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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除四年級(jí)寫(xiě)字培訓(xùn)方案寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一,寫(xiě)字過(guò)程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過(guò)程,“規(guī)規(guī)距距寫(xiě)字,堂堂正正做人”,寫(xiě)字教學(xué)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高師生寫(xiě)字水平,發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的技能、情趣和美感,讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,為有效進(jìn)行書(shū)面交流,學(xué)好語(yǔ)文及其它學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、寫(xiě)字教學(xué)應(yīng)遵循的一般規(guī)律1、直觀性。教學(xué)中注意生動(dòng)、形象和示范性。2、循序性。先用硬筆,再用軟筆,先寫(xiě)?yīng)汅w字后寫(xiě)合體字,從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)先簡(jiǎn)單后復(fù)雜。3、激勵(lì)性。要重視培養(yǎng)興趣,采用各種方法鼓勵(lì)學(xué)生積極練字。三、教學(xué)工作重點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。做到“三個(gè)一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸),“八個(gè)字”(頭正、身直、臂開(kāi)、足平)2、掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。根據(jù)不同年級(jí)相應(yīng)了解漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。3、落實(shí)筆畫(huà)的筆法訓(xùn)練。即運(yùn)筆的方法,一般可分為起筆、收筆。4、對(duì)小學(xué)生寫(xiě)字提出要求,那就是“六個(gè)字”(正確、端正、整潔)。5、強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。6、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)漢字書(shū)寫(xiě)不單單是一個(gè)個(gè)字的問(wèn)題,還需要有整體感。7、引導(dǎo)學(xué)生把寫(xiě)字練習(xí)中的收獲運(yùn)用于平時(shí)的習(xí)作和其他書(shū)面練習(xí)之中,認(rèn)真寫(xiě)好每一次作業(yè)。四、采取措施。1、教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2、堅(jiān)持上好寫(xiě)字課,要認(rèn)真寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。3、 強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢(shì)。5、教師做好表率,自己要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮的印象。6、開(kāi)展“遠(yuǎn)離訂正液、改正紙”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。7、展開(kāi)競(jìng)賽。以組為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫(xiě)字比賽。8、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。9、調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極性,取得家長(zhǎng)支持,舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷,向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)等。五、課時(shí)安排:隨課堂進(jìn)行練習(xí),一課一練。 撰寫(xiě):曹艷敏五年級(jí)寫(xiě)字培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想1、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能。2、提高本年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字技能和情趣。3、讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,感受漢字形體的魅力,促使有效進(jìn)行書(shū)面交流,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)中注意規(guī)范、生動(dòng)和形象,體現(xiàn)教學(xué)手段的直觀性。2、先用硬筆,再用軟筆,先寫(xiě)?yīng)汅w字后寫(xiě)合體字,從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)先簡(jiǎn)單后復(fù)雜。體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的循序發(fā)展性。3、要重視培養(yǎng)興趣,采用各種方法鼓勵(lì)學(xué)生積極練字。評(píng)價(jià)機(jī)制體現(xiàn)激勵(lì)性。三、教學(xué)重點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)做到“三個(gè)一”:眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸。寫(xiě)字習(xí)慣做到“八個(gè)字”:頭正、身直、臂開(kāi)、足平。2、掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。了解漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。3、進(jìn)行筆法訓(xùn)練。即運(yùn)筆的方法,重點(diǎn)練好起筆、收筆、間架結(jié)構(gòu),以及行款格式。4、對(duì)書(shū)寫(xiě)提出嚴(yán)格要求,那就是“六個(gè)字”:正確、端正、整潔,排列整齊,變化有致。5、強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要和練字一樣認(rèn)真,把書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教育做在平時(shí)。引導(dǎo)學(xué)生把寫(xiě)字練習(xí)中的收獲運(yùn)用于平時(shí)的習(xí)作和其他書(shū)面練習(xí)之中,認(rèn)真寫(xiě)好每一次作業(yè)。6、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)漢字書(shū)寫(xiě)不單單是一個(gè)個(gè)字的問(wèn)題,還講究協(xié)調(diào)統(tǒng)一,整齊劃一,重視書(shū)寫(xiě)的整體效果感。四、必要措施。1、每周上好寫(xiě)字課,加強(qiáng)寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。講解不超過(guò)10分鐘,練習(xí)不少于25分鐘。2、把寫(xiě)字目標(biāo)落實(shí)于各項(xiàng)作業(yè),強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3、以身作則,做好表率,用自己正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣影響學(xué)生,盡量用高質(zhì)量的板書(shū)設(shè)計(jì)給學(xué)生以感召和潛移默化。4、開(kāi)展“遠(yuǎn)離訂正液、改正紙”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。5、展開(kāi)競(jìng)賽。以組為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念,提高學(xué)生的寫(xiě)字技能和水平。6、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)7、調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極性,取得家長(zhǎng)支持,舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷,向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)等。五、時(shí)間安排:1、一般隨課堂進(jìn)行練習(xí),一課一練。2、每天自由描帖十分鐘,臨寫(xiě)十分鐘。3、安排在周四機(jī)動(dòng)時(shí)間內(nèi)。 撰寫(xiě):曹艷敏一年級(jí)寫(xiě)字要求認(rèn)識(shí)田字格,練習(xí)用鉛筆寫(xiě)字,執(zhí)筆法及坐姿正確,掌握基本筆畫(huà)、常用偏旁部首、能按照筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě),同時(shí)選擇規(guī)范的范本,進(jìn)行描紅練習(xí),要求字寫(xiě)的正確,端正整潔,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。二年級(jí)寫(xiě)字要求繼續(xù)用鉛筆寫(xiě)字。保持正確的執(zhí)筆和寫(xiě)字坐姿,掌握基本筆畫(huà),常用偏旁部首,常見(jiàn)字的寫(xiě)法,能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě),注意間架結(jié)構(gòu),行款格式的整齊規(guī)范,平時(shí)以描紅為主,臨摹練習(xí)為輔,在最后通牒反復(fù)的模仿中加深印象,逐步達(dá)到以正確、熟練、美觀地寫(xiě)出漢字,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和持之以恒的精神。三年級(jí)寫(xiě)字要求除寫(xiě)好鉛筆字外,練習(xí)用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)字的正確、端正、整潔,并練習(xí)用毛筆寫(xiě)字要求學(xué)會(huì)正確的執(zhí)筆方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用毛筆練習(xí)基本筆畫(huà),書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的獨(dú)體字,常用偏旁和含有這些偏旁的合體字,點(diǎn)畫(huà)要描的圓滿(mǎn),規(guī)范,一筆到位,字要描寫(xiě)的端正,整潔,懂的筆、墨、紙、硯的使用保管知識(shí),了解書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),知道寫(xiě)好毛筆字的意義,激發(fā)寫(xiě)字興趣。四年級(jí)寫(xiě)字要求能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書(shū)寫(xiě),掌握各種筆畫(huà)和的寫(xiě)法,要求寫(xiě)的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識(shí),掌握毛筆的執(zhí)筆、動(dòng)筆方法,保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),能掌握常見(jiàn)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。五年級(jí)寫(xiě)字要求繼續(xù)練習(xí)用田字格或方格進(jìn)行鋼筆書(shū)寫(xiě),掌握基本寫(xiě)法,要求寫(xiě)得正確,端正,整潔,學(xué)習(xí)用橫條格書(shū)寫(xiě),力求字體端正,分布勻稱(chēng),字距適當(dāng),有一定的速度,有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,開(kāi)始用臨貼,學(xué)會(huì)讀貼,臨貼,做到“眼中有格,心中有字“把握筆畫(huà)的形態(tài)特征,字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),字寫(xiě)的正確端正,整潔,力求形神兼?zhèn)?,掌握各種基本筆畫(huà)的動(dòng)筆方法,提高毛筆的動(dòng)筆技巧,使學(xué)生品嘗到成功的地喜悅。六年級(jí)寫(xiě)字要求能比較熟練的寫(xiě)鋼筆字,掌握各種字形手書(shū)寫(xiě)方法,字寫(xiě)的正確,端正,整潔,勻稱(chēng)會(huì)用橫條格書(shū)寫(xiě),寫(xiě)的端正勻稱(chēng),行款整齊,有一定的速度有良好手書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨貼,通過(guò)米字格或田字格,回宮格位置,力求動(dòng)筆正確,結(jié)構(gòu)合理,寫(xiě)得與范字形神相似,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣。對(duì)照語(yǔ)文新課標(biāo)中的要求:(12年級(jí))寫(xiě)字掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字形體美。養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。(34年級(jí))寫(xiě)字能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。有條件的地方,可學(xué)習(xí)使用鍵盤(pán)輸入漢字。(56年級(jí))寫(xiě)字硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),行款整齊,
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