2020年教科版小學科學六年級下學期 第三單元 宇宙單元檢測卷.doc

2020年教科版小學科學六年級下學期 第三單元 宇宙單元檢測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題。 (共6題；共20分)1. （1分）1969年7月，美國的“_載人飛船成功地在月球上著陸。2. （11分）讀“北半球月相變化示意圖”，回答下列問題： （1）當出現(xiàn)下弦月月相時，月球運行到_處位置。 （2）A處月相名稱是_，農(nóng)歷日期為_。 （3）月球由A處出發(fā)，經(jīng)過8、C、D，然后又回到A處所需要的時問約為_。 （4）當月球處在A、B、C、D四個不同位置，可能發(fā)生日食的是_，可能發(fā)生月食的是_。 （5）根據(jù)觀察活動，畫出相應日期的月相圖。初一： 初八： 十五： 二十三： 3. （2分）古代人們對月相有特別的稱呼，初一時稱為_，十五時稱為_。 4. （3分）觀察晴朗的夜空，我們可以利用_來確定正北方向，它在_座上。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為_。5. （1分）八大行星中，有光環(huán)的行星有_。6. （2分）天空中閃亮的銀河光帶。實際上是由許許多多的恒星組成的恒星集團，被人們稱為_系，它的直徑大約有_光年。二、 判斷題。 (共7題；共14分)7. （2分）美國是世界上公認的火箭發(fā)源地。8. （2分）北極星處在地軸的延長線上，是天空中最亮的星。9. （2分）“神舟”十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準確進入預定軌道，順利將2名航天員送人太空。10. （2分）日食一般發(fā)生在農(nóng)歷初一。11. （2分）天空中的星星有些看起來大小差不多，是因為它們距離我們遠近相同。 12. （2分）由于彗星公轉軌道又扁又長，因此地球上的人們很少看到它們。13. （2分）美國的“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在升空過程中不幸墜毀，造成機組人員全部遇難。三、 選擇題。 (共9題；共18分)14. （2分）有關星空的敘述正確的是（ ）。 A . 太陽是東升西落的，星星是沒有東升西落現(xiàn)象的B . 在上海和北京，同一時間里看到的星空是相同的C . 牛郎星和織女星位于銀河的兩側，和地球的距離基本相同D . 北極星在天空中的位置是沒有東升西落的現(xiàn)象的15. （2分）附加題：從地球上看金星也有與月球類似的相位變化，只是因為它與地球距離很遠，人們無法用肉眼觀察到，某同學用天文儀器觀察到金星的“滿月月相”。這時，它所在的位置是下圖中的（ ）。A . AB . BC . CD . D16. （2分）太陽系中，位于地球公轉軌道內(nèi)側的行星是（ ）。 A . 水星、金星B . 木星、金星C . 金星、火星D . 水星、木星17. （2分）下列對北斗七星的描述，錯誤的是（ ）。 A . 組成北斗七星的星體離我們有遠有近B . 如果從太空中其他不同的角度看北斗星，它們的形狀會各不相同C . 如果我們坐宇宙飛船繞這七顆星轉動一周所看的景象一定相同18. （2分）下列天體系統(tǒng)的關系正確的是（ ）。 A . 銀河系一太陽系一星系B . 太陽系一地月系一宇宙C . 地月系一太陽系一銀河系D . 星系一銀河系一宇宙19. （2分）太陽系八大行星中，體積最大的行星是（ ）。 A . 木星B . 土星C . 海王星20. （2分）小明在農(nóng)歷二十二、二十三的晚上看到的月亮應該是圖中的（ ）。 A . B . C . D . 21. （2分）下列有關地球、太陽與宇宙的說法中錯誤的是（ ）。 A . 太陽系屬于銀河系的一部分B . 太陽不是太陽系唯一發(fā)光的恒星C . 地球繞太陽公轉形成四季更替22. （2分）美國南北戰(zhàn)爭以前，大量的黑奴從南方逃向北方尋求自由。在夜間悄悄行走時，他們互相傳達：“朝著像飲水瓢的那個星座走?！边@個星座是（ ）。 A . 大熊座B . 小熊座C . 獅子座D . 人馬座四、 連線題。 (共2題；共10分)23. （5分）將下列星星與其所在的星座用線連起來。24. （5分）說說日食是怎樣形成的?畫出日食時太陽、地球、月球三者之間的位置關系圖。(畫出光線示意圖)五、 排序題。 (共1題；共5分)25. （5分）按天體與天體系統(tǒng)的規(guī)模大小，對天體、天體系統(tǒng)進行排列組合。請用自己的方式用圖示的方式表示它們之間的層次關系。宇宙 月球 地球 小行星 太陽系 木星 銀河系 河外星系 恒星集團(2000億顆恒星) 地月系六、 簡答題。 (共2題；共10分)26. （5分）公元前585年的一天，當兩河流域未底王國與呂亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成黑夜，交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分，以為“上天”怪罪下來，于是馬上停戰(zhàn)和好。其實這并不是什么“上天”怪罪下來，而是一種普通的天現(xiàn)象。請你解釋這種現(xiàn)象。 27. （5分）月球上的環(huán)形山是怎樣形成的?請你寫出目前比較公認的一種說法。七、 讀圖題。 (共2題；共17分)28. （11分）讀“北半球月相變化示意圖”，回答下列問題。（1）當出現(xiàn)下弦月月相時，月球運行到_處位置。 （2）A處月相名稱是_，農(nóng)歷日期為_。 （3）月球由A處出發(fā)，經(jīng)過B，C，D，然后又回到A處所需要的時間約為_。 （4）當月球處在A，B，C，D四個不同位置，可能發(fā)生日食的是_，可能發(fā)生月食的是_。 （5）根據(jù)觀察活動，畫出相應日期的月相圖。29. （6分）公元前585年5月28日，當兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成黑夜。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分，以為“上天“怪罪下來，于是馬上停戰(zhàn)和好，其實這并不是什么“上天”怪罪，而是一種普遍的天文現(xiàn)象。 （1）這種天文現(xiàn)象是（ ）。 A . 日食B . 月食C . 流星D . 極光（2）這種天文現(xiàn)象發(fā)生的時間是農(nóng)歷的（ ）。 A . 初一B . 初七或初八C . 十五或十六D . 二十二或二十三（3）發(fā)生這種天文現(xiàn)象時，日、地、月三者的位置關系是（ ）。 A . 太陽地球月球B . 地球太陽月球C . 月球太陽地球D . 地球月球太陽八、 實驗題。 (共1題；共15分)30. （15分）月球上的環(huán)形山是怎樣形成的?你是怎樣做實驗驗證的?我的問題：月球上的環(huán)形山是怎樣形成的?（1）月球上環(huán)形山的特點： （2）我猜測形成的原因： （3）模擬實驗的材料： 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 填空題。 (共6題；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題。 (共7題；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 選擇題。 (共9題；共18分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 連線題。 (共2題；共10分)23-1、