上海教育版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期末考試試卷(2).doc

上海教育版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期末考試試卷(2)小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 聽力部分 (共1題；共8分)1. （8分）閱讀下文，回答問題我立刻起來，揉揉mng lng的睡眼，走進總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的記錄稿，其實是備z xn的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他_li ln一遍就算了，_一邊看一邊s su，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。（1）根據(jù)拼音，寫出正確的詞語。mng lngz xnli lns su_（2）在選文的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他_li ln一遍就算了，_一邊看一邊s su，有時停筆想一想，有時問我一兩句。（3）這段話主要寫了周總理_的情景，充分反映了周總理_。 二、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共27分)2. （6分）加上偏旁，變成新字文_ _ 員_ _ 同_ _3. （4分）看圖讀一讀，選擇正確的拼音。_m y m _l bo lubo_ju hu j hu_n h l h4. （2分）給劃線字選擇正確的注音 一行白鷺上青天。_A.xng B.hng門泊東吳萬里船。_A.b B.p5. （3分）讀課文家，選擇合適的音節(jié)填一填。 xio nio bi yn y r藍天是_的家，樹林是_的家，小河是_的家。6. （5分）讀一讀，并在句后括號里寫出該用怎樣的語氣。 “所羅門啊，別殺我，以后我不也再違背您的命令了！”_“魔鬼！”漁夫說道，“所羅門已經(jīng)死了1800年了。你是怎么鉆進這個瓶子里的呢？”_“我犯了什么罪？”漁夫問道，“我把你從海里撈上來，又把你從膽瓶里放出來，救了你的命，你為什么要殺我？”_“別再啰唆了，”魔鬼說道，“反正你是非死不可的?！盻“下流無恥的魔鬼，你這是說謊呀！”漁夫一邊把膽瓶挪近岸邊，一邊說，“我要把你投到海里，這一回非叫你在海里住一輩子不可?！盻7. （2分）海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝、拇指姑娘都是丹麥童話作家安徒生的作品。8. （5分）造句。全神貫注：再三：三、 閱讀理解 (共1題；共16分)9. （16分）閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。 搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”桂花（ ）落以后，（ ）去小枝小葉，（ ）上幾天太陽，（ ）在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！保?）在第二自然段中的括號里寫上恰當(dāng)?shù)臐h字。 （2）寫出描寫“我”盼望搖桂花的句子。 （3）第一自然段主要寫了搖花樂，其中“_”字寫出了“我”的期待之樂，接著又用“_”等動詞寫出了“我”的參與之樂。 （4）“真像下雨，好香的雨呀”一句運用了_的修辭手法，把飄落的桂花比作雨，寫出了“我” _的心情。 （5）對“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里”理解正確的一項是（ ） A . 桂花一年四季都散發(fā)著迷人的香氣。B . 桂花香味濃郁，即使花謝了，香味仍然存在。C . 桂花不僅花開時香，晾干了泡茶、做糕餅也同樣香氣彌漫，它的香氣已不受季節(jié)束縛，香甜了四季，也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。四、 語言表達 (共1題；共5分)10. （5分）請同學(xué)們按照時間順序，適當(dāng)用上比喻的方法，描繪你所見到的一處美景。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 聽力部分 (共1題；共8分)1-1、1-2、1-3、二、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共27分)