一次函數(shù)上課用

我心目中的好老師 模板 姓名姚志明性別男年齡48 學歷大學本科職稱一級教師教齡28 職務副校長所任學科數(shù)學 課題名稱一個好老師的標準 學生作業(yè)1 脾氣不能太暴躁 在學習上對學生嚴厲一點 但教書不要太死板 課堂要生動有趣 脾氣不要太暴躁 動不動就發(fā)火 也希望老師能夠平等地對待好學生和壞學生 不能因為成績就對學生另眼相看 在學習和生活中應多體諒學生 2 像媽媽一樣體貼關心 老師要想媽媽一樣體貼關心學生 無論在學習上還是生活中 都要能隨時看出學生的情緒 成績等變化 關心同學們之間的互動 適時鼓勵 輔導和幫助 最后 作業(yè)不要太多就更好了 3 講課有條理 清楚易懂 對待學生 該批評時就要批評 不要一味溺愛 因為這樣才會有利于學生的改進和成長 同時 老師不能偏心 不管在對男女生或者優(yōu)劣生上都應該一視同仁地給予愛護 4 能調節(jié)活躍課堂氣氛 老師的性格要隨和 能夠和學生成為朋友 在生活和學習上多關心學生 不管是差生還是成績好的學生 老師都要平等的對待 5 布置作業(yè)講究精簡 心目中的好老師要能和學生親近一點 很關心學生 這里的關心不僅僅只是關心學生的學習成績 更重要的是要深入學生的生活中 留意學生相互之間的相處問題 而且 作業(yè)不是越多越好 應該講究精簡 效率 6 能多一些安慰鼓勵 希望老師對學生要多點鼓勵 在輔導或回答問題時態(tài)度要溫和 耐心和細心 教到懂為止 不要總打擊學生或帶貶低的語氣 平時的作業(yè)也不要布置太多 課堂氣氛不要沉悶 好老師除了在課業(yè)上的言傳身教外 在生活中也要對學生好 對學生要有像家人一樣的親切感 7 對待差生有耐心 好老師要和藹可親 講課的時候要生動有趣 不要太嚴肅 而在生活中能夠和學生成為朋友 對待差生要好好耐心地輔導 老師和家長的聯(lián)系要適度 和家長的聯(lián)系不要過于頻繁 不要動不動一點小事就告訴家長 也不要很久才通一次電話 8 不會向家長打 小報告 作為一個好老師要有幽默感 在上課的時候不要太嚴肅 不要大聲罵人 在下課的時候要和學生打成一片 成為我們的朋友 在生活和學習上要關心學生 對于沒有按時交作業(yè)或沒有交作業(yè)的學生要用親切的語氣催交 上課也要講究技巧和方法 每節(jié)課都要有游戲 學生在生動活潑的游戲中更易于接受新知識 對待學生也不要偏心 要懂得尊重學生 不傷害他們自尊 最重要的是不要在家長面前講學生壞話 9 要能真正理解學生 好老師在課堂上講課方法要很有趣 要能吸引學生注意力 引起學生興趣 同時老師不要太嚴格 我們班主任方老師人就挺好的 講課很容易理解 也很關心我們 能真正理解學生的老師就是好老師 10 能引領時代潮流 一名好老師 還應該主動地去了解學生的學習情況 幫助學生更好地學習 對待前來提問的學生 應不厭其煩 孜孜不倦地解答 態(tài)度不應急促 嚴厲 一名好老師 對那些能大膽在課堂提出見解的 指出書本或老師錯誤的學生應加以鼓勵 肯定其積極的態(tài)度 再有的放矢地對其見解作出建議或糾正 一名好老師 應該平易近人 時時為學生著想 能積極 耐心地為學生排除學習生活上的難題 在處理問題的時候應更多地實行民主 讓班上所有學生一起投票解決 教學是老師的責任 而不應以賺錢為目的 除了日常教學外 有的老師還利用課余時間到校外收費帶學生進行輔導 我認為老師應做好自己的本分 用心教導本班學生 在做好本職工作且力所能及的前提下 再利用課余時間為其他學生輔導 此外 好老師應該給予家長更多的信任 我的感言對學生尊重 不是放縱學生 而是對學生寬嚴有度 尊重教學流程不亂改課程 不僅要尊重學生的人格和尊嚴 更要關心學生的前途 對他們的前途負責 不僅讓學生在課堂上學到知識 更要為他們樹立正確的學習觀 人生觀 這對一個將要跨入社會的人是多么的重要 對同事的尊重 中國自古就有文人相輕 文人相輕 一詞 最早出自于三國曹丕帝的名作 典論論文 其原意是指文人各有所長 以己之長責人所短 似乎僅限于舞文弄墨咬文嚼字 只相當于今天的文藝評論 原來絕不涉及后人 添加 的人格自尊等方面的內(nèi)容 而表現(xiàn)在教學中 則多是不安教學大綱教學 只想表現(xiàn)突出后面課程的重要 舍本逐末 把后面的課程搬到前面上 雖然表現(xiàn)自己對這個專業(yè)的水平 但卻干擾了正常的教學秩序 同時讓后面的老師無內(nèi)容可講 讓學生不能打好基礎 破壞了學習的規(guī)律 然針對職業(yè)教學 雖然技能教授相當重要 但如果不能讓學生掌握一定的理論基礎 那么你這個老 謨柩 鬧皇恰壩恪倍 眩 荒苷嬲 莆戰(zhàn)餼鑫侍獾哪芰 宰鷸亓四闥 詰目緯蹋 簿妥鷸亓搜 湍愕耐 攏 滄鷸亓私萄 媛傘 對他人的無私 這包括對學生和同事 我國傳統(tǒng)中就有 教會徒弟餓死師傅 更有 同行是冤家 一說 要成為一個好老師首先是給予 只有毫無保留 我們走