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人教版精選綜合練習(xí)六年級上學(xué)期小學(xué)語文二單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字wi wgu rnwi rn_2. 多音字組詞gng jigng gizhng zhzhng zi_3. 給劃線字選擇正確的解釋。穿:破,透;通過;用繩線等通過物體把物品連貫起來。A小亮看穿了媽媽的心思。_B這條項鏈是用玉石穿成的。_C人們在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭。_4. 五千年文化給予中華少年無盡的滋養(yǎng)。請結(jié)合課外知識,分類填寫1. (1)古代人物:大禹_2. (2)現(xiàn)代英雄:雷鋒_3. (3)神話故事:女媧補天_4. (4)傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)_5. 下面詞語在課文中分別喻指什么,選一選,填一填戰(zhàn)士豐富多彩,富于革命理想的生活 五十六個民族 熱烈頑強抱負遠大 勇敢樂觀 純潔1. (1)雪蓮_2. (2)海燕_3. (3)雛鷹_4. (4)山丹丹_5. (5)五十六朵鮮花_6. (6)彩色的翅膀_6. 形近字組詞抱_ 綴_泡_ 輟_7. 解釋下列詞語痛哭國殤8. 用下列詞語造句濃縮照耀9. 根據(jù)意思寫詞語。片刻;極短的時間:_ 聲音雜亂擾人;喧鬧。_10. 根據(jù)意思寫詞語。決定生存或死亡的最危急、最關(guān)鍵的時刻。_。城市、村莊遭受破壞或災(zāi)害后變成的荒涼的地方。_。 11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風(fēng)沙??耧L(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文愛之鏈填空:從記敘要素分析,第一段交代了_。其中,“天開始黑下來了,還飄起了小雪,他得抓緊趕路?!币痪湓诮Y(jié)構(gòu)上的作用是:_,從原文看,喬幫助老人的原因是:_。13. 閱讀下文,回答問題 我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當(dāng)午飯。 我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。 一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五?!碑?dāng)我拿出錢包取錢時,她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識,也真希望每個人都能像你這樣?!毕駥W(xué)生得到校長的表揚一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎她給了我兩角五分的折扣。 你可能會說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?;氐郊液?,我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什么特別呢? 政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。 在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。 讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣 真的,用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。 可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然,保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環(huán)境! 我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的一次!1. (1)給短文加一個合適的題目。2. (2)按要求寫詞語。寫近義詞:贊許_ 夸耀_寫反義詞:增強_ 保護_3. (3)給劃線的字選擇合適的解釋,把序號寫在橫線上。算:A作罷,不再計較;B計算數(shù)目;C當(dāng)做、認做,值給7塊錢吧!2角5分就算了。_你可能會說:2角5分算得了什么?_騰:A奔跑或跳躍;B空出來,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。_萬馬奔騰。_4. (4)聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。這“2角5分”是對“我”_,這樣做的獎賞,是對“我”具有_意識的肯定?!霸谖覀兯形廴经h(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋?!比粘I钪校藗兾廴经h(huán)境的罪過還有_、_等?!翱墒?,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同?。 薄斑^去用的包裝物”在短文中指的是_、_等。使用它們的好處是_。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩,表達了她對過去那些包裝物_的感情。5. (5)作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿?請找出原文中的語句。6. (6)環(huán)境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14. 讀課文太陽與士兵,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補充完整。一到夏季,這哨所繁花點點更像_三、寫作(30分)15. 習(xí)作:仔細讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通
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