西寧市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)評(píng)卷A卷

西寧市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)評(píng)卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）。A破綻（裂開(kāi)）半信半疑（不信，因不信而猜度）B侵犯（侵犯，奪取別人的權(quán)利）派頭十足（作風(fēng)，風(fēng)度）C轟然（驅(qū)逐，趕走）仰面朝天（臉向上，與“俯”相對(duì)）D絕活（獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能及的）三抓兩撓（搔，抓）2 . 結(jié)合詩(shī)句，選擇加點(diǎn)字的正確解釋。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，只把新桃換舊符。（ ）A太陽(yáng)落山時(shí)B天剛亮?xí)rC傍晚時(shí)分二、填空題3 . 多音字擔(dān) dn （ ）行xng（ ）dn （ ） hng（ ）4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“這時(shí)大家才明白，原來(lái)_，說(shuō)的話_?！睆倪@句話中我體會(huì)到_。（2）父親的菜園中說(shuō)菜園是“父親的”而不是“我們的”，是因?yàn)開(kāi)；_。（3）鵬程萬(wàn)里講的是一條叫做_的_變成了一只叫做_的_，它擊水而行就是_，卷起風(fēng)暴就是_。這個(gè)成語(yǔ)的意思是_。5 . 寫(xiě)出下面句子中主要運(yùn)用的描寫(xiě)方法。1一個(gè)夏日，太陽(yáng)暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉在樹(shù)上颯颯地響。 （_）2它伸起腿來(lái)?yè)蹞鄢岚?，拂拭著那長(zhǎng)著一對(duì)紅眼睛的圓腦袋。（_）3“爸爸，您看！”他快活地叫起來(lái)，“這是什么？”（_）三、語(yǔ)言表達(dá)6 . 句子天地。1聳著尾巴，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。（修改病句）_2人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。（仿寫(xiě)句子）那叮咚的流水聲，是_4這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人陶醉呢？（改為陳述句）_四、現(xiàn)代文閱讀開(kāi)心閱讀。農(nóng)家過(guò)年中國(guó)人過(guò)年，農(nóng)村和城市大有不同，尤其是農(nóng)村，過(guò)年別有番韻味。每年一進(jìn)臘月，準(zhǔn)備過(guò)年的事情就開(kāi)始了。臘月初八，要吃臘八粥。臘月二十三，要吃祭灶餅，用麻糖粘（zhn nin）住灶王爺?shù)淖欤驮钔鯛斏咸?，“上天言吉事，回宮降吉祥”。接下來(lái)就是殺牛宰羊，置辦年貨，買(mǎi)新衣，購(gòu)新帽，“蔥、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大掃除，掃掉一年的晦氣。剃頭要趕在二十七，“二十七，剃精細(xì)；二十八，剃傻瓜”。貼對(duì)聯(lián)是很講究的，“二十八，貼年畫(huà)”，大門(mén)、二門(mén)、屋門(mén)貼什么，墻上、樹(shù)上貼什么，都是按規(guī)矩進(jìn)行的。年前幾天，人們忙著做各種各樣的食品，先是蒸，蒸糖包、豆包、萊包、棗花饃，薰出龍、風(fēng)、谷倉(cāng)、麥堆等花樣；次是炸，炸油條、炸丸子，炸“假五”：有紅薯做的，有小米飯做的，有粉條做的，有豆子做的；后是包，主要是包餃子，餃子的花樣很多，有素的，有肉的，有包硬幣的，還有包糖的，吃到的人是最有福氣的。經(jīng)過(guò)這一番忙碌，終于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人閑下來(lái)，圍著火盆坐在一起，開(kāi)始熬年夜。從家事年景到天下大事，拉家常話人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲。大人們?cè)缭绱蜷_(kāi)大門(mén)，叫做“開(kāi)門(mén)進(jìn)寶”。各家父母再三囑咐小孩子不能亂問(wèn)、不能多說(shuō)話，免得說(shuō)出不吉利的話，這增添了一種莊重（chng zhng ）肅穆的氣氛。早晨要先做好供（gng gng）品，端到列祖列宗面前，小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地全神，祈保一年到頭全家平安。大年初一，主要是向長(zhǎng)輩拜年，除了自己的父母、祖父母之外，依次有家族的近支遠(yuǎn)門(mén)，三爺家、四奶家、五叔家等等，小孩子們高興的是可以得到壓歲錢(qián)。剛過(guò)門(mén)的新媳婦要按照親疏遠(yuǎn)近去認(rèn)門(mén)，當(dāng)然也免不了戶戶請(qǐng)吃，直吃得新娘子笑口難合。初二到初四，是走親戚的時(shí)間。閨女回娘家，外甥看舅舅，三鄉(xiāng)五里，路上行人如織，穿梭往來(lái)。春節(jié)的身影還沒(méi)走遠(yuǎn)，元宵（xio jio）節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白雪花，伴著紅艷的燈籠，紅艷的對(duì)聯(lián)，再加上兒童們花花綠綠的衣服，融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖”。鄉(xiāng)民們舞獅子、耍龍燈、踩高蹺、跑旱船游村串鄉(xiāng)的小貨郎叫賣(mài)著“吹糖人”“琉璃響”“猴上樹(shù)”等，新年過(guò)后的一個(gè)大正月就這樣踏著歡樂(lè)匆忙的腳步走去了，人們祈盼來(lái)年會(huì)更好。7 . 給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。8 . 這篇短文是按照什么順序?qū)戅r(nóng)家過(guò)年的習(xí)俗的？（ ）A時(shí)間順序B邏輯順序C事情發(fā)展順序D空間順序9 . 和北京的春節(jié)相比，農(nóng)家過(guò)年最大的特色是什么？請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。_10 . 選文中詳寫(xiě)了春節(jié)期間_和_這幾天農(nóng)家過(guò)年的情形，略寫(xiě)了_等這些天的情形。這樣詳略安排的好處是_。11 . 閱讀文中兩處畫(huà)線的句子，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。_閱讀短文。最優(yōu)秀的人是誰(shuí)古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前，說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”“明白。”那位助手趕忙說(shuō)，“您的思想光輝是得很好地傳承下去”可是，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣你幫我尋找一位，好嗎？“我一定竭盡全力?！碧K格拉底笑了笑。那位忠誠(chéng)而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。可他領(lǐng)來(lái)一位又一位，都被蘇格拉底一一婉言謝絕。一次，當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返時(shí)，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)：“真是辛苦你了，不過(guò)，你找來(lái)的那些人，其實(shí)都不如”“我一定加倍努力，”助手懇切地說(shuō)，“找遍五湖四海，也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)?！碧K格拉底笑笑，不再說(shuō)話。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧：“我真對(duì)不起您，令您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己?！碧K格拉底很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給丟失了其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己”一代哲人就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的世界12 . “我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去?！痹谶@句話中，第一個(gè)“蠟”是指_，第二個(gè)“蠟”是指_。13 . 你找來(lái)的人，怎么能成為我的傳承者呢？（改成陳述句）_14 . 助手說(shuō)自己明白了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？_15 . 從這個(gè)故事中，你得到了什么啟示？_16 . 請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不能超過(guò)100字。_五、信息匹配17 . 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”。1.你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看（ kn kn ）守，而是被劃破的玻璃！2.這種玻璃叫“夾（ ji ji ）絲網(wǎng)防盜玻璃”。3.盡（ jn jn ）管這位“隱身人”難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的辦法。4.噪（ co zo ）音像一