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語文版2020年小學(xué)語文趣味知識(shí)競(jìng)賽試卷(7)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共9題;共26分)1. (2分)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A . 漢字“乃”的第二筆的筆畫名稱是橫折折鉤。B . 如果不認(rèn)識(shí)“垚”字,我可以使用部首查字法,在“土”字部里找到這個(gè)字。C . “不聞不問”中的“不”讀音不同,“一心一意”中的“一”讀音也不同。D . “插秧、鞭炮、吭聲、語無倫次”中的加下劃線字都是形聲字。2. (2分)為加橫線字選擇正確的解釋。等閑識(shí)得東風(fēng)面。( )A . 隨意。 B . 等到閑時(shí)。3. (2分)“比喻受過驚嚇后,遇到一點(diǎn)兒情況就害怕得不得了”的成語是( ) A . 買櫝還珠B . 畫龍點(diǎn)睛C . 南轅北轍D . 驚弓之鳥4. (10分)判斷下面句子中的病因在哪里,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。 (1)我的老師大約有40歲左右。( ) A . 缺少成分B . 用詞不當(dāng)C . 重復(fù)啰嗦(2)媽媽無微不至地關(guān)懷。( ) A . 缺少成分B . 用詞不當(dāng)C . 重復(fù)啰嗦(3)奶奶又給我講起過去的往事。( ) A . 缺少成分B . 用詞不當(dāng)C . 重復(fù)啰嗦(4)參加這次活動(dòng),受到很大教育。( ) A . 缺少成分B . 用詞不當(dāng)C . 重復(fù)啰嗦(5)當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí),千萬不要自豪。( ) A . 缺少成分B . 用詞不當(dāng)C . 重復(fù)啰嗦5. (2分)有一次,德國某空軍俱樂部舉行盛大宴會(huì)招待空戰(zhàn)英雄,一個(gè)年輕的士兵斟酒時(shí),不慎將酒潑到烏戴將軍的禿頭上。頓時(shí),士兵悚然,會(huì)場(chǎng)寂靜,人們預(yù)感到這里將要發(fā)生一場(chǎng)不小的地震。然而,出人意料的是,烏戴將軍卻悠悠然,他輕撫士兵肩頭,說:“老弟,你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎?”會(huì)場(chǎng)立時(shí)爆發(fā)出經(jīng)久不息的朗朗笑聲。問:人們的笑聲里包含著哪一項(xiàng)?( ) A . 嘲笑士兵B . 嘲笑將軍C . 贊揚(yáng)士兵D . 贊揚(yáng)將軍6. (2分)有一個(gè)食人肉的國家里,一位旅行者偶然走進(jìn)了一家餐廳。他看到廳里的廣告牌上標(biāo)著每一種菜肴的價(jià)格。每盤牧師肉是3美元,每盤獵人肉是4美元,每盤老板肉是5美元,每盤政客肉是25元。這位旅行者便忍不住問為什么政客的肉比其他人的肉要貴這么多?!斑@種肉要弄干凈多不容易!”餐廳老板回答說。這則小幽默的主題是( ) A . 諷刺老板唯利是圖B . 揭露老板人性殘暴C . 批評(píng)政客不講衛(wèi)生D . 諷刺政客靈魂骯臟7. (2分)讀課文長(zhǎng)城,仔細(xì)思考,認(rèn)真判斷。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。下面是四位同學(xué)對(duì)“偉大的奇跡”的理解,請(qǐng)你選擇正確的答案_A . 長(zhǎng)城修筑在山上,有一萬多里長(zhǎng),是世界上獨(dú)一無二的,所以是“奇跡”B . 長(zhǎng)城那么高大堅(jiān)固,一塊條石就有兩三千斤重,而且用了無數(shù)的條石,所以是“奇跡”C . 修筑萬里長(zhǎng)城,用了“數(shù)不清”的條石、城磚,而當(dāng)時(shí)靠的全是人工,靠人的肩膀、雙手,真是奇跡D . 長(zhǎng)城的建造、設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡8. (2分)下列哪一項(xiàng)符合秋游的內(nèi)容?( )A . 周末去爬山,感受鳥語花香,感受大自然的勃勃生機(jī)。B . 假期去爬山,在泉邊玩水避暑,在樹下乘涼。C . 去果園摘果子,體會(huì)豐收的喜悅。D . 去滑雪場(chǎng)滑雪,打雪仗。9. (2分)于謙是( )詩人。A . 唐朝B . 宋朝C . 清朝D . 明代二、 填空題 (共4題;共4分)10. (1分)猜一猜。用上兩點(diǎn)力。_11. (1分)猜一猜。田下有心。_12. (1分)猜謎語。一寸光陰。_13. (1分)謎語猜猜猜。四四方方一座城,十萬大軍在城中,派出八萬去打仗,還有兩萬在護(hù)城。謎底是_。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共9題;共26分)1-1、2-
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