2019-2020年五年級英語下冊 Unit 1(10)教案 蘇教牛津版.doc

2019-2020年五年級英語下冊 Unit 1(10)教案 蘇教牛津版課題 牛津小學(xué)英語5B Unit 1 Part A (I)(第三課時)教學(xué)目標(biāo)1. 復(fù)習(xí)前一課所學(xué)詞匯。2. 四會掌握Chinese, English3. 四會掌握What day is it today？A部分詞組。4. 提高自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題并逐步解決問題。預(yù)習(xí)作業(yè)1. 聽錄音，跟讀課文。 2. 劃出生詞，查字典。3. 試著翻譯課文。 學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)航策略調(diào)整反思A預(yù)習(xí)展示 （4分鐘）1. 學(xué)生試讀Science2. 學(xué)生試讀課文B教師導(dǎo)航 （15分鐘）a. 聽課文第一段錄音，回答問題。 1. What day is it today? 2. What are Miss Li and her students doing? 3.Is it the first lesson of the new term? Answers: 1. Its Monday. 2.They are having a lesson. 3. Yes, it is. 學(xué)生翻譯課文。 b. 聽課文第二段錄音，回答問題。1. What day is it today?2. What lessons do they have in the morning?3.Do they have Chinese, Maths, English and Science? Answers: 1. Its Monday. 2. .They have Chinese, Maths, English and Science 3. Yes, they do.學(xué)生翻譯課文。 c. 學(xué)生劃出詞組。1. Monday morning 星期一早晨2. have a lesson 上一堂課3. the first lesson of the new term 新學(xué)期的第一課 4. Wele back to school . 歡迎回到學(xué)校 5. Nice to meet you. 見到你很高興6. what lessons 什么課7. a new term 一個新學(xué)期 C合作探究 （8分鐘）1. 小組合作，背詞組。2. 組內(nèi)讀課文，找出別人讀不準(zhǔn)的單詞。D融會貫通 （7分鐘）1. 根據(jù)提示，復(fù)述課文。2復(fù)述展示。 3利用教師課前準(zhǔn)備好的課程表，小組內(nèi)合作自編對話MonTueWedThuFriMorningMathsChineseArtChineseEnglishP.E.afternoonP.E.puterMathsScienceE反饋總結(jié) （5分鐘） 1. 劃線提問 1.It;s Sunday today. 2.Its Monday today. 3.We have Chinese and Maths on Tuesday. 4.They have English and P.E. in the afternoon. 2. 校對答案。G作業(yè)布置（1分鐘）* 聽讀第一部分課文，背出。*. 完成一課一練P1三、P 2 二、四部分；抄寫詞組兩遍。* 預(yù)習(xí)P7課文。 試讀單詞糾正發(fā)音。學(xué)生聽錄音回答問題。教師指出錯誤。學(xué)生聽錄音回答問題。教師指出錯誤。學(xué)生在書上劃出詞組。組內(nèi)讀課文。試著復(fù)述課文。根據(jù)課程表，小組合作編對話，其他組評判學(xué)生完成練習(xí)。學(xué)生校對訂正。明確作業(yè)要求。附送：2019-2020年五年級英語下冊 Unit 1(11)教案 蘇教牛津版課題 5B Unit 1 Part A (II) 第四教時教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)詞匯subject, Science, Social Science, Art, pute Studies, P.E .interesting。2. 掌握句型What subject do you like? How many English lessons do you have a week?3. 掌握本課詞匯，較熟練運(yùn)用本課句型。預(yù)習(xí)作業(yè)1. 聽錄音，跟讀課文。 2. 劃出生詞，查字典。3. 試著翻譯課文。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)航策略調(diào)整反思A預(yù)習(xí)展示 （4分鐘）1. 學(xué)生試讀subject, Science, Social Science, Art, pute Studies, P.E .interesting2. 學(xué)生試讀課文B教師導(dǎo)航 （15分鐘）a. 聽課文第三段錄音，回答問題。 1. How many subjects do they have this term? 2. What are the eight subjects? 3. What subject does Su Hai like? 4. What subject does Su Hai like? 5.How many English lessons do they have a week?Answers: 1. They have eight. 2. They are Chinese, Maths, English, Social Science, Art , puter Studies and P.E. 3. She likes Maths. 4. She likes English. 5. Four. 學(xué)生翻譯課文。c. 學(xué)生劃出詞組。 1.have eight subjects 上八門學(xué)科 2. what subject 什么學(xué)科3. How about you? 你呢？4.like English 喜歡英語5. a week 一周C合作探究 （8分鐘）1. 小組合作，背詞組。2. 組內(nèi)讀課文，找出別人讀不準(zhǔn)的單詞。D融會貫通 （7分鐘）1. 根據(jù)提示，復(fù)述課文。have eight subject, this term, Chinese, Maths, English, Social Science, Art , puter Studies and P.E, what subject , I like interesting, how many English lessons, a week. 2復(fù)述展示。E反饋總結(jié) （5分鐘） 1.句型轉(zhuǎn)換 一課一練 P2 三 2.校對答案。G作業(yè)布置（1分鐘）* 聽讀課文，背出；抄寫詞組兩遍。*. 完成一課一練P4二P2四部