護理教學組長競聘演講稿.doc

尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們：?晚上好！為了更好地鍛煉自己，展示自己，實現(xiàn)自己的人生價值，今天，我又一次站上這個熟悉的演講臺，請允許我做一個簡短的自我介紹。本人，潘陽青，32歲，本科學歷，護師，現(xiàn)任一病區(qū)責任護士以及實習生總帶教。十四年的臨床護理工作，培養(yǎng)了我的從業(yè)能力，歷練了我的人格素養(yǎng)，積累了厚重的護理經驗，無論是在個人素質、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當然，本人成長的每一點每一滴都離不開領導以及同事們的關心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領導提供這次難得的機會，讓我有幸站在這里，接受諸位的點評，考核，我，不緊張！因為，我自信！我有以下的優(yōu)點：一 組織管理能力：去年下半年我擔任護理組長，能協(xié)助護士長進行病房管理；經常積極主持科室護理查房、業(yè)務學習及三基考核工作；能做好新同志的帶教，做好危重病人、搶救藥品、基礎護理質控。二 協(xié)調組織交流溝通能力：待人熱情，樂于助人，為人誠懇，親和力強，在姐妹科室合作上，具有較好的協(xié)調溝通能力，多次受到同事們的贊揚，與同事之間能相互團結緊密合作，具有良好的交流溝通技巧，而且多次獲得病人及同事們的好評。三 樂于奉獻：熱愛護理專業(yè)，樂于奉獻，曾在2009年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。 以上是我的競聘演講，我希望各位領導能給我這個鍛煉的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作！謝謝大大家篇二：護士責任組長競聘演講稿護士責任組長競聘演講稿尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好！我是岑恩恩，現(xiàn)就職于耳鼻喉科。今天能夠在這兒競聘護士責任組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺！醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化，促使我們實施護理體制的改革，提高護理服務的質量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，一展自己的理想和抱負，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。從2000年參加工作至今，已經從事臨床護理11年了，從中專到本科，從內科到外科到，一步步走來，一天天成熟。扎實的專業(yè)知識，熟練的操作技能，完善的服務理念，都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加競聘，為配合我院護理工作的改革，提高護理質量及患者的滿意度貢獻自己的智慧和力量。當然，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護理事業(yè)，永遠銘記南丁格爾誓言。如果我競聘成功，我將從如下幾方面去做好：1、積極配合護士長開展工作，協(xié)助做好科室的管理工作，處理相關事宜。2、工作中把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，掌握患者病情，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。3、作為護理責任組這個團隊的核心，積極做好計劃、實施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長，提高整個護理團隊的服務水平，高質量的完成護理工作，為患者提供滿意的服務及一個連續(xù)性的護理環(huán)境。4、積極參與醫(yī)生查房，了解患者的治療方案，做好護士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作，深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意、家屬放心。5、把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，做好對重點病人的護理，指導制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質量，盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿意。6、堅持以人為本，以共同的目標團結人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。調動團隊的積極性，發(fā)揮主觀能動性，提高護理質量，提升護理服務的內涵。把“要我服務”，轉變成“我要服務”。相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。無論是否競爭成功，我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情，共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力！謝謝大家。岑恩恩篇三：責任組長競聘演講稿責任組長競聘演講稿尊敬的各位領導、各位老師,下午好：我是急診科的xxx,現(xiàn)任急診科護理帶教老師兼責任組長一職。今天能夠站在護理責任組長競聘的演講臺上，首先要感謝院領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺！從1999年參加護理工作至今，我已經從事臨床護理工作15年了，從中專到本科，從內科病房到急診窗口，我是一步步的走來，也在一天天的成熟。護理是一門需要終身學習的專業(yè)，在業(yè)余時間，我既要夯實自己的基礎知識技能，還要不斷的學習新的理論和操作技能，開闊自己的眼界，豐富臨床經驗。2009年,我揣著自己的理想來到兒童醫(yī)院,憑借扎實的專業(yè)知識和熟練的操作技能，很快獲得領導的好評和同事們的一致認可。2011年,在xx附院進修市級急診急救?？谱o士，并取得畢業(yè)證書。積極參加院內組織的各項學習和競賽，曾多次獲得院級優(yōu)秀個人的榮譽及多項專業(yè)競賽殊榮，并于2008年、2012年、2014年先后在市級的年輕護士創(chuàng)新技能競賽中取得前三名的好成績。在急診科擔任帶教組長期間，我?guī)ь^學習、開展工作，能夠很好的完成上級領導交代的任務,能夠根據科室的現(xiàn)狀，提出合理化建議，并能熟練地運用科學方法和管理工具協(xié)助護士長對護理工作中出現(xiàn)的問題進行歸納，總結，個人的潛能被不斷的激發(fā)出來。在現(xiàn)代醫(yī)學模式的指導下，面對醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化，促使我們實施護理體制的改革，提高護理服務的質量，完善服務理念。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，配合我院護理工作的改革，一展自己的理想和抱負，為提高護理質量及患者的滿意度貢獻自己的智慧和力量。我對自己充滿信心，無論競聘成功與否，我都將在工作中一如既往，終生熱愛護理事業(yè)，永遠銘記南丁格爾的誓言。1、積極配合護士長開展工作，協(xié)助做好科室的管理工作，處理相關事宜。2、認真貫徹執(zhí)行院領導安排的各項工作和任務，積極參加醫(yī)院及科室的各項學習、工作和活動；3、工作中把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯的發(fā)生，嚴格遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，把優(yōu)質服務落實到位，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。4、嚴于律己，寬以待人，以身作則，率先垂范，做好護理責任組這個團隊的核心，有計劃的實施、檢查和指導工作，特別是對低年資的護士，要做好傳、幫、帶，促進她們的成長，提高整個護理團隊的服務水平，高質量的完成護理工作，為患者提供動態(tài)的、持續(xù)的、滿意的服務及護理環(huán)境。相信通過自身的不懈努力和同事們的積極協(xié)助，我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望各位領導、老師能夠給予支持和鼓勵。我愿意和大家一起為了醫(yī)院的發(fā)展奉獻自己最大的能力和熱情！謝謝大家！篇四：護理組長競聘icu護士競聘護理責任組長報道我院icu于12.30舉行了2013年度護理責任組長競聘工作。本次活動是由icu護士長郭秀榮精心策劃和組織，并做了簡短的開場報告：“新院的搬遷是我院的一件大事、盛事、喜事，同時也標志著我院處于快速發(fā)展期，由于醫(yī)院規(guī)模的擴大、影響力的提高，icu也在不甘落后，快速成長、壯大。作為一個經過兩年三甲洗禮的嶄新科室，如何在高起點上實現(xiàn)更高的飛躍，保持護理的鮮活與高品質是我們以后工作的重心。為了充分挖掘我科護理人力資源，發(fā)揮不同層次護理人員的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性、落實全程天使服務，保證護理工作質量，更好地服務于每一位危重患者，進一步深化競爭意識，增強護理隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今天我們在這里進行重癥監(jiān)護室護理組長競聘演說。”本次競聘主要分兩部分，一、述職演講； 二、科室人員綜合測評，參加者要求是icu工作三年以上的七位護士。述職演講占成績的70%，科室綜合測評占30%。本次活動在李院長激情洋溢的講話之后正式開始，在述職中，每位護士表現(xiàn)的都非常出色，競聘者都對責任組長的職責與目標闡述了較深的認識與體會。她們對責任組長崗位的熱情、積極態(tài)度，感染了在場的所有護理人員。述職結束后李院長給予點石成金的點評，并充分肯定了這次競聘活動的成功以及每位選手的表現(xiàn)，同時給大家提出了以后工作的方向和要求。 述職和綜合測評于12.30日下午圓滿結束，有五位參加者獲得大家的認可，取得好成績。通過競聘上崗，使責任組長更加珍惜自己的崗位，協(xié)助護士長做好工作，管理病房更踏實。同時，也提高了年輕護士的工作積極性和競爭意識，激發(fā)學習的動力，進一步提高護理人員整體素質，更好地為病人提供優(yōu)質護理服務。本次活動對icu來講，將是一個新的起點、新的方向，新的挑戰(zhàn)，我們將期待ic的進步和發(fā)展。郭秀榮2012-12-30 篇五：護理帶教組長演講稿尊敬的各位領導、各位老師:大家好！我是來自急診科的xxx，首先感謝各位領導、老師給我這次參加競選帶教組長的機會,同時也感謝大家給我支持和鼓勵。謝謝?。ň炊Y）我在急診科擔任了6年的專業(yè)組長并承擔了科室的帶教工作，多次受到護士長和實習學生的好評.,經過多年的護理帶教的錘煉,自己各方面的素質都得以提高,連續(xù)5年評為“優(yōu)秀員工”及2011年“明星護士”，2012年獲得醫(yī)院技術比賽二等獎，遂寧市技術比賽三等獎。可以說這些榮譽的每一點每一滴都離不開醫(yī)院領導、護理部、科主任、護士長及各科護理同仁的關心、幫助、培養(yǎng)和支持。我愿通過這次競爭完善自我,假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負眾望，在領導和大家的支持下，輔助護士長及護理部做好帶教的相關管理工作，勤奮刻苦，敢于創(chuàng)新，提高護理帶教質量和水平。我們科的帶教工作分新進護士的帶教和實習生的帶教,以下是我的帶教思路：首先是對新進護士的帶教：新畢業(yè)上崗人員，她們已經經過一年的臨床實習，在角色轉換中已經有初步的認識和轉換，在護理基礎方面，基本的操作已經掌握，但是，對于?？浦R的運用以及?？萍夹g操作方面，急診救治程序方面還是十分欠缺，對各班的職責和制度缺乏認識，在帶教過程中，要盡快使他們熟悉各種程序，各班職責做到忙而不亂，處變不驚，應該從幾方面入手。（1)根據每個護士的特點和工作能力有所側重，首先，強化基礎知識的考核，了解和加強基礎護理技術操作，使她們更好地把所學的知識運用到實際工作中。（2）抓查對制度，為了避免和減少差錯事故的發(fā)生，一定要嚴格執(zhí)行，三查十二對,少一不可，嚴防把錯誤落實到病人身上，避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。（3）抓交接班制度，要求新護士必須每班跟隨其他護士一起床邊交班。（4）強化無菌觀念，抓消毒隔離制度，每一項操作必須按照無菌操作原則進行。（5）強化心理素質教育，遇到危重或者搶救病人時，不慌亂，不亂說話，注意力集中，強化他們的搶救時間觀念和準確觀念。即做到快、準、穩(wěn)。（6）?？萍夹g操作，需要重點帶教，使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍，使用途徑等也要讓他們盡快掌握，常用器械的使用方法，注意事項，保養(yǎng)，消毒滅菌等。（7）文件書寫，嚴格根據病例書寫規(guī)范要求記錄，記錄要準確、及時、完整、真實、書寫該做的，做好所寫的。（8)溝通技巧，教會她們常用的溝通技巧，護士每時每刻都在和不同的人打交道，既要保護患者，更要有法律觀念，保護自身，避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。對實習同學的帶教: 帶教目標: 讓學生實現(xiàn)知識向能力轉化的過程。 帶教模式：小組帶教和一對一帶教制相結合，“放手不放眼，放做不放教” 帶教方法：1、實行臨床路徑帶教：結合護生的需求和臨床實際情況，制定我科的臨床帶教教學路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學圖的時間實施帶教計劃，不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能，同時還可對整個帶教