石家莊市2020年（春秋版）語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷C卷

石家莊市2020年（春秋版）語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一組是（ ）A路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)（看見(jiàn)）B移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）C明月別枝驚鵲（另外的樹枝）2 . 對(duì)下列古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A寒食描寫了古代寒食日天下一律禁火的習(xí)俗，但權(quán)貴豪門得到皇帝賜火，可以例外，詩(shī)歌暗寓諷刺之意。B迢迢牽牛星記敘了古時(shí)候人們?cè)谄呦?jié)望月的習(xí)俗。C十五夜望月描寫了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。D十五夜望月分別寫了中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。二、填空題3 . 下面的句子應(yīng)用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？(1)親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！（_）(2)至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝A（_）(3)逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼?。╛）(4)要不，我就要死了?。╛）4 . 看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。l zh qn jin mi zng k su wn lin（_）（_）（_）（_）（_）k shu yu l to zu hng kojng m（_）（_）（_）（_）（_）5 . 填空題。1四時(shí)田園雜興（其二十五）是_代詩(shī)人_寫的，這首詩(shī)用 _、_、_、_等幾個(gè)景物寫出夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，同時(shí)寫出了農(nóng)民的忙碌，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村景色的_之情。2宿新市徐公店中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂(lè)情景的詩(shī)句是_，_。清平樂(lè)村居中描寫孩子頑皮、淘氣的詩(shī)句是 _，_。課外我還積累一些描寫兒童的詩(shī)句，如：_，_。6 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）樹無(wú)根_，人無(wú)志_。（2）_皆圖畫，_不文章。（3）_，野茫茫，風(fēng)吹草低_。（4）_喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏_活化石，_開(kāi)花滿院香。（5）小島把湖水分成兩半，北邊像_，叫日潭；南邊像彎彎的_，叫月潭。三、詩(shī)詞曲鑒賞古詩(shī)文閱讀。并完成練習(xí)。夏日絕句宋生當(dāng)作人杰，。至今思項(xiàng)羽，。7 . 我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。8 . 這首詩(shī)借_的故事，表達(dá)了詩(shī)人_的思想感情。課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感宋陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。9 . “三萬(wàn)里河”指的是_，“五千仞岳”指的是_。這里的“三萬(wàn)里”和“五千仞”都是虛指，分別形容很_和很_。10 . “三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運(yùn)用了（ ）的修辭方法。A比喻B夸張C擬人D對(duì)比11 . 對(duì)前兩句詩(shī)的理解不正確的是（ ）A這兩句詩(shī)意境闊大深沉，對(duì)仗十分工整。B山本來(lái)是不動(dòng)的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄偉，而且富有生氣。C詩(shī)中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?，是為了突出祖?guó)的可愛(ài)，表明朝廷收復(fù)失地的決心。D這樣的大好河山，卻陷于敵手，更加使人感到無(wú)比憤慨。12 . 如果把本詩(shī)第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好？為什么？_13 . 后兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_課內(nèi)精彩閱讀。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。14 . 詩(shī)中的“暖”和“寒”是一對(duì)反義詞，它們讓你感受到了什么？_15 . 詩(shī)句中“三軍”指的是_。16 . 寫出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的意思。_17 . 從后兩句詩(shī)可以看出紅軍長(zhǎng)征取得勝利前的最后一個(gè)難關(guān)是_；“盡開(kāi)顏”一詞表現(xiàn)了紅軍_之情。18 . 有人曾經(jīng)為紅軍翻雪山過(guò)草地寫過(guò)一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你試著寫出下聯(lián)。上聯(lián)：過(guò)草地紅軍歷盡下辛下聯(lián)：_寄王琳南北朝庾信玉關(guān)道路遠(yuǎn)，金陵信使疏。獨(dú)下千行淚，開(kāi)君萬(wàn)里書。（注釋）王琳：南北朝名將，庾信好友。玉關(guān)：玉門關(guān)，在今甘肅敦煌西。金陵：南北朝京都所在地，今南京。開(kāi)：打開(kāi)，詩(shī)中指打開(kāi)書信閱讀。19 . 這是一首（ ）詩(shī)。A詠物B感懷C寄贈(zèng)D田園20 . “開(kāi)君萬(wàn)里書”中的“君”指（ ）。A國(guó)君B信使C庾信D王琳21 . 下列對(duì)詩(shī)句的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）。A“遠(yuǎn)”“疏”寫出了道路遙遠(yuǎn)，言訊疏隔，起到為下句做鋪墊的作用B“獨(dú)”字寫出了王琳接到庾信的書信時(shí)孤獨(dú)苦悶的感受C“萬(wàn)里書”與“千行淚”相對(duì)，運(yùn)用夸張的手法，描寫信來(lái)之不易，與上句“道路遠(yuǎn)”及“信使疏”相照應(yīng)，構(gòu)思巧妙D全