四川省2020屆四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷C卷（練習(xí)）

四川省2020屆四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 敲擊裝水的玻璃杯，從裝水多到裝水少的聲音變化為（ ）。A高低B低高C都是低的D都是高的2 . 小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的一個(gè)大響聲，這響聲是由于（ ）。A球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲B吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲C破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲D球破裂時(shí)引起周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲3 . 下列各種消化器官中，不與食物接觸的器官是（ ）。A胃B小腸C食道D肝臟4 . 小紅面向太陽(yáng)落山的方向站著，風(fēng)從她背后吹來(lái)，此時(shí)吹的是（ ）。A西風(fēng)B東風(fēng)C南風(fēng)5 . 下面液體在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油6 . 下列物質(zhì)能在水中溶解的有（ ）。A食鹽B紅糖C味精D三種都能7 . 煙垂直上升，這時(shí)的風(fēng)力為（ ）。A1級(jí)B0級(jí)C2級(jí)8 . 下列關(guān)于音叉聲音的描述，正確的是（ ）。A用大小不同的力去敲擊一個(gè)音叉，所發(fā)出的聲音高低不同B用相同的力去敲擊兩個(gè)大小不同的音叉，大的音叉聲音要強(qiáng)C用大小不同的力去敲擊同一個(gè)音叉，所發(fā)出的聲音強(qiáng)弱不同、高低相同9 . 在冷水和熱水中分別滴幾滴紅墨水，紅墨水在（ ）里擴(kuò)散得快。A熱水B冷水C都很快10 . 同一個(gè)橡皮筋拉得越緊，撥彈時(shí)發(fā)出的聲音（ ）。A越高B越低C沒(méi)有變化二、填空題11 . 氣象學(xué)家根據(jù)一天_小時(shí)的降水量的多少來(lái)區(qū)分下雨的等級(jí)。降水量一般以為單位計(jì)量12 . 聲音的高低與物體_的快慢有關(guān)，當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音就_，當(dāng)物體慢慢振動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音就_。13 . 舉例日常生活中能夠溶解到水里的物質(zhì)_、_、_。14 . 模擬食物在消化道里的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們可以用_模擬胃。15 . 經(jīng)常參加鍛煉，能使我們_、_關(guān)節(jié)更加_。16 . 一個(gè)物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做（_）運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)稱為振動(dòng)。三、判斷題17 . 消化道以蠕動(dòng)的方式擠壓食物向前運(yùn)動(dòng)。（_）18 . 人體的各個(gè)器官都離不開氧氣、水分和養(yǎng)分的支持。（_）19 . 同一場(chǎng)雨,用不同的雨量器測(cè)量結(jié)果是不同的。（_）20 . 只要有水，倒進(jìn)去的鹽就能溶解。（_）21 . 食用油和水的混合物，加入少量洗潔劑，食用油可以溶解。（_）22 . 用酒精燈加熱濃鹽水，最后我們能見(jiàn)到一顆顆的食鹽。（_）23 . 為了健康地成長(zhǎng)，我們要經(jīng)常鍛煉身體。（_）24 . 敲一下鑼，在一段時(shí)間內(nèi)我們還能聽(tīng)到鑼的響聲，是因?yàn)殍屵€沒(méi)有停止振動(dòng)。（_）25 . 像食鹽、小蘇打一樣的某些固體物質(zhì)溶解在水里，能夠形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。（_）26 . 吹口哨聲是口腔內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。（_）四、連線題27 . 連線題酒精白醋氧氣能溶解于水膠水面粉不能溶解于水食用油高錳酸鉀小蘇打二氧化碳28 . 連線大風(fēng)多云陰小雨雷陣雨五、實(shí)驗(yàn)題29 . 某科學(xué)小組的同學(xué)想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，獲得了如下數(shù)據(jù)：組號(hào)123456水量/毫升501001005050100食鹽溶解量/克193536371736小蘇打溶解量/克591010511（1）實(shí)驗(yàn)中選擇水量為50毫升的是第_、_、_組；選擇水量為100毫升的是_、_、_組。（2）上面第_組的數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的。產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因可能是_。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在當(dāng)時(shí)的情況下，25毫升的水中能溶解_克食鹽，25克毫升的水中能夠溶解_克小蘇打。六、綜合題當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感到有甜味。譚究猜測(cè)，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是口腔的唾液使饅頭變甜的，于是他咀嚼饅頭對(duì)饅頭觀察。短暫咀嚼較長(zhǎng)時(shí)間咀嚼長(zhǎng)時(shí)間咀嚼食物原有的形狀團(tuán)狀糊狀泥狀我的感受粗糙，不好下咽稍有甜味越嚼越甜，非常好下咽請(qǐng)根據(jù)探究的觀察記錄，回憶你做的實(shí)驗(yàn)，完成下面的問(wèn)題：30 . 牙齒咀嚼食物，舌攪拌食物，唾液初步消化食物中的_31 . 媽媽給譚究的午餐包括：饅頭、清燉排骨、麻辣豆腐，譚究利用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，給媽媽提了個(gè)建議再加一個(gè)菜：（ ）。A木耳炒芹菜B牛奶C燜羊肉D炒雞蛋32 . 譚究的姐姐在吃飯時(shí)總要譚究吃快點(diǎn)，她這么做對(duì)嗎？你怎么說(shuō)服她？ _33 . 譚究進(jìn)一步對(duì)饅頭進(jìn)行了研究，他把_滴在饅頭上，發(fā)現(xiàn)饅頭變成了深藍(lán)色。下面的杯子里都裝有水，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。34 . 按聲音的高低排序?yàn)椋╛）。（填序號(hào)）35 . 杯子為什么會(huì)發(fā)出不同的聲音呢？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)