團(tuán)隊(duì)大沖關(guān)PPT課件

每人拿一根長(zhǎng)度相同的棒 大家圍成一個(gè)圓圈 讓棒直立后用右手掌心按住棒的上面 左手放在背后 保持棒直立 在喊 換 時(shí) 后一人接住前一人的棒 項(xiàng)目目的 團(tuán)隊(duì)成員的默契與協(xié)作意識(shí)尋求解決問題的多種途徑團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一性的重要性從團(tuán)隊(duì)默契的行程過程中體會(huì)溝通的重要性 不倒森林 團(tuán)隊(duì)圍成一圈 每個(gè)學(xué)員手里有一個(gè)網(wǎng)球 按照教練的口令要求隊(duì)員側(cè)向拋球 所有的網(wǎng)球不許落地 項(xiàng)目目的 團(tuán)隊(duì)成員的默契與協(xié)作意識(shí)尋求解決問題的多種途徑團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一性的重要性從團(tuán)隊(duì)默契的行程過程中體會(huì)溝通的重要性 網(wǎng)球接力 要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)圍成一個(gè)圓圈 教練要求學(xué)員依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作將呼啦圈從原點(diǎn)出發(fā)再回到原點(diǎn) 手不許斷開 呼啦圈不許落地 項(xiàng)目目的 感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合銜接以及自我控制能力為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié) 一圈到底 以小組為單位 除兩名揮繩隊(duì)員外 所有隊(duì)員全部參加 同時(shí)跳繩次數(shù)最多的小組將獲得勝利 項(xiàng)目要求 跳繩比賽預(yù)賽階段為每個(gè)小組完成集體跳繩20次 即可進(jìn)入決賽 如出現(xiàn)多只團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽 對(duì)決內(nèi)容為團(tuán)隊(duì)跳繩一次性次數(shù)最多的小組獲得勝利獲勝小組將獲得30分積分 團(tuán)隊(duì)跳繩 用鼓掌的方式喊出 我們是最棒的團(tuán)隊(duì) 要求整隊(duì)人圍成一個(gè)圈 雙手拍旁邊隊(duì)友一下肩膀 數(shù)一個(gè)數(shù) 說出第一個(gè)字 拍兩下肩膀 數(shù)兩個(gè)數(shù) 說出前兩個(gè)字 以此類推 一面鼓掌一面說出口號(hào) 項(xiàng)目目的 面對(duì)挫敗 他們的反應(yīng)不是倦怠 沮喪或屈服 而是重新整裝待發(fā) 投入眼前的任務(wù) 失敗是一件好事 失敗是有價(jià)值的 失敗是成功之母 失敗是成功的敲門磚 墊腳石 計(jì)劃總結(jié)的應(yīng)用 團(tuán)隊(duì)解決問題的關(guān)鍵因素 怎么提高效率 激情節(jié)拍 要求學(xué)員按次序在教練提供的數(shù)字魔毯上按照一定的順序踩出相應(yīng)的數(shù)字 這個(gè)項(xiàng)目需要大家互相配合和溝通 不然肯定錯(cuò)誤百出 項(xiàng)目目的 領(lǐng)導(dǎo)管理的角色意識(shí) 合理分工分清主要目標(biāo) 次要目標(biāo)主動(dòng)溝通 雙向溝通突破思維定勢(shì) 充分利用規(guī)則確立整體觀念 打破部門利益的樊籬時(shí)間管理 數(shù)字魔毯