小學(xué)“教育教學(xué)”家長開放周活動總結(jié).docx

精品文檔，精心收集整理，希望對你有幫助，歡迎下載小學(xué)“教育教學(xué)”家長開放周活動總結(jié)為了讓家長更多的了解我校的辦學(xué)思路與辦學(xué)特色，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，了解我?！靶^(qū)間”建設(shè)，“小班化”教學(xué)以及教師的課堂教學(xué)風(fēng)采。我校于XX年11月3日11月10日特舉行了“教育教學(xué)”家長開放周活動。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體教師的精心準(zhǔn)備及家長們的大力支持下，圓滿完成了本次開放周活動?；顒涌偨Y(jié)如下：一、精心策劃，組織到位。此次活動是我校第一次大范圍的“教育教學(xué)”家長開放周活動，涉及六個年級共12個班，有254位家長參會，20位老師現(xiàn)場授課。為保障活動順利進(jìn)行，學(xué)校召開多次專題會議研究、制訂活動方案，圍繞目標(biāo)、任務(wù)，明確分工，責(zé)任到人，精心籌備，認(rèn)真組織、落實各項活動。同時各班主任利用晨夕會認(rèn)真做好宣傳、動員工作。開放周的六天里，家長們在學(xué)校管理人員和班主任的組織和引導(dǎo)下，按要求圓滿完成了各項活動（簽到、聽課、觀摩兩操、家校交流、填寫問卷反饋表）。二、教師精心備課，精彩授課家長聽課是此次家長開放日活動的重要內(nèi)容，參與授課的老師對此高度重視，精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備和教具、學(xué)具，以良好的狀態(tài)和精彩的表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，贏得了與會家長的高度評價。在家長反饋表中，很多家長寫到“對這次開放日非常滿意（滿意度90%以上），學(xué)校舉辦家長開放日活動很有必要（94%以上）?！?、“老師的課上得非常好，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，老師辛苦了！”、“家長、老師、學(xué)校共同掌握孩子的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)情況，及時調(diào)整步態(tài)方向，有效針對孩子的優(yōu)勢和缺點，提高教學(xué)質(zhì)量?！?、“老師對孩子的教育都非常用心，家長很欣慰地看到孩子能在這種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長?！?、“老師上課氣氛好，教學(xué)方法有特色！”我從和家長溝通，和班主任，授課教師交談授課情況，總結(jié)以下幾點大部分教師教學(xué)有以下亮點：1、課堂教學(xué)十分活躍，授課方式輕松有趣，注意學(xué)生的反饋；2、師生關(guān)系融洽、和諧、平等，尤其注重了面向全體；3、老師有耐心，善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，使學(xué)生通俗易懂；4、教師語言清晰響亮，講解清晰，重點突出，思路清晰；5、能夠留出足夠的時間讓孩子自己動腦筋；6、能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生，適時地進(jìn)行德育滲透。三、家長意見反饋，情真意切通過對家長意見反饋表調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總和分析，我們發(fā)現(xiàn)：家長對學(xué)校辦學(xué)總體情況評價較好家長對學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)方面評價較好；家長認(rèn)為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量比較好；星期四的興趣小組活動開展的好；可以看出，絕大多數(shù)家長對學(xué)校的總體表現(xiàn)表示認(rèn)同和贊賞。此外，從家長們對學(xué)校和教師的建議中了解到：1、許多家長從活動中受益。有家長很有感觸地談到“從活動中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，很難得！”、“從與班主任和科任教師的交談中，了解了學(xué)校辦學(xué)的很多想法和做法?！?、“從老師的課堂中了解一些教育孩子的方法，對會后在家的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有幫助，認(rèn)真按照老師的教導(dǎo)，要求孩子完成作業(yè)?！薄ⅰ叭绾屋o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是我們家長的一份責(zé)任?！边€有，六年級學(xué)生家長最為關(guān)心的畢業(yè)升學(xué)擇校問題得到了班主任的積極回應(yīng)，讓家長了解了初考的招生動態(tài)。一年級家長最關(guān)心的問題是幼小的銜接，老師的教學(xué)方法才下幼兒園的孩子是否適應(yīng)，包括課堂紀(jì)律，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，如何輔導(dǎo)新生學(xué)習(xí)等，這些家長的顧慮和擔(dān)心，在走進(jìn)了老師們的課堂，親眼目睹和感受后，一一放下心來。2、部分家長發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。如“課堂上回答問題不夠積極主動，不愛舉手，回答問題聲音小，沒有自信，膽子小”、“上課坐不住，喜歡開小差，沒有認(rèn)真思考問題”、“作業(yè)不清潔，寫字遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子”“寫話訓(xùn)練，家長輔導(dǎo)與否，結(jié)果大不相同”等。3、部分家長通過與家長朋友的交談中，認(rèn)識到家庭教育對學(xué)生成長的重要性，意識到自己和別的孩子家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、性格養(yǎng)成等方面的差異性，同時也有家長認(rèn)為“作為家長沒盡到責(zé)任，以后會多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為?！碑?dāng)然，許多家長也開誠布公地、懇切地提出了一些意見和建議：四、重視家長建議，積極改進(jìn)1、希望加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高危險防范意識與自救能力的講座等；2、進(jìn)一步重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；3、多組織學(xué)生的文娛和體育活動，多組織郊游，掃墓等一些社區(qū)活動，全面發(fā)展學(xué)生；高段家長反應(yīng)邀多開設(shè)體育課；4、改善學(xué)生公共活動場地（操場），完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施；改善高年級男生宿舍條件。5、教師要關(guān)愛孩子、尊重孩子，不體罰、不辱罵孩子；注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多關(guān)注中下生，多鼓勵不敢發(fā)言、膽小、不自信的學(xué)生，幫助孩子排除自卑，找回自信，讓他們有表現(xiàn)自我的機(jī)會；6、希望學(xué)校不要頻繁更換語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師；7、希望科任老師像班主任一樣，關(guān)心、愛護(hù)每個孩子；8、進(jìn)一步加強(qiáng)英語教學(xué)。9、希望改善學(xué)生兩餐生活質(zhì)量，部分家長反應(yīng)品種單一，要多樣化，要每周更換菜譜，表示愿意配合學(xué)校多交生活費；10、一年級家長普遍反應(yīng)作業(yè)量太少，家長額外布置，孩子不聽，很苦惱；五年級家長也有反應(yīng)；11、“學(xué)生平安保險”、“學(xué)生醫(yī)?！蓖系脮r間太長，未見任何交代；12、語文教學(xué)的閱讀和寫作，希望老師多輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。從家長們的問卷調(diào)查信息中，廣大家長對瀏河小學(xué)的未來充滿信心，充滿期待。有家長寫到“希望這次的開放日活動不是一次性的，但愿這次的開放日活動是以后平常的教育教學(xué)質(zhì)量的延伸”、“希望學(xué)校定期多開展家長開放日活動?！边@份期待，是對我們學(xué)校辦學(xué)的有力支持，傳遞給我們的是一份沉甸甸的責(zé)任，也是我們學(xué)校加快發(fā)展的動力。為了真正落實為家長、為學(xué)生的服務(wù)意識，學(xué)校將對家長反饋的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，查找原因，制定整改措施，盡快解決存在問題。五、反思與啟示通過這次活動，我們也有以下的一些反思與啟示:1、家長聽四節(jié)課，節(jié)次是否過多？下一次能否只上兩節(jié)，留兩節(jié)機(jī)動課給班主任老師，根據(jù)班級實際情況開展自主的活動？2、能否抓住這種機(jī)會，全校合力，發(fā)揮各科室功能，把活動辦得更豐富多彩，不再是單一的教學(xué)展示？3、能否讓家長也成為我們學(xué)校開放周的主角，先征集家長們最關(guān)心的最想了解的具體的某一方