選擇:); scanf(%d,&m); switch(m) case 1: system(cls); H1(); break; case 2: system(cls); H2(); break; case 3: system(cls); H3(); break; case 4: system(cls); H4(); break; case 5: system(cls); H5(); break; case 6: system(cls); H6(); case 7: exit(0); default:; 4 測試4.1 測試結(jié)果及分析程序菜單：成績錄入：信息修改：刪除信息：信息排序：平均分：5 小結(jié)5.1本問題解決方法及程序?qū)崿F(xiàn)小結(jié) 1、system函數(shù)直接引用#include2、exit(0)函數(shù)引用#incl