相交線與平行線復(fù)習(xí)課教案_第1頁
相交線與平行線復(fù)習(xí)課教案_第2頁
相交線與平行線復(fù)習(xí)課教案_第3頁
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文檔簡介

第二章:交叉線和平行線復(fù)習(xí)課計(jì)劃長田中學(xué):梁曉潤培訓(xùn)目標(biāo):1.經(jīng)過對本章所學(xué)知識的回顧和思考過程,對本章的內(nèi)容進(jìn)行理化、系統(tǒng)的整理。2.通過省略知識,可以加深對所學(xué)概念的理解,更熟悉和掌握幾何語言,從而利用語言來說明幾何。3.讓學(xué)生了解平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,研究平行線時,可以通過相關(guān)角判斷直線平行線和平行線的性質(zhì)。教育焦點(diǎn),困難:中點(diǎn):復(fù)習(xí)了在同一平面內(nèi)兩條直線相交平行的兩個位置關(guān)系和相交平行的綜合應(yīng)用。困難:垂直,并行特性和判斷的綜合應(yīng)用。培訓(xùn)準(zhǔn)備:PPT課程體系:(笑聲)導(dǎo)出主題:第二章:交叉線和平行線復(fù)習(xí)課大猩猩為什么不喜歡平行線?沒有交點(diǎn)(香蕉)知識點(diǎn)1:兩個位置關(guān)系同一平面中兩條線的位置關(guān)系如下:()錯誤的點(diǎn):在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有三種:相交、垂直和平行。知識點(diǎn)2:交叉線路相關(guān)知識特殊情況:垂直(課件渲染)1垂直的定義:如果兩條線成四個角度并且一個角度互垂,則這兩條線稱為互垂。2在直線外的一點(diǎn)連接到直線每個點(diǎn)的所有線段中,垂直線段最短。在3平面內(nèi)通過一點(diǎn),并且只有一條線垂直于已知線。無效點(diǎn):如果直線m的外部點(diǎn)p與直線m的點(diǎn)A、B和C的距離分別為6cm、3cm、5cm,則點(diǎn)p與直線m的距離為()A :等于6厘米等于b:3厘米等于c:5厘米D :不大于3厘米兩種常見情況:交叉(課件渲染)1兩條線相接的公共角各是什么關(guān)系?2這種特殊關(guān)系的角度是什么?相鄰角度性質(zhì):相鄰角度互補(bǔ)。頂角屬性:頂角相同。知識點(diǎn)3:平行線相關(guān)知識答:三線八角形(課件渲染)1如何找到相同的位置、內(nèi)部錯誤角度、相同的內(nèi)部角度?第二:平行線的確定方法1等軸測相同,兩條直線平行。2內(nèi)部五角相等,兩條直線平行。3旁邊的內(nèi)角是互補(bǔ)的,兩條直線平行。4在同一平面內(nèi)平行于同一直線的兩條直線相互平行。錯誤點(diǎn):兩條線被第三條線修剪()a的等角b和b的內(nèi)角互補(bǔ)c的內(nèi)部五角形d以上無效第三:平行線的特性1兩條直線平行,等角角度相同。2兩條直線平行,內(nèi)部五角相等。3兩條直線平行,旁邊的內(nèi)角相互補(bǔ)償。平行線判斷和性

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