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語文版三年級語文下冊四單元練習(xí)題及答案(三篇)目錄:語文版三年級語文下冊四單元練習(xí)題及答案一語文版三年級語文下冊四單元綜合檢測卷及答案二語文版三年級語文下冊四單元綜合檢測及答案三- 1 -語文版三年級語文下冊四單元練習(xí)題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比,再組詞。(10分)?。╛) 枝(_) 囚(_)卻(_) 技(_) 困(_)設(shè)(_) 訂(_) 恩(_)投(_) 釘(_) 思(_)三、讀一讀,連一連。(10分)美麗的 家具裸露的 小村莊咆哮的 土地大量的 洪水鋒利的 樹木各種各樣的 斧頭四、想一想,選詞填空。(10分)溫和 溫暖1. 黨的關(guān)懷,(_)了災(zāi)區(qū)人民的心。2.昆明氣候(_),四季如春。強(qiáng)烈 熱烈3.(_)的陽光下看書,對眼睛有害。4.演出結(jié)束了,禮堂里傳來(_)的掌聲。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了。(改為“被”字句)_ 2.手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。(補(bǔ)全句子)(1)媽媽一邊_,一邊_。(2)_一邊_,一邊_。3.照樣子,把句子寫具體。例:這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫拂動起來。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫(嘩嘩嘩地)拂動起來。(1)樹上的小鳥叫起來。樹上的小鳥(_)叫起來。(2)天空中飄著氣球。 天空中飄著(_)氣球。4.農(nóng)夫被谷子、土豆,還有調(diào)皮的兒子放在手推車上。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹, 黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的, 橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰?黃色:_ 金黃色:_紅色:_ 橙紅色:_2黃黃的葉子像_小扇子,扇走了_。紅紅的楓葉像_郵票,郵來了_。3文中畫線的句子,是_句。你能仿寫一句嗎?_4想象一下秋天的雨還會把顏色分給誰呢?_七、習(xí)作。(15分)題目:我的_要求:把題目補(bǔ)充完整,要求寫自己最熟悉的一個(gè)人;2.選材時(shí),要從他(她)讓你印象深刻的特點(diǎn)中選擇一兩點(diǎn),通過具體事例來敘述;3.語句通順,段落分明,不少于300字。_參考答案:一 別致謙虛懦弱倒映價(jià)值欣賞 驕傲池塘二 印記 樹枝 囚衣 卻是 技術(shù) 困難 設(shè)法 訂書 恩人 投入 釘子 思考 三 四 溫暖 溫和 強(qiáng)烈 熱烈 五 1.手推車被農(nóng)夫和兒子一起拆了。 2. (1)做飯 和我說話 (2)弟弟 走路 唱歌 3. (1)快活地 (2)五顏六色的 4.農(nóng)夫把谷子、土豆,還有調(diào)皮的兒子放在手推車上。 六 1 銀杏樹 田野 楓葉 果樹 2 一把把 夏天的炎熱 一枚枚 秋天的涼爽 3 擬人 示例:路邊的月季花微笑著和人們打招呼。 4秋天的雨還把白色給了棉花。6 / 16語文版三年級語文下冊四單元綜合檢測卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)j dng d j ru h mng jio shu d cng mng zhu gn hi n 二、比一比,再組詞。(10分)鉤(_) 股(_) 推(_) 抱(_)溝(_) 沒(_) 堆(_) 跑(_)三、讀一讀,連一連。(10分)鮮艷 對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。打扮 鮮明而美麗。絢麗多彩 樹木的主干與旁枝。好奇 指粗大而結(jié)實(shí)。招引 絢麗,燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。粗壯 修飾裝扮出來的樣子。枝干 吸引。四、想一想,選詞填空。(10分) 一會兒一會兒 一就 既又 雖然但是 無論都1. (_)怎么擁擠,明明(_)能擠過去。2.玲玲(_)看書,(_)寫字。3.哥哥(_)講得很好,(_)行動卻做得很少。4.他的畫(_)掛出來,(_)有許多人來購買。5.小樂(_)樂于助人,(_)勤學(xué)好問。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)墻被老虎抓了個(gè)窟窿,屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。(改為“把”字句)_2.雨越下越大。(改為比喻句) _3.老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽得腿腳發(fā)軟。(仿寫句子)_得_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)老槐樹校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1寫近義詞確實(shí)(_) 似乎(_)2在文章中找出下面詞語的反義詞矮?。╛) 稀疏(_)3校園的老槐樹有多高?有多粗? _4短文是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。5找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個(gè)比喻句嗎?七、習(xí)作。(15分)我的 (爸爸、媽媽、同學(xué)等)我們身邊有許多熟悉的人,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等,請選擇一個(gè)人把題目補(bǔ)充完整,寫一件事表現(xiàn)這個(gè)人的可貴品質(zhì)。先想一想這個(gè)人有什么可貴品質(zhì),再想一想從那件事上看出來,然后把這件事寫具體,寫詳細(xì)。_參考答案:一 激動打擊柔和鳴叫水滴聰明追趕黑暗二 鉤子; 股票; 推動; 懷抱; 水溝; 沒有; 土堆; 跑步; 三 四 無論 都 一會兒 一會兒 雖然 但是 一 就 既 又 五 1.老虎把墻抓了個(gè)窟窿,賊把屋頂挖了個(gè)窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的銀河決口了,形成了一面大瀑布,從天邊狂瀉而下! 3.奶奶笑 合不攏嘴 六 1 的確 好像 2 高大 稠密 3高:樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。 粗:灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。4校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。5那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。11 / 16語文版三年級語文下冊四單元綜合檢測及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再組詞。(10分)愁(_) 近(_) 曬(_) 繼(_)秋(_) 進(jìn)(_) 灑(_) 斷(_)三、讀一讀,連一連。(10分)梅子黃時(shí)日日晴 正是河豚欲上時(shí) 白居易千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍(lán) 王安石獨(dú)憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾四、想一想,選詞填空。(10分)因?yàn)樗砸贿呉贿呺m然但是不是而是(1)他(_)在普通地瀏覽,(_)在認(rèn)真地審查批閱。(2)(_)地球有吸引力,(_)樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。(3)今天我們把教室打掃得干干凈凈,(_)累了一點(diǎn),(_)感到很快樂。(4)小姑娘(_)收拾東西,(_)用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)同學(xué)們向小鳥打招呼。(擴(kuò)句)_2.同學(xué)們的朗讀聲吸引了許多小動物。改為“把”字句:_改為“被”字句:_3.這所小學(xué)里的學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(用帶線的詞寫句子)_4.先生拿著戒尺,走到孫中山面前,厲聲地問孫中山。(照樣子寫連續(xù)動作的句子)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)秋天來到我家院子里我家的院子里種著各種花草樹林,中間有一條石徑,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹木。秋季里的一天,我和林林在樹下做完功課,沿著石徑走到院子里。迎面吹來一陣秋風(fēng),使人覺得氣爽神怡。再往前幾步,一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前,它們爭艷斗麗,有白的、紅的、墨綠的,大大小小,色彩斑斕。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹,經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯(zhu),越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。一片片樹葉綠得發(fā)亮,真是名副其實(shí)的“冬青”。右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕地?fù)u曳起來,閃爍著紅光。同時(shí),那一片片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭,啊,天空多么高,多么藍(lán)!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。這時(shí),林林對我說:“你看,那兒的松樹多好看啊!”我順著她指的方向望去,果然,靠著圍墻邊的幾棵青松,在陽光下更加郁郁蔥蔥,生氣勃勃。我還看見在青松旁邊的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄蕩下來的一片紅霞。秋色多濃呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!1縮寫下面句子。這些紅得透亮的柿子,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。_一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著。_2這篇短文主要寫的是:_。3作者介紹了哪幾種花草樹木?_。4通過仔細(xì)讀文章,你體會到了什么?1 顯得鮮艷可愛。 白云浮動著。 2秋天“我”家院子里的美麗景色3菊花、冬青、柿子樹、梧桐樹、青松、楓樹。4體會到了作者對秋天的喜愛、對生活的熱愛。七、習(xí)作。(15分)我們的校園生活豐富多彩。本學(xué)期,學(xué)校、班級組織了哪些活動?請把你印象最深的一次活動寫下來,注意把活動過程寫具體,題目自擬。_參考答案:一 準(zhǔn)備 流淚 撞 斧 煤

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