人教版2019年七年級10月月考歷史試題C卷(練習)_第1頁
人教版2019年七年級10月月考歷史試題C卷(練習)_第2頁
人教版2019年七年級10月月考歷史試題C卷(練習)_第3頁
人教版2019年七年級10月月考歷史試題C卷(練習)_第4頁
人教版2019年七年級10月月考歷史試題C卷(練習)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版2019年7年級10月考歷史問題c卷名稱: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班級: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考試心得:1 .首先,根據您的要求,請在本卷的指定場所填寫姓名、班級等信息。2、仔細閱讀各題目的回答要求,在指定區(qū)域解答。 不然我就不評分了。一、選擇問題至今為止,世界上發(fā)現的最重的青銅器是()a .母戈鼎b .四羊方尊c .青銅立人像d .青銅神樹2 .每年清明節(jié),為了紀念人文始祖,數萬華夏子孫聚集在他的陵墓前,在“九鼎八簇”的傳統禮制和宏偉的音樂舞蹈中舉行祖先崇拜儀式。 “人文創(chuàng)始人”a .黃帝b .禹約奧d .舜下一個事件可以說明“天下”是“天下”而不是“天下()a .王位世襲制取代了“禪讓制”b .姚給舜讓座c .各部落聯盟選舉伯益為領導人d .舜因為沒有鯽魚的治水能力而殺了鯽魚4 .下面對中國國內古代人類及其生活狀況的記述是不正確的。 a .前顧問是目前已知的第一個人b .北京人使用打制石器c .北京人生活在舊石器時代d .上古人類的外貌與現代人沒什么區(qū)別5 .考古學家在北京人遺址發(fā)現了四層面積大而厚的灰層。 這一發(fā)現表明當時北京人的生產生活狀況a .蓋房子b .用火c .制作彩陶d .種水稻6 .我國是世界上種植水稻最早的國家,在以下先民生活遺跡中能提供證據a .元謀人遺址b .北京人遺址c .半坂遺址d .河姆渡遺址7 .梁啟超在飲冰室合集中說:“華夏民族,不是一族。 太古以來,各族居錯,接觸交通,各去小異,逐漸化合為一族的形式,后世也有諸夏”據此,梁啟超認為華夏民族的形成有什么特征?a .來源單一b .各族混戰(zhàn)造成的c .以各族完全焚燒的特點為代價d .多元一體8 .云南元參謀者距今約170萬年,是中國國內目前確認的第一個人類,能為這一主張?zhí)峁┳钣辛Φ淖C據a .粗糙的石器工具b .原顧問牙齒化石c .精煉的陶瓷碎片d .大量稻谷種子9.(問題句)人與動物的根本區(qū)別是()a .可以取火b .用火c .保存火種d .制造和使用工具10 . 禮記禮運上寫著“大街之行也,天下為公,選擇賢人與能大同”。 現在街道是隱蔽的,天下是家。 “公天下”在這里變成“家天下”的是()a .禹b .啟約奧d .舜11 .我國商周期刻在龜甲或獸骨上的文字叫()a .甲骨文b .金文c .篆書d .篆書12 .“幽王是烽火太鼓,寇至舉烽火,諸侯知道”這是西周分封的諸侯的義務a .轄區(qū)的管理和控制b .定期見周天子c .暈厥派周王出征作戰(zhàn)d .對周王作出貢獻13 .半坡居民和河姆渡居民比北京人進步的表現是:栽培農作物,開始原始農耕文化;普遍使用磨制石器;建造房屋,過著定居生活;家畜飼養(yǎng)A.B.C.D.二、綜合問題14 .歷史是人類社會發(fā)展過程的記錄,歷史在我們身邊。 請結合以下歷史發(fā)現之路,回答問題。(1)結合圖1,原顧問從現在(2018年)開始有多少年的歷史? 原顧問在我國人類發(fā)展歷史中有什么地位?(2)從圖2中的周口店遺跡可以知道哪個太古的人類? 請從容貌的特征和生產工具兩方面講述這個太古人的特征。(3)圖3是我國哪個原始居民使用的道具?圖4是哪個原始居民制作的彩陶?圖3和圖4反映的原始居民已經進入農耕時代,請根據史實進行說明。(傳說歷史)材料“軒轅是修德振兵、治五氣、藝五種、撫萬民、度四方蚩尤叛亂、帝命無。 所以黃帝是征師諸侯而鳥殺蚩尤。 他說 史記五帝本紀(4)材料1描述了哪場戰(zhàn)役?(5)通過探索我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論