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廣西壯族自治區(qū)2020版語文六年級下冊第二單元句子專項測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詩句中運用了不同修辭方法的一項是( )A淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。B問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。C綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。D沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。2 . 讀句子,對加點詞語理解正確的項是( )科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。A“至少”是表示最小的限度,說明四十萬億千米以內沒有,但四十萬億千米以外一定有。B“至少”是“最少”的意思,強調了目前的研究范圍只限于四十萬億千米以內,體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性。C“至少”是表示目前的最大限度,人類對太空的探索很難超過四十萬億千米的距離。D“至少”是“最少”的意思,在這里可以去掉。3 . 下面的句子能反映“令人憂傷”的是( )A至于內衣之類,雖然缺乏,但我很快就習慣了。B我不稀罕它(小狗)可以給我弄來的任何東西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是卻辦不到。4 . 下列句子中與其它三句意思不相同的一項是( )A難道三月桃花水,不叫人沉醉嗎?B三月桃花水,叫人沉醉。C難道三月桃花水,叫人多沉醉嗎?D三月桃花水,叫人多沉醉啊!二、填空題5 . 小標點,大學問。1.是個小男孩嗎高爾基問2.父親見慶齡停住了腳步奇怪地問慶齡你怎么不走啦3.高爾基對外面的小男孩說來吧我讓他們放你進來6 . 詞語巧搭配。(_)的訓斥 (_)的教誨(_)的威嚴(_)的懲罰(_)的祈禱(_)的陰影三、語言表達7 . 按要求完成句子練習。1.照樣子,把句子寫生動。例:風吹過樹葉,樹葉發(fā)出各種不同的聲音。風翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。雨落下來,打在雨傘上。_2.大自然的聲音很美妙。(改成感嘆句)_3.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(縮句)_4._得_。(把句子補充完整)8 . 按要求回答問題。1.“是誰來呼風喚雨呢?當然是人類??渴裁春麸L喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。”這句話使用的修辭手法是_。請再寫一個這樣的句子。_2.那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有騎車。(用加點字寫一句話)_3.“人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望?!本渲小懊篮玫脑竿敝傅氖莀。4.“20世紀是一個呼風喚雨的世紀?!睂懗瞿銓@句話的感受是:_5.物質生活人類的在改變著和科學精神文化生活(連詞成句)_9 . 按要求寫句子。 1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮寫句子) _2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎?(改為陳述句)_3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改為比喻句) _4.房東太太對我說,她的兒子今天回家,她高興得不得了。(改成直接引用句)_5.通過他們這些話,使我感到十分沮喪。(修改病句)四、信息匹配10 . 選擇下列句中標點符號的作用。(填字母,)A表示聲音的延長。B表示解釋說明。C表示意思的轉折。(1)當然不是蘋果啦,梨也不對對了,鳥窩!(_)(2)老長老長老長老長老長?。╛)11 . 選擇關聯(lián)詞填空。寧可也不雖然但是如果就既又無論都1.這種文具(_)美觀,(_)實用。2.小明(_)多等幾分鐘,(_)任意橫穿馬路。3.(_)發(fā)生什么
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