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,.一、工作態(tài)度評(píng)價(jià)目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得分工作態(tài)度20分責(zé)任心消極被動(dòng)不負(fù)責(zé)任。有時(shí)責(zé)任心強(qiáng),但多數(shù)情況下缺乏責(zé)任心。有一定的責(zé)任心并敢于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),知錯(cuò)就改。責(zé)任心強(qiáng),能清楚地知道自己的責(zé)任,并勇于負(fù)責(zé)。對(duì)任何事情都有強(qiáng)烈的責(zé)任心且積極付諸行動(dòng)。得分分值5012-345積極性無論怎樣督促也不上進(jìn),工作挑挑揀揀,避難就易。遇問題和困難就垂頭喪氣,不出成果。不知疲倦,不斷進(jìn)取,對(duì)工作不挑不揀。求知欲強(qiáng),并把知識(shí)用于實(shí)踐,彌補(bǔ)自己工作中的短處,努力提高自己素質(zhì)。勇于挑戰(zhàn),不畏困難;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)竭盡全力。得分分值512345協(xié)作精神不推不動(dòng),但求自己方便合適。只考慮本職工作,對(duì)其他事情不聞不問。理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,幫助同事解決問題。充分理解群體目標(biāo),樂意為群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。不惜犧牲自我,通力合作。得分分值512345遵章守紀(jì)不遵守規(guī)章制度,不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我行我素。有時(shí)違反規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。遵守規(guī)章制度,能規(guī)勸他人做好工作,服從安排。政策水平高,說話辦事干脆利落,原則性強(qiáng)。遵章守紀(jì),原則性強(qiáng),企業(yè)利益高于一切。得分分值5012-345二、工作能力工作能力15分專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)較窄,對(duì)本專業(yè)知識(shí)了解不多,也不愿意學(xué)習(xí)補(bǔ)充。年度無學(xué)習(xí)記錄。對(duì)本專業(yè)知識(shí)有所了解,但卻缺乏廣度和深度。年度有10課時(shí)的學(xué)習(xí)記錄。懂得本專業(yè)的知識(shí),并有一定廣度和深度。年度有20課時(shí)的學(xué)習(xí)記錄。本專業(yè)知識(shí)扎實(shí),接受新技術(shù)較快,運(yùn)用合理,年度有30課時(shí)的學(xué)習(xí)記錄。具備全面的知識(shí),能運(yùn)用自如,年度有40課時(shí)的學(xué)習(xí)記錄。得分分值512345技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)較少。技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不多,不精。有一定技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),以往工作成績一般。有一定技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),工作成績良好。技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,成績不菲,評(píng)價(jià)良好。得分分值512345技術(shù)研究能力不具備技術(shù)研究能力。能在別人帶動(dòng)下進(jìn)行技術(shù)研究,但不持久。有一定的技術(shù)研究能力并積極向這方面發(fā)展。有較強(qiáng)的技術(shù)研究能力并稍有建樹。有很強(qiáng)的技術(shù)研究能力,獨(dú)特性強(qiáng)。得分分值512345工作能力25分創(chuàng)新能力依賴原有技術(shù),無創(chuàng)新。依據(jù)前人已有觀點(diǎn),自己變形。年度創(chuàng)新1-2項(xiàng)。自己可根據(jù)前人的觀點(diǎn),提出自己的觀點(diǎn)。年度創(chuàng)新3項(xiàng)。創(chuàng)新,能通過自己摸索提出新觀點(diǎn)新技術(shù)。年度創(chuàng)新4項(xiàng)技術(shù)上有創(chuàng)新,想像力豐富,合理性強(qiáng)。年度創(chuàng)新5項(xiàng)。得分分值1012-45-67-89-10發(fā)現(xiàn)解決問題能力看不到問題,遇到問題束手無策。能發(fā)現(xiàn)問題,但拖拖拉拉,解決很慢。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)一般問題能作出決斷。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí),處理問題當(dāng)機(jī)立斷,雷厲風(fēng)行,解決問題能力較強(qiáng)。在任何情況下,都能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,且不出現(xiàn)差錯(cuò)。得分分值1012-45-67-89-10分析判斷能力思維混亂,反應(yīng)遲鈍,邏輯性差。經(jīng)常判斷失誤。思維較清晰,但呆板、片面,有時(shí)判斷,有失誤。思維較清晰、準(zhǔn)確,反應(yīng)較快。無較大判斷失誤。思維清晰準(zhǔn)確,反應(yīng)迅速,邏輯性強(qiáng),無判斷失誤。分析問題全面,邏輯性強(qiáng),判斷準(zhǔn)確。得分分值512345工作成績40分目標(biāo)完成情況沒有完成規(guī)定目標(biāo)。基本完成規(guī)定目標(biāo)。比規(guī)定目標(biāo)完成較好。比規(guī)定目標(biāo)完成得多。比規(guī)定目標(biāo)完成得既好又多。得分分值1001-23-45-78-10技術(shù)與經(jīng)濟(jì)效益完成的技術(shù)工作無效率。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益2萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益6萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益10萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益12萬元以上。得分分值1001-23-45-78-10技術(shù)成果沒參與過技術(shù)項(xiàng)目或提出合理化建議。與別人合作的技術(shù)項(xiàng)目中有一般性成果。較大項(xiàng)目的主要參與者??蒲许?xiàng)目的主要完成者??蒲许?xiàng)目完成的組織者,技術(shù)工作中有創(chuàng)新,填補(bǔ)業(yè)內(nèi)空白。得分分值1001-23-45-78-10工作質(zhì)量工作質(zhì)量低劣,經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)。一般能完成工作,質(zhì)量處于平均水平。能完成任務(wù),工作質(zhì)量比較好,設(shè)計(jì)水平一般。按期完成任務(wù),工作質(zhì)量較高,產(chǎn)品設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理。無重大差錯(cuò)。提前完成任務(wù),工作質(zhì)量突出,技術(shù)水平出眾。無差錯(cuò)。得分分值512345工
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