初一學習計劃書范文樣本

初一學習計劃書范文樣本初一學習計劃書范文樣本 初一學習計劃書范文本文檔所提供的信息僅供參考之用 不能作為 科學依據(jù) 請勿模仿 文檔如有不當之處 請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除 初一學習計劃書范文 一 進行自我分析我們每天都在學習 可能有的同學沒有想過我是 怎樣學習的這個問題 因此制訂計劃前首先進行自我分析 1 分析自己的學習特點 同學們能夠仔細回顧一下自己的學習情況 找出學習特點 各人的學習特點不一樣 有的記憶力強 學過知識不易忘記 有的理 解力好 老師說一遍就能聽懂 有的動作快但經(jīng)常錯 有的動作慢 卻很仔細 如在數(shù)學學習中有的理解力強 應用題學習好 有的善于進行口算 算得比較快 有的記憶力好 公式定義記得比較牢 有的想象力 豐富 善于在圖形變換中找出規(guī)律 所以幾何學習比較好 你能夠全面分析 2 分析自己的學習現(xiàn)狀 一是和全班同學比 確定看自己數(shù)學成績 在班級中的位置 還常用 好 較好 中 較差 差 來評價 二是和自己數(shù)學成績的過去情況比 看它的發(fā)展趨勢 通常用 進步 大 有進步 照常 有退步 退步大 來評價 二 確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向 正確的學習目 標能催人奮進 從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量 沒有學習目標 就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣 是對 學習時光的極大浪費 確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針 其次要 按照學校的教育要求 此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀 當然還可考慮一些社會因素家庭情況 學習目標要具有適當 明確 具體的特點 適當就是指目標不能定得過高或過低 過高了 最終無法實現(xiàn) 容 易喪失信心 使計劃成為一紙空文 過低了 無需努力就能達到 不利于進步 要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標 明確就是指學 習目標要便于對照和檢查 如 今后要努力學習 爭取更大進步步 這一目標就不明確 怎樣努 力呢 哪些方面要有進步 如果必為 數(shù)學課語文課都要認真預習 數(shù)學成績要在班級達到中上水平 這樣就明確了 以后是否達到就能夠檢查了 具體就是目標要便于實現(xiàn) 如怎樣才能達到 數(shù)學中上水平 這一目 標呢 能能夠具體化為 每天做10道計算題 5道應用題 每個數(shù)學公 式都要準確無疑地背出來 等等 三 科學安排時間確定了學習目標之后 就要通過科學地安排 使用時間來達到這些目標 要符合 全面 合理 高效 的要求 全面在安排時間時 既要考慮學習 也要考慮休息和娛樂 既要考 慮課內(nèi)學習 還要考慮課外學習 還要考慮不同學科的時間搭配 合理要找出每天學習的最佳時間 如有的同學早晨頭腦清醒 最適 合于記憶和思考 有的則晚上學習效果更好 要在最佳時間里完成 較重要的學習任務 此外注意文理交叉安排 如復習一會語文 就 做幾道算術題 然后再復習自然常識外語待 本文檔所提供的信息僅供參考之用 不能作為科學依據(jù) 請勿模仿 文檔如有不當之處 請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除 高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間 一般來說 把重要的或困 難的學習任務放在前面來完成 因為這時候精力充沛 思維活躍 而把比較容易的放稍 后去做 此外 較小的任務能夠放在零星時間去完成 以充分做到見縫插針 一天中供自己安排的時間基本上分為四段 早上起床到上學 上午放 學到下午放學 下午放學到吃晚飯前 吃晚飯后到睡覺 同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容 在進行時間安排時 還要注意以下兩點 1 要突出重點也就是說 要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比 較薄弱的學科在時間上給予重點保證 2 要有機動時間 計劃不要排太滿太緊 貪心的計劃是難以做到的 定了計劃 一定要實行 不按計劃辦事 計劃是沒有用的 為了使計劃不落空 要對計劃的實行情況定期檢查 能夠制定一個計劃檢查表 把什么時間完成什么任務達到什么進度 列成表格例例 1 每天早上6 20起床 用10分鐘將頭習天要背的 課文溫習1 2遍 7 00從從家出發(fā) 2 上課認真聽講 積極發(fā)言 做好筆記 3 認真仔細寫作業(yè) 不對答案 認真對待每一門課 4 寫完作業(yè)后 復第二天上課的內(nèi)容 5 對于副課及歷史 地理 生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后 要用心去作自己買的課外習題書 作的時候要做到不抄答案 不 看書 憑借自己所學的去做 如果遇到不會的題 也不能馬上看答案或看書 要等到全部做完后 再去找答案 并及時背過 6 對于主課及數(shù)學 代數(shù) 幾何 語文 英語 物理和政治 每 學完一單元或一課時 要對比 優(yōu)化設計 的講解部分進行進一步 的加深理解和鞏固 并要做練習題 寫時仍不能抄答案 寫完后可 交老師批改或?qū)φ沾鸢?找出錯誤及時糾正 7 遇到不懂得要及時問老師或問同學 弄明白 8 每天晚上聽30分鐘英語 訓練自己的聽力 記 每天記1 2條好詞佳句 多做深 精的題目 拓展思維 養(yǎng)成良好的語感 認真識記單詞 認真復習和預習 重點掌握語法 句型 注意活學活用 12 給自己立一個目標 把所有課程學習鞏固好 達到能考個好高中 的成績 如果某一天沒有達到的情況下 后面一定要補上 本文檔所 提供的信息僅供參考之用 不能作為科學依據(jù) 請勿模仿 文檔如有不當之處 請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除 初一學習目標計劃書伴著時間的腳步 漸漸升入初中 所以 一系 列的學習方式以及學習習慣都將改變 因此 制作了此學習計劃書 為的是 無論什么考試 都能取得優(yōu)異的成績 剛剛步入中學 可能還有些不適應初中的學習進度 因此要更努力 的學習初一是初中的第一個臺階 如果想要邁出扎實的第一步 那 么就要把一切的精力全部都用在學習上 但是一定要快樂學習 所以 能夠為自己量身定做一個適合自己的目標計劃 此目標且不 能過大 也不能過小 一定要適合自己 才能夠達到自己的終極目 標 終極目標 11無論哪次考試 都要保持班級前010名 年級前050名 學習目標 11上課認真聽講 積極思考老師提出問題并敢于說出自 己的想法 做好筆記 如有不懂的知識點 要及時問老師 做到當 天的知識當天融會貫通 22作業(yè)認真完成 不準有一絲的馬虎 如有不對的題 看看自己是 不認真還是不會 如果是不認真 則下不為例 如果是不會 則即 使詢問老師 33每天要及時復習當天學完的知識 預習第二天要學的內(nèi)容 44每周的休息日 在完成作業(yè)的情況下 要把一周學習的知識 全 部總結一遍 再鞏固一遍 并寫出自己一周的學習心得 55每天要聽30分鐘英語 訓練自己的聽力 本文檔所提供的信息僅供參考之用 不能作為科學依據(jù) 請勿模仿 文檔如有不當之處 請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除 66像數(shù)學 語文 英語這樣的主課 課上一定要仔細傾聽老師的解 析 每天都要做幾道練習題 提高做題水平 找出自己不足的地方 該背的內(nèi)容要及時背熟 直到全部都會為止 77像歷史 地理 生物 政治這樣的副課 每學完11課后 要及時 復習并背熟重點 再做練習 并找出不足 直到?jīng)]有不會的地方為 止 88每次測驗之后 自己卷子上若有錯誤 老師在解析試卷時 要認 真聽 找出自己出錯的理由 并進一步的加深理解 找出不足 增 強鞏固 99若有自己的一些想法 要及時和老師討論 10利用課余時間 看一些有用的課外書 開闊眼界 行為習慣目標 11學習態(tài)度端正 認真改正自身的不良學習習慣 對待大小考試的成績要有正確的認識 深刻的自省 不驕不躁 22積極參加學校和班集體組織的各種活動 團結同學 樂于助人 33與同學和諧相處 能體諒 尊重老師 熱愛自己的學校 遵守學 校的一切規(guī)章制度 44上學不準遲到 不準早退 55不受壞學生的誘導