初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit1 sectionB 3a.doc

課 題Unit1 Can you play the guitar?B3a-selfc單元課時(shí)5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1) 復(fù)習(xí)詢問(wèn)或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ皆谀骋环矫娴哪芰吞亻L(zhǎng),討論參加某一個(gè)俱樂(lè)部。2) 能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，就自己的熟悉的內(nèi)容來(lái)介紹自己或他人所俱有的能力及特長(zhǎng)；教材分析重點(diǎn)能運(yùn)用自己所學(xué)的相關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，模仿所學(xué)過(guò)的相關(guān)材料來(lái)寫簡(jiǎn)單的廣告。難點(diǎn)能運(yùn)用自己所學(xué)的相關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，模仿所學(xué)過(guò)的相關(guān)材料來(lái)描述自己所熟悉的人物的能力或制作簡(jiǎn)單的廣告。教 法三疑三探學(xué) 法自學(xué)、合作、探究教具學(xué)具多媒體教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑自探（10分鐘）（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（二）問(wèn)題預(yù)設(shè)：1、如何寫一些音樂(lè)方面的招聘廣告。2、本單元學(xué)習(xí)了哪些詞匯、詞組和句型。（三）出示自探提示，組織學(xué)生自探。二、解疑合探（15分鐘）（一）.小組合探。3a,3b,selfcheck.1.小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問(wèn)題；2.教師出示展示與評(píng)價(jià)分工。問(wèn)題3a3bself check展示評(píng)價(jià)（二）.全班合探。1)、本課學(xué)習(xí)了哪些詞匯。2)、如何用can來(lái)談?wù)撟约夯蛩藭?huì)不會(huì)做一些事情。3)、掌握談?wù)摷尤胧裁淳銟?lè)部的句型。1.學(xué)生展示與評(píng)價(jià)；2.教師點(diǎn)撥或精講。三、質(zhì)疑再探：（3分鐘）1.現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了自探問(wèn)題。下面我們?cè)倩乜匆幌?，開(kāi)始我們提出的問(wèn)題還有那些沒(méi)有解決？2.本節(jié)的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完，對(duì)于本節(jié)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)還有什么問(wèn)題或不明白的地方？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),大家一起來(lái)解決. 問(wèn)題預(yù)設(shè)：四、運(yùn)用拓展（17分鐘）（一） 學(xué)生自編習(xí)題：根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師，編一道題，考考大家（同桌）?。ǘ?教師預(yù)設(shè)習(xí)題：根據(jù)學(xué)生自編習(xí)題的練習(xí)情況，教師有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。為了鞏固本節(jié)知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用拓展，老師也給大家設(shè)計(jì)了一些習(xí)題，檢測(cè)一下大家對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況。請(qǐng)看：（三）全課總結(jié)1.學(xué)生談學(xué)習(xí)收獲。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？談一談.2.學(xué)科班長(zhǎng)評(píng)價(jià)本節(jié)課活動(dòng)情況。（四）