喀鄉(xiāng)中心小學(xué)逃生演練預(yù)案.doc

喀鄉(xiāng)中心小學(xué)逃生演練預(yù)案一、演練目的：為切實(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全日主題活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力?？︵l(xiāng)中心小學(xué)也在今天上午組織了一次地震逃生演練。二、演練時(shí)間和地點(diǎn)1、演練時(shí)間： 2012年3月30日下午12：10 2、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)三、演練準(zhǔn)備 1、演練前各班組織教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，闡述應(yīng)急疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳和恐慌情緒。 2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求 1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、疏散管理1、疏散路線：各樓層學(xué)生應(yīng)按由低到高的順序進(jìn)行疏散，低層的疏散速度可快一點(diǎn)，低層的疏散完，高一層的緊接著開(kāi)始疏散，高層的疏散速度可慢一點(diǎn)，以防擁堵。具體安排如下：舊四層教學(xué)樓的一、二年級(jí)各班由班主任組織快速疏散。西樓梯（下樓梯順序）：四年級(jí)、三年級(jí)由西樓梯下，四年級(jí)靠墻走、三年級(jí)靠樓梯下；東樓梯（下樓順序）：五年級(jí)靠墻、六年級(jí)一班靠樓梯、六年級(jí)二班跟在劉一班后面靠樓梯下；同時(shí)進(jìn)行，各樓層樓梯口值日老師視情況靈活指揮。計(jì)算機(jī)室、各樓層辦公室任課教師隨任課班級(jí)學(xué)生撤離。 2、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。六、注意事項(xiàng) 1、在演練期間聽(tīng)到校園警報(bào)聲，全體師生不必驚慌，應(yīng)立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)，投入到演練活動(dòng)當(dāng)中。 2、聽(tīng)到警報(bào)聲，在辦公室的老師應(yīng)立即了解所在班級(jí)教師的到崗情況，樓梯口值日教師要立刻到崗，并及時(shí)替補(bǔ)空缺崗位。3、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時(shí)，教師要及時(shí)進(jìn)行靈活處理，絕對(duì)不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。4、班級(jí)如有行動(dòng)不便學(xué)生，應(yīng)確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助，不可將一人留在教室。5、在演練前班主任一定要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項(xiàng)。 6、每位教師都要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，確保演練期間不出現(xiàn)任何師生傷害事故。 通過(guò)本次演練，希望增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)師生們應(yīng)對(duì)緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后發(fā)生安全事故緊急疏散提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救自