人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2020年（春秋版）七年級下學(xué)期第一次月考生物試題A卷VIP

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2020年（春秋版）七年級下學(xué)期第一次月考生物試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在我國西北地區(qū)生活的人容易患一種病,其主要癥狀是脖子粗大,醫(yī)學(xué)上稱之為甲狀腺腫,也叫“大脖子病”,患這種病是因?yàn)槭澄镏腥狈?（ ）A碘B鐵C鈣D磷和鋅2 . 關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A注意個(gè)人清潔衛(wèi)生B盡量回避性知識C適當(dāng)參加體育鍛煉D保持舒暢的心情3 . 以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）A男性、女性的最重要的生殖器官分別是睪丸和卵巢B子宮是女性最主要的性器官C受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)D胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換4 . 下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中，不正確的是A睪丸可以產(chǎn)生精子B男孩進(jìn)入青春期后會出現(xiàn)遺精現(xiàn)象C子宮可以產(chǎn)生雌性激素，維持女性的第二性征D月經(jīng)來潮和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)5 . 下列食物不能為人體提供能量的是A面包B礦泉水C香蕉D牛肉干6 . 下列各選項(xiàng)中的概念符合如圖所示關(guān)系的是（ ） AABBCCDD7 . 天天只吃白面的人，時(shí)間長了易患（ ）A壞血病B腳氣病C夜盲癥D佝僂病8 . 受損細(xì)胞修復(fù)需要的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）A水B糖類C蛋白質(zhì)D脂肪9 . 下列不是現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別的是（ ）A類人猿主要是臂行；人類則是直立行走B類人猿可以使用天然工具，不會制造工具；人類可以制造并使用工具C類人猿以群居生活為主；人類則以家庭生活為主D類人猿沒有語言能力；人類具有很強(qiáng)的思維能力和語言表達(dá)能力10 . 古猿進(jìn)化成人類的具有決定性意義的一步是（ ）A能使用和制造工具B大腦發(fā)達(dá)C直立行走D形成了語言11 . 呼吸系統(tǒng)的組成包括（ ）A呼吸道和肺B鼻腔、咽、氣管和支氣管C鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管D呼吸道和鼻腔二、多選題12 . 下面是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)及它們在人體內(nèi)的作用，其中對應(yīng)正確的是（9）A蛋白質(zhì)一建造和修復(fù)身體的重要原料B脂肪一不能為人體提供能量C維生素一人體對它的需要量很大D糖類一人體的主要能源三、綜合題13 . 下圖是食物進(jìn)入人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）曲線X代表_被消化的情況，曲線Y代表_被消化的情況。（2）寫出圖中字母代表的器官的名稱：C_D _（3）D能對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行消化，因?yàn)镈中含有_和_兩種消化液。（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中_處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中_處開始的；食物在圖中的_處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。（填字母代號）14 . 如圖是排卵、受精受精卵發(fā)育及懷孕過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）女性的主要生殖器官是2_，其主要功能是產(chǎn)生3_，分泌_。（2）精子通過陰道和子宮進(jìn)入5_，在此處與3結(jié)合形成4_。不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，最終植入_。（3）胚胎發(fā)育的主要場所是6_。（4）胎兒生活在6內(nèi)半透明的_（液體）中，通過_和_與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。當(dāng)其發(fā)育至第38周左右，成熟的胎兒和_就從母體陰道產(chǎn)出，該過程叫_。15 . 為了驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用?，F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請你完成以下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)變量：_。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：兩個(gè)玻璃缸分別編號為A和B，各放入_只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時(shí)喂食。A缸中每天加入_； B缸_。每天做好觀察記錄。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。（4）得出結(jié)論：_。四、實(shí)驗(yàn)探究題16 . 請根據(jù)下列現(xiàn)象，提出問題并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?，F(xiàn)象：陽光下，水綿周圍有很多氣泡，將水綿托起來。（1）提出問題：_？（2）作出假設(shè)：_。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：第一步：_。第二步：_。（