人教版2020年七年級上學(xué)期期中語文試題（II）卷(檢測)

人教版2020年七年級上學(xué)期期中語文試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列加點字注音全部正確的一項是（ ）A要塞（si）桅桿（wi）剎那（sh）B戈壁（g）掠過（l）頒發(fā)（bn）C殲滅（qin）翹首（qio）鐫刻（jun）D悄然（qio）屏息（png）映襯（chn）2 . 下列詩句中沒有運(yùn)用想象這種表現(xiàn)手法的一項是（ ）。A為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉B江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草/是那么細(xì)，那么軟C（我）是“飛天”袖間/千百年未落到地面的花朵D我瞧見它那渾濁的胸膛/在夕陽下閃耀金光3 . 下面對木蘭詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A這首民歌既展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也生動表現(xiàn)了她的女兒情懷。B“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”，寫歷經(jīng)多年的征戰(zhàn)，將軍戰(zhàn)死沙場，面壯土勝利歸來。C“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”，兼用排比和互文的修辭手法，寫出了木蘭出征前的緊張準(zhǔn)備，表現(xiàn)了她處事果斷、精明干練的性格特點。D詩的結(jié)尾以妙趣橫生的比喻，對木蘭女扮男裝，替父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)事進(jìn)行巧妙的解答，贊美了木蘭的謹(jǐn)慎、機(jī)敏。4 . 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A題材逞能無精打采相形見拙B賞賜豁達(dá)變幻莫測融匯貫通C靦腆嫻熟慷慨大方勵精圖治D屹立泄露克盡職守萍水相逢5 . 根據(jù)課文內(nèi)容，語句順序排列正確的一項是立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。冰雪融化，草木盟發(fā)，各種花次第開放。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。（節(jié)選自竺可楨大自然的語言）ABCD6 . 下列文學(xué)常識說法有誤的一項是（ ）A阿長與山海經(jīng)是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者對她的懷念。文章選自小說集吶喊。B臺階一文把“臺階”作為線索，來反映父親為了建造高臺階的新屋而付出了艱苦代價。C驛路梨花以梨花為喻，在尋找小茅屋主人的過程中，謳歌了年青一代的優(yōu)秀品質(zhì)?！绑A路梨花處處開”一語雙關(guān)，主要為了歌頌雷鋒精神到處發(fā)揚(yáng)光大。D最苦與最樂作者是梁啟超，號飲冰室主人，中國近代思想家，戊戌變法領(lǐng)袖之一。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文段，完成下列小題。洗腳放寒假前，老師布置了一個寒假作業(yè)，每一個同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績，在學(xué)校的生活的情況，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用的多少。簡單的一問一答，除此而外，似乎沒有多少。有的時候，他也希望父親的一個擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時候，裝著輕松地對父親說了，然后急急地補(bǔ)充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)?！备赣H的臉上先是ch異，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來。”一切似乎都輕松了，他去井邊打水，兌上熱水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。他忙把水送到父親的腳邊，父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大。“溫度怎么樣？”他問。“蠻好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去ch摸它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地想：【甲】若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景？白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣?！疽摇慷矍暗倪@雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸?！皫臀野衙砟脕怼！备赣H說。忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說：“不，還是讓我給你擦擦腳吧?！庇谑?，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細(xì)小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物。心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時，父親將腳縮了回去?！昂昧撕昧耍春昧??！彼_始往腳上套襪子。那雙破襪子，似曾相識，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個洞用粗線絞了幾針，像一個寫錯的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過?！拔业顾チ恕！彼f。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒有給父親洗過腳，自己是不是也應(yīng)該像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。7 . 寫出下列詞語：ch（_）異 ch（_）摸8 . 本文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。9 . 文中前兩處畫線句一再寫到“他”感到“心酸”，他為什么感到“心酸”呢？10 . 文中【甲】【乙】兩段文字，用了對比的手法，請你說出對比的內(nèi)容是什么？11 . 選文以“洗腳”為題有什么好處？12 . 對文章最后小節(jié)中描寫父親的心理活動的畫波浪線句，有讀者認(rèn)為寫得很好，有讀者認(rèn)為是多余的。請結(jié)合文章的具體內(nèi)容，說出你的看法和理由。記敘文閱讀。早起羅瑞花在我的記憶里，母親每天黎明即起，借著從窗戶透進(jìn)來的微微光亮，拿木梳梳理好短發(fā)，用發(fā)夾夾好，精神利落開始一天的忙碌。在勤勞的農(nóng)家是沒有一個閑人的，只要不生病就不會停下手中的活。八十多歲的桂鑫爺爺大清早就在庭院里編竹篩竹籮、扎竹掃把、削竹筷子，他能把一根竹子變出許多物件：快九十歲的白秀奶奶天一亮就坐在門在干瘦的腿上搓麻繩；在天剛破曉的寒氣里，男人扛鋤趕牛往田野走去，女人穿梭于廚房、菜園，小孩子幫著打掃庭院、生火煮飯、看管弟妹、喂養(yǎng)雞鴨爹是一個沒有土地情結(jié)的農(nóng)民，在村里做木工、碾米、發(fā)電，后來又開代銷店做生意。爹腦子活絡(luò)，不斷改善著家里的經(jīng)濟(jì)狀況，但田里、土里、家務(wù)活全落在娘身上。娘對待農(nóng)事一絲不茍，按照時令精耕細(xì)作，一鋤土都不放過。在摘茶插紅薯的季節(jié)，娘幾乎是四點鐘起床，提著馬燈來到地里，就著朦朧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一鋤一鋤的土塊、一片一片的茶葉里亮起來的。我兒時最初的早工是放鵝。天地間彌漫著潤潤的泥土氣息，毛茸茸的小鵝吃著沾滿露水的青草，當(dāng)太陽興高采烈地跳出云層，小鵝細(xì)細(xì)長長的脖子飽脹成了拔河那樣的粗麻繩，我就可以趕著它們回家了。到七八歲時開始跟著姐姐去茶山摘茶葉。我們背著籮筐，揉著惺忪的睡眼，為著小販挑擔(dān)上漂亮發(fā)夾或書店玻璃柜中的連環(huán)畫，在白霧茫茫中向茶山走去。早飯時娘過秤，秤桿下給錢，摸著那一個個硬幣真是最愜意的事。最辛苦的是輪到家里為隊里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么長的，竟然最愛吃兩邊有鋸齒的葦草，割的時候手指要握緊葦草，稍松一下葦葉的鋸齒就會讓手鮮血淋漓。有趣的還是清早去撿菌子。雨后的早晨格外清爽，微風(fēng)一吹，去了瞌睡來了精神。松樹林子里，各種菌子比雨后春筍更肆意生長，它們是一窩一窩的，藏得緊，不輕易示人，尋找它們仿佛像尋找一一個躲貓貓的伙伴。但不管它們怎么躲也躲不過我們這些山里孩子賊亮賊亮的眼睛。黃黃的樅樹菌、雪白的竹葉菌、紅紅的米漿菌，都是稀松平常的菌子，隨見隨撿而已，倒是那一抹淡綠的青頭菌很是惹人喜愛，如果能遇上修長白暫還穿著荷葉裙的雞腿菌那是值得尖叫的。我們一背簍一背簍地從山上背回菌子，在廂房木地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子擇凈曬干，到春節(jié)時炒臘肉，把雞腿菌磨成粉調(diào)菜，比味精還鮮。在娘的熏陶下，我成了一只早起的鳥兒。當(dāng)別人還沉在昨天的煩悶里夢囈，或者醒在溫暖的被窩里猶豫，我已經(jīng)在晨曦中，在微風(fēng)里，動起來了，從身體到思想。面對冉冉升起的太陽，我只想滿腔熱情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大聲地朗讀，想告訴世界，我醒了。梭羅說，黎明是大自然對人類最寶貴的恩賜。我喜歡看天一點點亮起來，如一個睡醒的孩子欣欣然睜開眼。我看到環(huán)衛(wèi)工人清掃完最后一片落葉坐下來點燃了一支香煙：看到小販支起他們的攤位開始熱氣騰騰地買賣；看到菜農(nóng)挑著滿筐的嫩綠從不同的小巷匯集到街子：看到學(xué)生打開課本，用世界上最美的姿態(tài)，最美的聲音，迎來早晨第一縷陽光。早晨起來，我看到每一個生命都蓬勃飽滿，如一樹一樹的花開。13 . 本文重點寫我在娘的熏陶下早起的往事，請選用原文詞語填空。放鵝_割牛草_14 . 請結(jié)合語境品味第段畫線句子中加點詞的表現(xiàn)力。黃黃的樅樹菌、雪白的竹葉菌、紅紅的米漿菌，都是稀松平常的菌子，隨見隨撿而已，倒是那一抹淡綠的青頭菌很是惹人喜愛，如果能遇上修長白暫還穿著荷葉裙的雞腿菌那是值得尖叫的。15 . 試從修辭的角度，賞析第段在文中的表達(dá)效果。16 . 第段和第段都寫了其他人的早起，有什么作用？17 . 本文為什么以“早起”作為題目，請簡要說明。三、句子默寫18 . 根據(jù)課文默寫（有的包含作家、作品）（1）_，憑君傳語報平安。（2）楊花榆英無才思，_。（3）_，彈琴復(fù)長嘯。王維_（4）此夜曲中聞?wù)哿琠。_（作者）春夜洛城聞笛（5）木蘭詩中描寫戰(zhàn)地條件惡劣的詩句是_，_。四、對比閱讀閱讀下面兩個文段，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君待日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。（乙）魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之?！蔽暮钊眨骸拔崤c虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？”乃往，身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。(司馬光資治通鑒魏文侯書)（注釋）虞(y)人：侍衛(wèi)。焉之：到哪里。19 . 解釋下面加點詞語（1）魏文侯與虞人期獵（2）乃往，身自罷之20 . 翻譯句子。友人慚，下車引之，元方入門不顧。雖樂，豈可不一會期哉？21 . （甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是什么？讀兩文后你最大的感受是什么？22 . 解釋下列加點詞語（1）十有五（2）曲肱23 . 翻譯句子博學(xué)而篤志，切問而近思。五、詩歌鑒賞古詩鑒賞。柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。（注）：此詩為柳宗元被貶柳州后所寫?；虑椋鹤龉俚那閼?。羈思：滯留異鄉(xiāng)的思緒。春半：春天的中間，即二月。24 . 第三、四句詩寫到了哪些景物？25 . 面對二月春景，詩人抒發(fā)了怎樣的情感？六、名著閱讀26 . 名著閱讀。（1）閱讀下面的名著選段，按要求作答。唐三藏西行，在兩界山與太保拜別，只聽得山腳下叫喊如雷道：“我?guī)煾祦硪?，我?guī)煾祦硪?！”三藏與太保驚慌之余，得知這叫聲來自山下石匣中的老猿，這老猿就是當(dāng)年大鬧天宮的?！啊敝刚l？他使用的兵器叫什么？請另寫出一個與他相關(guān)的故事情節(jié)。（2）下列說法正確的兩項是（ ）（ ）A獵人筆記是一部“異常優(yōu)美”的作品。作品中的景物描寫，情景交融，充滿了詩情畫意，既烘托了人物的內(nèi)心世界，也表現(xiàn)了作者契科夫?qū)Χ砹_斯人民的熱愛。B父親的病回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。C好學(xué)上進(jìn)的黑齒國，酸腐吝嗇的淑士國，虛偽狡詐的女兒國，女性當(dāng)家的勞民國，終日忙碌的兩面國，均出自于清代李汝珍的鏡花緣一書中。D湘行散記這部散文集，是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。美麗純凈的牧歌情感中包含著深切的憂患意識。E白洋淀是孫犁生活和戰(zhàn)斗的地方，他的散文荷花淀，用富有詩情的筆調(diào)，講述了蘇中人民英勇抗擊日本人侵略者的故事。七、綜合性學(xué)習(xí)27 . 大河學(xué)校開展“我的中國夢”綜合性學(xué)習(xí)活動，邀請你參加，請完成以下任務(wù)。學(xué)校決定12月28日上午8點，在校操場舉行“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧家園”主題教育總結(jié)大會，要求全體師生參加。請你擬寫一則通知。28 . 綜合性學(xué)習(xí)我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快，各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。學(xué)校就此發(fā)出了開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的活動。請你完成下列任務(wù)：根據(jù)表格所反映的志愿者的相關(guān)情況，請你概括其中所反映出的信息。吉林大學(xué)博物館調(diào)查志愿者的基本情況報告主要信息：_八、作文29 . 請從下列兩題任選一題作文。（一）請以“嶄新的生活”為題，自選角度，寫出對初中生活