小學(xué)生科技小論文征文-人或動物的生存與植物的關(guān)系.doc

小學(xué)生科技小論文征文-人或動物的生存與植物的關(guān)系文書文秘 題目：小學(xué)生科技小論文征文:人或動物的 生存與植物的關(guān)系 編輯：小小 小 學(xué) 生 科 技 小 論 文 征 文 人 或 動 物 的 生 存 與 植 物 的 關(guān) 系 不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送 來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了 盆景。我對爸爸說：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干 嗎？”爸爸笑著說：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動物誰都離 不開它們，離開了它們都有不能生存?！比嘶騽游镫x開植物后不能生 存？為什么人或動物離開植物后不能生存？我將信將疑。決定做幾 個 小 實(shí) 驗(yàn) 來 證 明 這 個 問 題 。 星期天，我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為 我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛 瞪著我。我把第一只小巧玲瓏?yán)鲜蠓旁谝粋€大魚缸里，用把玻璃瓶 封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀 察著，只見小老鼠沿缸著壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小老鼠 不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘， 只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣 子。頓時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一保小老鼠，放 進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一 次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了 好久也沒要咽氣的樣子。這個實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動物所需要 的 氧 氣 。 為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近 一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏 得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片 竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個實(shí)驗(yàn)證 明 植 物 可 以 凈 化 空 氣 。 使 人 呼 吸 順 暢 。 這兩個實(shí)驗(yàn)證明，人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中 到底有多大的科學(xué)道理呢？我們科技小隊(duì)來到圖書館去查閱了許多 的科技書籍，還到學(xué)校電子北閱覽室上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)： 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個 人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，幾分鐘就可能性命 難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約 2 萬多次，吸入氧氣 0.75 千克，呼出二氧化碳 0.9 千克。動物與 植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣 一來，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產(chǎn) 生過這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化 碳的“廣闊市場”。有人做過統(tǒng)計(jì),1 公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天 能制造氧氣750 千克，吃掉二氧化碳 1000 千克。所以算起來，只要 有 10 萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣的需要量，并把呼出 的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧 氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要 500 年 左 右 的 時 間 既 可 以 用 完 。 所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功 于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈?dāng)密切的關(guān)系。 在此，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班體同學(xué)呼吁全社會的人們不要再砍伐 植物，讓植物成為我們最好的朋友。 cTps5I3v0_c?zjeW40RgR9:rX1Sk k|o_77H10u 0C8Rg128jgv1j mh|C5XcC7H5W0HQhqfzMSG01 OVpntkJUXXn1JuWsFv9jBrTQ mzoKFr :UT9ZYVi